获奖学生演讲稿【推荐6篇】

时间:2026-01-13 18:23 学生发言稿

获奖学生演讲稿(精选6篇)

获奖学生演讲稿 篇1

各位老师、同学:

下午好!

我是上海市卫生学校10届日语护理1班的学生,今天能获得白衣天使的荣誉,首先让我对培养了我的学校和老师说声:“谢谢”。

在学校里,我热爱护理专业,积极要求上进,是一名品学兼优、全面发展的学生。

在学习上,我严格要求自己,勤奋刻苦,力求向上,各科成绩均名列前茅,每年都荣获校甲等或乙等奖学金。在学习中,我不是老师说什么就是什么,而是积极动脑,善于发现问题,从而促使自己掌握更加全面的专业知识。在课余,我也经常和同学讨论学习问题,发现不懂及时向老师请教,绝不敷衍。为了让同学们共同进步,提高整个班级的学习成绩,我主动参加班级“一帮一”活动,向学习有困难的同学提供帮助,为他们扫除学习中的障碍。作为日护班的学生,我认真学习日语,并取得了日语三级证书。

在班中,我担任团支部宣传委员一职,一直认真完成校团委布置的各项工作,课余时间我带领同学们去敬老院参加志愿者活动,帮助、慰问老人。同时我也是红十字会的一名志愿者,踊跃参加儿童医院博爱小屋的活动,为生病患儿奉献爱心,带去快乐。作为学生会的干事和体协社的副社长,我认真做好学生会的工作,并积极组织各类社团活动,以丰富同学们的在校生活。我的校园生活相当精彩,在学校的校舞蹈队我也是其中的中坚分子,曾与队友们一起代表学校参加上海市中等职业学校舞蹈比赛,取得了较好的名次。

进入实习阶段,我依然保持着严于律己,吃苦耐劳的工作作风。为了更好地了解病房环境和病人的病情变化,也为了学习和掌握各项技能,每天上班我都第一个到岗,主动跟随上夜班的老师学习和观察,早早地准备好晨间护理所需要的东西。实习初期,护生能参与的工作都是较为简单、枯燥的,但我总是不厌其烦、耐心细致地按照操作流程规范执行,从不抱怨。为了更好地巩固临床学到的专业知识和技能,午休时间我也从不让自己歇着,或是去实训室反复练习操作,或是坐在后楼梯复习新学的护理要点。这些不懈的努力,不仅让我在每一次理论考试、操作考试取得了突出的成绩,也让我迅速适应了临床护理的工作环境,很快进入了工作状态。我的'表现在各组实习同学中始终处于领先位置,各科室带教老师对我也是赞赏有加。

随着实习的深入,我更加明白,作为一名护士,光有丰富的理论知识和熟练的操作技能是不够的,护理工作更多的是心理护理,这就要求我们的护理人员必须富有爱心,真正把患者当家人,要想方设法为患者提供更好的服务。于是,工作时间我从不闲着,只要一有时间就到病房看望患者,通过与患者的沟通更好地理解病人的想法和需求。上海是个海纳百川的大都市,上海的各大医院也是外地患者求医问药的集中地,因此在我的实习过程中,接触到了很多来自不同地方的患者。为了让这些患者在陌生的城市感受到温情,也为了消除他们心头的忧虑,我努力地学起了方言。先是耐心倾听,然后再学习简单的问候语,尽管短时间内无法学得很全面,但就是这样的一种耐心,这样短短一句家乡话问候,让患者一下找到了熟悉的感觉,使他们倍感亲切,从而有利于患者更好地配合治疗,尽早康复。

护理过程中,有许多的医学知识是一般患者无法理解的,但身为患者却又极希望搞清楚自己的病情,为了更好地做好护理知识的解释工作,我动足了脑筋。有时我会“手舞足蹈”地用肢体语言演示给病人看,有时会在纸上画出简易的图示,有时……这样的解释,不但达到了良好的宣教效果,还带动整个病房的欢快气氛,密切了的护患关系,使病房的患者都很乐意接受我的护理。对于病人提出的问题,我总是不厌其烦地回答,有些回答不了的问题则虚心地向老师请教,如果老师没空解答,我会在工作之余查找病房的相关资料或教科书,认真记录在随身携带的小本子上,然后再回答病人。我用自己的耐心、细心和责任心赢得了患者们的信任,受到了病人的交口称赞。在华山医院消化科实习时,我对一位肝硬化晚期患者实施了精心的生活护理和生命体征监测,还不时安慰鼓励病人。尽管作为护生,我能做的也就是这些安慰和鼓励,但我热心、我的细心还是感动了这位患者,也感动了患者家属,为此患者家属还特地写来了表扬信,这让我更坚定了做好护理工作的决心。

通过三年学习和半年多的实习,我更加懂得了“关心、耐心、爱心、同情心、责任心”这五心的含义,也明白了医务人员的一言一行对病人的重要性。经过这半年多的锻炼,我变得更加成熟、更加稳重,更能担起作为一名护士的责任。相信在将来学习和工作的道路上,我一定能成为一名全心全意为病人服务的、名副其实的白衣天使!

谢谢大家!

获奖学生演讲稿 篇2

老师们、同学们:

今天,我们隆重举行学生表彰大会,是对上学期在学习中取得优异成绩者、在学习中不断进步者,给予表彰、给予鞭策、给予鼓励,就是要在全体同学中形成以学习刻苦为荣、以学习进步为荣,以不思进取为耻的浓郁氛围。我希望全体同学们要以受表彰的同学为榜样,在新的一年里:要有一个好习惯。习惯的力量是无穷的,习惯决定成败,习惯决定命运。要有一个好状态,状态决定效率。相信自己我能行.

老师们,同学们,成绩已成昨日黄花,面对新的一年,给大家提三点希望:做一个好人、算一比细账、定一个目标

一、做一个好人,是人成功立世的根本。希望大家做到“五会”,即:会做人;会做事;会生活;会思考、会感恩。

会做人,生存的前提。一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。

会做事,生存的基础。多学习,多充电,多吸收(海绵一样),多实践,体会享受学习的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值。

会生活,多一点“亲情”意识,多一点“健康”意识。

会思考,学习离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能更好成长。

会感恩,在我们生活和学习中有许多让我们感恩的事感恩的人,我们应该学会感恩学会珍惜

二、算一比细账。主要是时间账。本学期时间短,初三一共在校时间62天,现已经过去5天,还剩57天;初一、二还剩72天。天道酬勤,谁抓住现在,谁就能成就明天!(初三:跑步不主动,100分;自习课学习不自觉;完成作业质量不高等,报考时无所适从,是自己种下的苦果,酿成的苦酒也必须自己喝。初二地生只一次机会,初一是整个初中的基础,下学期知识量和难度比上学期大。

三、定一个目标。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。细节决定成败,过程决定结果。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己并付诸于行动,相信我们一定能成为时代的栋梁。

老师们、同学们,荣誉只能属于过去,重要的是立足现在,放眼未来。我衷心地希望同学们,勤学敏思、健康阳光,走出自己灿烂的人生轨迹,实现自己美好的梦想!

祝同学们学习进步、天天向上、健康快乐!

谢谢大家!

获奖学生演讲稿 篇3

同学们:

大家好。

还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。

我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而老师之爱,让我们享受到了不求回报无私博大的关爱。

亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动吧!感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活的点点滴滴之中:

早晨进校或课间见到老师,一声礼貌的“老师好”,这便是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这也是感恩;课堂上专心致志地听讲,积极举手发言,课后认真地完成老师布置的作业,这同样是感恩;

遵守学校的,维护校园的环境卫生,这依然是感恩;

积极努力争取的理想成绩,克服困难取得的每个进步,这更是对老师辛勤工作的`最好的回报,我想这也是老师最大的欣慰。

亲爱的同学们,让我们以优异的成绩,作为送给老师最好的礼物。我们有信心以好成绩回报老师,我们有决心成为四中的骄傲!最后,真心地祝福老师们节日快乐、身体健康!

获奖学生演讲稿 篇4

大家好!

我叫杨佳宁,我很荣幸在少儿绘画大赛中获得奖项,当我从老师,评委手中拿到证书和奖品时,我的心里就好似乐开了花。毕竟那是我第一次参加大赛,而且成绩也不赖,这个奖项不单单让我开心,也让我有了上进的心。

首先,我要感谢我的老师,老师每次都是拖堂给我和几个同学单独教学的,她牺牲了自己的时间,但却让我们得到了良好的成绩。再我要感谢我的家人,在双休日,他们都会陪我一起练画画,在其中也经常鼓励我,让我有足够的信心继续坚持下去。我还要感谢我的同学们,我有些地方画的不是很好,老师也没有发现,都是我的同学们找到的,告诉我,我才慢慢有了提高小学生获奖感言发言稿。

我在绘画时,最开始就用的水彩笔,因为我对自己这么多天的修炼已经有了很大信心,果然没错,下笔下的十分准确。画画基础就在最开始的轮廓有没有画好,如果一处画歪那就糟糕了。在后面的上色时我出现了小小的失误,把红色错看成了橙色,但到后来我把红色上涂上黄色,那块颜色便恢复成了橙色。

我懂得了,相信自己,相信他人,才会成功!

谢谢大家!

获奖学生演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我很荣幸今天能作为获奖同学的代表上台发言,借这个机会我要向所有教育过我的辛勤工作的老师们表达我最真切的感激之情。我也很高兴与在座的这么多充满激情和满怀梦想的大一大二同学们一起来分享我在大学学习中的一些收获。

首先请允许我先介绍一下自己,我叫穆晶,是测控05级的学生,上个学期我获得了全国大学生数学建模竞赛甲组的全国一等奖,这是我们学校在此项竞赛中的最高奖,开创了先例。大二时我还获得过北京市高数竞赛的甲组二等奖和校机器人大赛的第二名,并成功申请到了我院本科生科研立项。在学习成绩上我获得过校二等奖学金、校一等奖学金和国家奖学金。在学有余地时我还担任了本班团支书,和院学生会学习部干事和副部长,并获优秀团干部称号。

通过上面的介绍,大家也许会问我,你获得这么多成绩和荣誉的秘诀是什么?我能否做得和你一样甚至更优秀?我毫不犹豫的告诉大家:一定可以!!!当然,前提是你必须掌握一套正确的学习方法和更刻苦努力的学习。

学习,对于我们学生来说是最主要的任务。大学的学习,既不是要埋头苦读不问世事,也不是在电脑前耗费青春,这点我想大家都知道。不仅如此,我们还要深刻认识一名大学生所承担的责任,只有明确自己身上承担的责任,我们才有拼搏进取的原动力,著名科学家钱学森、袁隆平、华罗庚都是我们学习的榜样。作为大学生,我们要关注国计民生,时事资讯和相关专业领域的动向,同时我们还有家庭的责任,我们必须尽快肩负起解决家庭负担的责任。

学习是多方面的,工作能力、待人接物、组织管理、知识扩展,在参与各项活动与人接触的同时,前三个方面的能力是可以逐步提高的,这里我主要想跟大家来分享一下我课业知识的学习心得,希望其中的一些经验和建议可以使大家有所借鉴。

大学里讨论最多的话题就属专业了,那我也说说自己对测控专业的认识过程。刚进校时,看着录取通知书上印着的测控技术与仪器,我脑子里有一百个问号,我对它一无所知。从基础课的学习开始,渐渐地,我逐步认识到自己专业的学习范围,应用领域,以及发展前景,并踏踏实实的学习基础知识,因为听学长学姐们说好多专业课都会用到这些基础知识,后悔当初没有认真学习,打好基础。直到大三开专业课时,我才发现原来专业课比基础课有意思多了,许多大型的精密仪器或是小巧复杂的传感零件,让人感到不可思议,惊叹于设计者的创造力。我发现自己对专业从陌生到喜爱是需要一个过程的,就像我们面对其他的’事物一样。抱怨无济于事,而不断探索事物的内涵却是乐趣无穷的。

学习需要兴趣,但更要技巧。

技巧之一,计划。对于自己做的每件事都要在脑中有个计划,什么时间该做什么事情,达到何种效果都要清楚,而且对于给自己安排的计划不要太少,以免放任懒惰。比如,大二下学期考四级、大三上学期考六级,大二上学期考计算机二级、大三上学期考三级,大三下学期要开始准备考研,每年四月份有全国英语竞赛,每年九月份有北京市大学生高数竞赛,每年十月份有全国大学生数学建模大赛,每年十二月份有北京市物理竞赛,每两年还有周培元力学竞赛,等等。有人就说了,我怎么知道?怎么知道,问呗,学长学姐都是我们的朋友,他们的经历和忠告对自己是莫大的帮助,现在不是提倡合理开发利用有限的环境资源嘛,这条在学校里也同样适用啊~还有,我上面列出的计划表是需要在平时课业成绩不掉队的情况下供同学们参考的,我觉得挑选自己感兴趣的竞赛参加,锻炼一下很好,更重要的是,在准备竞赛的同时也是加深、拓展了自己的知识面,受益的终究是自己。

技巧之二,刻苦。我不赞成在自习室里边玩手机边看书,边侃大天边写作业,不仅没有质量也浪费了时间,回想一下,你是否有效地利用了时间?大学中,每天都要坚持学习,衡量学习质量的标准是你完成一道题用了多少时间,答得好不好,而不是你在自习室坐了多久。为什么要说刻苦,因为在学习中并不是每件事都很顺利,记得大一高数课的一道课后题是柯西――施瓦茨不等式的证明,看着熟悉的符号和陌生的公式,我写满了两张16开的草稿纸也没证出来,看着手表直着急,后来问同学、看答案、问老师,终于弄明白了,兴奋之情溢于言表,索性往书上画了一个大笑脸,这也算是我学习的小方法吧,既加深记忆,又鼓励自己。可能有人会觉得不值,我说,等你今后可以用它迅速的解决问题时,或是帮同学解答问题时,你就知道这样做值不值了。

当别人玩乐于大学时光时,我每天早晨8点到达教室晚上9点离开自习室,3年如一日地努力听课自习;当别人周末逛街看电影睡懒觉时,我却准备着各类活动、做项目;当别人暑假可以游山玩水或在家休养时,我却承担着家人和老师们的期望,顶着酷暑和巨大的压力,在学校培训高数竞赛和数学建模竞赛很多很多次的努力和付出才有了今天的成绩,我并不是一个天资聪颖的人,可以说在座的每一位同学都比我聪明。我今天取得的这一点点成绩背后,真的是有很多的汗水和泪水。如果一定要讲我的一点与众不同之处,那就是我不怕辛苦不怕付出。可以告诉大家一个小小的数据,我了解的牛人中,99%都是通过努力而获得成功的!

技巧之三,永不言弃。有很多同学都已经下定决心好好学习,但当达不到预期的目标时,便放弃了,说我没那种命,轮也不会轮到我,这显然是不对的。南孚电池说了坚持就是胜利!学习的过程也可以看成是记忆的过程,记忆中的快乐要自己去发掘,要不断地给自己快乐的暗示,那么,你的内心里就会渴望知识,爱上学习。所以,我认为学习就应该脚踏实地,不畏艰险,大胆拼搏,以全身心地耕耘来换取丰硕的成果。常常听到一句话精神的力量,我认为在学习过程中,给自己一个美好的目标,再加上精神力量的激励,踏踏实实地做事,一步一个脚印,那么胜利的曙光就会照耀在你的身上。就像这次的建模竞赛,要经过大一下学期的高数选修,大一暑假的高数培训,大二上学期的建模选修和选拔,再加上大二暑假的建模培训筛选,似乎对于大多数人都是遥不可及、艰难无比的,但是,假设你在享受这个珍贵的学习过程呢?假设你幸运的在每年的一千多人中脱颖而出,接受同等院校中更高等的教育,会不会有精神的力量油然而生?我想有了自己的目标,有了精神的力量在无时不刻的激励着你,那什么样的路途都不算遥远,也不会让你感到艰辛。

另外,平常心很重要,它关系到你是不是可以走完自己选择的路,一个成熟的大学生是善于抹去灰暗的自己,调整心态,激发出原始动力的。与此同时,还可以向人倾诉,看看励志书籍,征求建议等等。我个人认为多交朋友是可以有效避免颓废和抑郁的,选择与自己志同道合的伙伴一同进步,互励互勉,分享快乐,解决问题,比生活在自己孤独的世界里要好的多。总之,好的精神状态也是革命的本钱,革命尚未成功,诸君仍需努力!祝愿大家都有一个令自己满意的好成绩!

谢谢~

获奖学生演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

我是焦集小学五年级学生董飞宇。今年我被评为“庞家镇优秀学生”感到非常高兴。今天,我站在这里代表我校优秀学生发言,感到十分荣幸。在这里,我要感谢我的父母,是他们给我一个健康的身体,一个温馨的家;感谢我所在的庞家镇焦集小学,是母校,创造了安静的环境,让我健康的成长,学到了丰富的文化知识,;感谢学校的每一位教师,是他们教给我丰富的'知识,做人的道理;感谢每一位同学,是他们一直在支持我,鼓励我。谢谢你们!

五年来,我从一个不懂事的小孩子,变成了一个爱学习、懂礼貌、有爱心、有集体荣誉感的大学生,其中有我个人付出的努力,更有家长、老师的汗水。班里的每一次集体活动,我都积极参与,认真训练;每一次作业,我都一丝不苟,争取得优;我爱好广泛,唱歌、绘画、跳绳等,特别是演讲,学校的每一次演讲比赛,我都积极参与,并取得了好成绩。一分耕耘,一分收获。我年年被评为校级优秀学生,优秀班干部。这次我被当选为“镇级优秀学生”,只是对我这学期表现的肯定,今后的学习生活中,我将会珍惜这份荣誉,并转化为我前进的动力,以优秀学生的标准严格要求自己,处处以身作则,带动更多的同学走进优秀学生的行列。一花独放不是春,万紫千红春满园。最后祝在座的每一位同学人人争做优秀学生。谢谢!

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