有关体育生的自我陈述报告三篇

时间:2026-01-05 18:13 工作报告

有关体育生的自我陈述报告(精选3篇)

有关体育生的自我陈述报告 篇1

一:研究内容

1:经过对少数民族地区的经济,文化,地理环境,民族风情,传统运动项目等,休闲体育运动对人均生活水平的提高,经济增长,人口综合素质的影响等进行研究调查。

2:统计与分析:x少数民族主要以土家,苗族为主的少数民族地区,全区共有七县一市的城乡人口,20xx年人均收入约1800元,x自治州土家族人口总人口87.9万人,占总人口的35.9%。城市人口的休闲时间主要以麻将,登山,进歌舞厅等打发;农村人口的休闲活动则比较简单,主要以扑克,麻将,陀螺,高脚马等。有的把休闲活动以变相的方式进行赌博,引起不良的社会风气。

对社会、经济环境的负面影响进行分析处理。

3:运用x地区的休闲运动文化同沿海经济发达地区的休闲活动进行比较,同现当前中国休闲活动发展形式,区域化的发展不平衡,并对统计资料的分析,结合x地区的具体条件,以至能最终把负面影响引导到积极休闲娱乐活动中来,以提高全地区摁扣的生活水平,综合素质寻求对策。

二:

1:现状:竞争力强的现当前的社会形式,国际间的竞争力永不停息,而健康则成为保持国家竞争力的保障力量,成为国与国之间的竞争力资本,休闲运动则是余暇生活中的有很大乐趣,具有刺激性和传统性的休闲方式,而在现实生活中不仅是一种健康行为方式,更是在紧张的工作压力下缓解精神压力,促使从生活同体魄都得到很好的调节,就国内形式来看:我们都要充分利用和把握好加入WTO和兴办奥运的时机,都是将国内休闲体育活动带来体制改革的良好外部环境,且能促进国民经济收入的提高,及社会治安等起到稳定作用。x少数民族地区是以土家,苗族为主的少数民族区域,有着悠久的民族文化,也有很多的民族传统文化,在生活中人们都用各种形式的休闲方式进行休闲娱乐,而随着中国特色的改革开放和中国特色社会主义市场经济的发展,人民生活水平也有了相对的提高,空闲时间越来越多的前提条件下,各种休闲文化也层出不穷,特别是一些西方国家的休闲文化也相继传入中国,如麻将、桌球、保龄球等项目。体育活动作为消闲娱乐的一种手段,日益成为现代文明生活中的一项时尚享受。休闲体育是人们在余暇时间进行的一种娱乐性极强身体活动,它既是一种对心理的娱乐,也是一种对身体的锻炼。

国际间的竞争力永不停息,而健康则成为保持国家竞争力的保障力量,成为国与国之间的竞争力资本。休闲运动在余暇生活中有很大乐趣,具有刺激性和传统性的休闲方式。

2:意义:休闲可以通过行为,思维,情感活动等方式来创造文化氛围,传递文化信息,够建文化意境,愉悦身心,调节情绪,能达到人的身心全面发展。而在现实生活中不仅是一种健康行为方式,更是在紧张的工作压力下缓解精神压力,促使从身体上和体魄上都能得到很好的调节,改革良好的外部环境中去,不但促进国民经济收入的提高,而且能起到维护社会治安稳定的作用。

三:预期价值

休闲体育文化能积极给x地区的休闲运动起到带动作用,向健康方向发展;预期能达到在调动积极文化方向的同时,也能积极调动全地区的人口综合素质得到大幅度的提高,使x人人都能进一步认识休闲活动在生活中带来更多乐趣,能从身心上得到健康的发展,促进休闲文化的积极发展,打造安稳的社会经济环境,达到在发展经济的同时,使全地区全民健身活动能有一个活跃的氛围,引导休闲活动向健康的发展方向,人口综合素质等得到提高提供依据。

四:参考文献

[1]廖文科.贯沏“健康第一”指导思想做好学生卫生工作[J].中国学校体育学,20__(3):卷首

[2]孙葆丽.我过群众体育发展的历史回顾[J].体育科学,20__.20(1):13—16.

[3]胡小明.新世纪体育的走向—娱乐于健康[J].体育与科学,20__.(4).

地域基础:

[4]许良.中小城市居民体育活动的特征分析—以陕西省汉中市为例[J].20__.7(3):92~94

[5]托马斯·古德尔,杰弗瑞·戈比.人类思想史中的休闲[M].昆明:云南人民出版社,20__.6—16

[6]刘天成,张天成,涂绍生.x土家族学生1985—20__年体质状况的动态分析[J]山东体育学院学报20__,(1)50—53

五:研究步骤

第一阶段:20x、3到20x、5学习理论,总结:x地区的具体现状,撰写文献综述和课题论证报告。制定课题方案,成立课题组。

第二阶段:20x、6到20x、7研究阶段,课题研究分析,制定调查表,进行阶段总结,并评估阶段成果。

第三阶段:20x、7到20x、9发放,收回问卷调查表。

第四阶段:20x、10到20x、2整理调查数据,进行分析,初步整理成稿。

第五阶段:20x、3到20x、5请老师评价并发表。

有关体育生的自我陈述报告 篇2

我的性格内外结合,活泼开朗,多愁善感,为人能吃苦耐劳,适应能力强,真诚,坦率,爱笑,有较强的工作能力和组织能力,善于交际,在校积极参加学校各项活动并获得多种荣誉。

诚实正直,责任心强,守时守信是我大学四年最宝贵的财富。

通过大学四年的学习生活的磨练,使我拥有较强的自学能力和解决实际问题的能力、良好的敬业精神和团队精神、较强的与人沟通能力。

工作积极、负责、守时、守信。担任学生干部增强了自己的服务意识和团体精神。参与过较多的社会实践工作,提高了自己实际动手操作的能力。

有关体育生的自我陈述报告 篇3

一个学期即将结束,回顾自身在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自身本学期的工作进行反思。深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,一个学年的工作已经结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一.思想认识:

在上一学年里,作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,争取思想上和工作上树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自身的'努力,克服缺点,取得更大的进步。

二.教学工作:

在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身加强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了较大的作用。特别是对三年级的学生,使他们养成了不错的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立不错的自尊心,推动德、智,体等方面的全面发展。

整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自身的活动内容和活动方式,更加强了学生的自信心,使他了解到自身在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了较大的成就感。对待学生方面,既要求严格重视素质的培养,提升他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

三.学校工作:

我严格要求自身,工作实干,认真组织每天的早操和课余比赛工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四.主要成绩:

在这一学年里,给国家数据库上报《学生体质健康信息》。通过的摸索实验、加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自身,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自身的力量。

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