心理讲座活动方案(汇编3篇)

时间:2025-08-10 22:02 活动方案

心理讲座活动方案(精选3篇)

心理讲座活动方案 篇1

一、活动目的:

为了更好的普及大学生心理健康知识,促进大学生良好的适应大学生活,合理的规划好自己的大学生活,同时也进一步加强心理健康素质培养,建设个人新风貌,促进和谐校园发展。

二、活动主题:

和谐校园健康你我他

三、活动对象:

机械系全体同学。

四、主要内容:

心理健康知识专题讲座

(1)认识、了解大学生心理健康教育。

(2)心理健康知识普及及指导。

(3)走进高职,面对现实,适应新生活。

(4)学习与时间管理能力。

(5)人际关系与交往能力。

(6)恋爱与性心理。

(7)情绪与自我调节能力。

(8)大学生心理障碍及预防。

(9)自我意识与自我培养。

(10)职业生涯规划。

五、预计结果:

更多的大学生能关注和重视自身的心理素质能力培养,友好的适应大学新生活,为新的生活和梦想而更加努力奋斗!

心理讲座活动方案 篇2

活动介绍

一、活动背景

潭东敬老院,34位爷爷奶奶,住在一座L型的建筑物里(其实是两栋,左边是一栋老建筑,还能看到裸露的红砖,右边是一栋L型的房子,稍显现代化,按照一位同学的话来说,好像一座小学)。虽然就在镇中心,可这里很安静,很少能有人来。陪伴爷爷奶奶的只有空荡荡的房间和声音响得刺耳的电视机,身为充满爱心和热情的年轻人,怎么能允许这样的事情发生,所以,我们要为爷爷奶奶带去温暖,带去关爱,带去快乐!

二、活动目的

1、让老人感受到温暖和快乐;

2、给老人带去健康长寿的小秘诀;

3、让同学们进一步了解老人,体验敬老院里的生活,增加大家关爱老人,关爱健康的意识。

三、活动主题

关爱老人,关爱健康!

四、活动对象

马克思主义学习小组的成员和康复学院部分同学(人数控制在20人左右,赣州本地人优先)。

五、活动时间

20xx年x月x日星期x上午

六、活动地点

潭东镇敬老院

七、活动流程

集合时间及地点:星期x早上7点50在3,4栋楼下

1、 把大家召集起来,先分两只队伍,每组各选一个组长,然后一起去坐115,在潭东站下车(大家备好4元的零钱坐车);

2、 热情的与爷爷奶奶打招呼,一起问候他们;

3、 将人分为四队:一部分同学去洗菜;一部分同学去打扫卫生;一部分同学去整理菜园;一部分会聊天且阳光的同学去找老人家聊天。

4、 帮忙包饺子

5、一组同学拿着血压计挨个房间去给老人家量血压;

6、给老人家做推拿,动作要轻要慢。同时教给老人家一些简单易学的佳木斯操和一些适合老人家做的保健动作;

7、一部分人陪爷爷奶奶散步、看黄梅戏或者其它爷爷奶奶喜欢的活动;

8、大家一起拍照。

八、注意事项

1、尽量保持热情的笑容,眼睛放灵光些,看到需要帮忙的,主动上去;

2、不要一伙人围着爷爷奶奶,这样会让他们感到有压迫感

3、和老人家聊天时,尽量握着老人家的手;

4、和老人家聊天时,说话要慢,即使有时听不懂,也不要打断老人家说话;

5、和老人家聊谈的话题不要触及雷区,比如老人家来敬老院的原因和老人家的孩子之类的话题,若老人家主动提起,就聊些别的转移其注意力;

6、因为天气比较冷,量血压动作要迅速,切记接触老人的手一定要保持温暖,给老人家穿脱衣服一定要温柔要慢;

心理讲座活动方案 篇3

一、讲座主题:

走进心理学,心理知识讲座;.

二、主讲人:

心理咨询中心聂老师、高老师。

三、活动时间:

4月20号下午2点半;4月27号下午2点半。

四、活动地点:

旧教学楼501。

五、活动意义:

主要是为了让广大学生了解心理知识、提高自我心理保健知识,增强心理素质而设的年度大活动,让学习压力大的我们提供一个调适的平台,让我们可以更勇敢、乐观地面对人生。

六、活动组织机构:

心理咨询中心。

七、讲座对象:

朋辈、心协;心理部干部;大一、大二所有心理委员和团支书。

八、当日讲座现场工作安排

1、会场联系及布置:与教室管理人员联系好场地,工作人员在十二点半准时到场地。确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。黑板布置与写字,摆放桌椅及水(会计系与人文系负责)。

2、具体工作安排:

(1)2点工作人员组织同学进场,维持同学进场次序,并告诉进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐(经贸系与电控系负责)。

(2)台上的准备工作和话筒的调试。

(3)2点20分安排主讲与主持人进行沟通。

(4)预计报告会2点25分开始,前后引导主讲人、嘉宾等休息、就坐。

(5)讲座完后卫生由信息系负责。

九、讲座流程形式:讲座和现场互动交流相结合

1、引学生和老师进场,安排座位,维持秩序。

2、看情况播放相关PPT(安排主持人和主讲人沟通)。

3、主持人引言及介绍主讲人。

4、主讲人讲授。

5、提问互动环节:由在场同学向主讲人提问,由主讲人回答(安排人员传递话筒,并防止冷场)。

6、主持人结语。

7、安排学生有序退场。

8、活动结束后整理会场。

十、突发状况应对:

1、报告开始前若出现观众少,座位多的情况,由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐,然后适当撤去纵排最两边的座位,其他工作人员协助。

2、若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况,需要话筒的传递,具体方法在当时说明。

3、报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用

十一、活动经费预算:

购买水等费用

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