偷东西是一个不道德的行为，家长在教育孩子时应该让他们明白这个道理。孩子偷东西可能是因为好奇心、不懂得道德、或者是因为其他原因造成的，此时家长一定要及时与孩子沟通，强调偷东西的危害，鼓励孩子诚实。
孩子在学校偷东西怎么办
首先，家长和学校老师应该共同协调和沟通，尽快了解可能导致孩子偷东西的原因，并制定针对性的解决方案。
其次，在孩子的自我意识和责任感还未完全成熟之前，需要对其进行引导和建立正确的价值观，告诉孩子偷东西是错误的行为且会有后果。
第三，让孩子承认错误。孩子拿了别人的东西，要让他还回去，并且知道别人的东西不能随便拿，要承认自己的错误，向别人道歉，让孩子在成长过程中学会担当，并且会有效的杜绝孩子以后犯类似的错误。
第四，要尽量满足小孩的合理要求，如果孩子很喜欢同学的某些东西，要鼓励他说出来，只要理由充分，能满足的还是要尽量满足。
最后，给孩子足够的关爱，鼓励孩子说出自己的需求，让小孩通过正常的渠道获得满足，比如让小孩参与家务来挣钱，做好事情得到奖励，以此来买自己喜欢的东西。不管什么原因导致孩子偷学校东西，妈妈都要明确告诉孩子，未经同意拿走别人的东西，或者未付钱拿走商店里的东西是不对的。
孩子偷东西屡教不改是什么心理
1、缺乏道德观念：青少年的道德观念正在形成阶段，如果缺乏正确的道德教育，就容易产生偷的行为。
2、物质需求：一些孩子可能因为家庭经济条件不好，无法满足他们的物质需求，因此采取偷的行为来获得所需物品。
3、自我价值感不足：青少年在成长过程中，往往需要得到别人的认可和肯定，如果缺乏这种认可感，就会通过偷来获得自我价值的提升。
4、对权威的反抗：青少年期是叛逆期，如果家庭或者学校的规矩太严格，就会产生对权威的反抗，从而产生偷的行为。
5、自卑感：一些孩子可能因为自身条件的限制，如外貌、学习成绩等方面的不足，从而产生自卑感，为了得到他人的认可和关注，可能会采取偷的行为。
6、关注和注意力缺失：小孩在家庭或社交环境中可能存在关注和爱的缺失，他们通过偷来吸引他人的注意力或获得他人的关注和赞赏。
偷钱，偷东西，家长如何改掉孩子偷的习惯
深入了解孩子的心理状态：了解孩子偷东西的原因和动机，可能是出于好奇、模仿、缺乏自我控制等原因。要与孩子进行深入的沟通，了解他们的想法和感受，帮助他们认识到偷东西的危害性和不道德性。
给予正确的引导和教育：向孩子灌输正确的价值观和道德观，让他们明白偷东西是不道德的行为，会对他人造成伤害和损失。
加强监管和约束：家长要密切关注孩子的行为，加强监管和约束，确保孩子不会有机会偷东西。对于孩子的行为要及时进行纠正和惩罚，让孩子明白偷东西是不被允许的。
不给孩子贴标签：孩子小的时候，对自我的评价都是来自于父母的，父母如果给孩子的行为贴上“小偷”的标签，会给孩子带来负面的心理暗示，甚至让孩子对自我形成一个错误的认识，由此走上歧途。
适当的给孩子一些满足：家长不要对孩子过于严格要求，一点也不满足孩子，让孩子内心总是处于渴望的状态，应该在适当的时候，给孩子一些满足，让孩子内心得到安慰，这样孩子就会因为得到了满足，而不会想着去偷来满足自己。
充分地信任自己的孩子：孩子能够正确意识自己的行为举动，偷东西不对的时候，家长也要充分的信任孩子，不要因为孩子犯了一次错误，偷了一次东西，就所有的事情都对孩子进行不信任。这样会给孩子内心造成非常大的伤害。