合作方案精品[]（通用33篇）
合作方案精品[] 篇1
1. 家长与学校合作共育方案的具体内容和实施方法
家长与学校合作共育方案的具体内容包括但不限于以下几个方面：
1.1 家长参与学校关于防欺凌的培训和教育
学校可以定期组织关于幼儿园防欺凌的培训和教育活动，邀请家长参与。这些活动可以包括讲座、讨论会、亲子活动等形式，旨在帮助家长了解如何预防和应对幼儿园欺凌问题。
1.2 建立家校互信和合作的机制
学校可以设立家长委员会或家长代表，与学校形成紧密的联系和沟通渠道。这样能够促进家长与学校之间的互信和合作，共同致力于幼儿园防欺凌工作。
1.3 学校针对欺凌问题的规章制度和教育措施 学校需要建立明确的规章制度，对于幼儿园欺凌行为给予明确的定义和处理办法。并且学校应该通过教育活动，引导儿童正确应对欺凌行为，培养积极的社交行为习惯。
1.4 家长参与学校活动和管理
学校可以邀请家长参与到幼儿园的日常管理和活动策划中，增强家长参与学校的积极性和责任心。家长的参与不仅可以增强学校的凝聚力，也可以更好地了解孩子在校园的情况。
2. 如何提高社会对幼儿园防欺凌工作的关注度
2.1 媒体宣传
利用各种媒体渠道，宣传学校及政府在幼儿园防欺凌工作中的努力和成效，加强社会对于这一问题的关注和重视。
2.2 加强专业机构支持
政府及社会组织可以加大对幼儿园防欺凌工作的扶持力度，支持专业机构开展相关研究和宣传工作，引导社会对这一问题的关注。
2.3 社会教育活动
通过举办幼儿园防欺凌主题的社会教育活动，引导家长、师生和社会大众关注幼儿园防欺凌工作，促进社会共同参与到幼儿园防欺凌工作中来。
3. 支持家长与学校合作共育方案的重要性
作为一名教育工作者，我深切感受到家长与学校合作共育方案的重要性。家长和学校是孩子成长道路上最重要的'两个支持系统，只有他们紧密合作、齐心协力，才能够更好地为孩子构建一个健康、快乐的成长环境。我强烈支持家长与学校合作共育方案，相信只有通过这种方式，才能更好地预防和解决幼儿园欺凌问题。
结语
在社会各界的共同努力下，幼儿园防欺凌工作会更加深入、全面地开展起来。家长与学校合作共育方案将成为预防和解决幼儿园欺凌问题的重要途径，促进社会对幼儿园防欺凌工作的关注和支持。相信通过大家的共同努力，我们能够构建一个更加和谐、安全的幼儿园教育环境，让每个孩子都能够健康成长。
合作方案精品[] 篇2
课题研究的目的及其背景：
初三物理复习教学是一项异常繁重的紧张的工作，在贯彻实施物理新课程教学理念下更显迫切，在当前九年级物理教学中，学生由于不同的成长环境、社会环境、学习环境、知识基础、性格特点等等已经发生了很大的变化，家长、社会对于教育的涵义、重要性出现了不同的认识倾向、提出了了更高的要求，在面临升学和就业的双重压力下，培养出社会和祖国需要的合格人才是教育工作者的矢志不渝的追求，所以我们在初三下学期的物理专题复习过程中，要因材施教，对症下药，力争大面积的提高教学成绩和教学质量，是我们的努力追求的目标。
另外，一个引起注意的是在初三教学的后期复习阶段，随着考试日期的日益临近，成绩的差距日益拉大，学生们中间由于理想与现实的考量，同时面临升学与就业的双重选择，因此，在班级中形成了一种三极严重分化的局面，一种学习成绩优秀，前途光明，越发更加努力拼搏，一种普通高中、好的技工学校，尚有希望，悲伤之余希望犹在，学习尚还自觉，第三种，成绩与名次令人心凉与悲伤，彻底绝望，留给他们的是违反课堂纪律，整日茫茫然，昏昏然，不知道如何忙与忙什么，整体看来，专题复习阶段，客观上讲学生的管理到了自我管理阶段，老师与学校管理为辅，在这样一个特殊时期，我们必须凝心聚力于复习，明确目标，心无旁骛，拒绝诱惑，从而提高此阶段的复习效率和质量。
课题研究的意义:
在初三下学期特殊的复习阶段，由于受到多层次学生状态和日益繁重的`教学任务的双重影响，我们更要认真钻研九年级物理复习教学大纲、教材特点、新课程标准，精心备课，狠抓教学重难点与考点，高度重视每一节课的容量和质量，注重专题复习的效率和进度，同时最大可能训练与提高处理不同问题能力，掌握教学的方式方法，培养学生高效率的学习方式方法，从而使其在更高的层次上更系统更全面的掌握初中阶段的知识是我们教师不懈努力的目标，才能培养出更多更优秀的祖国和高一级学校需要的人才，将来为祖国建设做出更大的贡献，成为栋梁之才，责任重大，意义重大。
课题研究的内容：
1、理解小组合作的物理专题复习的教学目标和内容。
首先，我们要透彻深入的理解此阶段小组合作基础上的物理专题复习的教学目标和内容，就是继续强化理解初中阶段物理知识，以便形成系统的掌握不同知识间的联系，以提高其在不同的问题情境下灵活运用知识和科学的方法解决具体问题的能力和效率，同时培养与提高思维与探究能力的层次。
2、是否高效激发学习的积极性和主动性是评价物理专题复习效果的唯一依据和正确标准。
课堂教学和学习都在强调注重和提高效率和质量，此阶段的物理专题复习同样更加强调效率和质量，特别是在如此有限的时间里更是如此，因此为了提高效率与质量，我们要做到善于和必须激发学生的积极性和主动性，联系现实与理想，就业与升学，在有共同的梦想诉求的小组合作基础上增强学习动机和学习兴趣，从而事半功倍，提高复习效果。
课题研究方法：
专题复习研究的方法需要我们在历年来的初三复习过程中不断总结，不断挖掘，不断钻研，进而构建新的知识结构，同时不断参考相关文献与资料，向同事学习借鉴，力争不断创新不断发展形成高效率的研究方法。
1、行动研究
以物理新课程标准和教材要求为理论指导，制定科学的物理专题复习方案，并积极的落实、总结、创新、再落实、再总结、形成模式，总结经验，撰写不同复习方案的研究报告。
2、调查法
定时组织不同层次学生征求意见、随机面对面座谈、复习方案调查表制定、统计。
3、案例分析与研究
在课题实施过程中，注重历年来物理专题复习方案的分析与研究，做到九年级物理专题复习更具实操性、效率和质量兼顾的方式与方法。
读书计划：
20xx、9----20xx、10《初中物理课堂教学技艺》
2103、10----20xx、11《初中物理教学评价》
20xx、2----20xx、4《中学物理教学参考》
课题研究的阶段划分：
（一）准备阶段
形成和完善方案，明确研究思路，制定研究可行的研究计划，查找有关物理专题小组合作学习的资料，制定和分析基于初三学生基础上的学情分析，做到理论与实践相结合的课题研究计划。
（二）开展实施研究阶段
1、使学生明确和理解物理专题复习的重要性，乐于参与研究工作，提高学习的积极性和主动性。
2、寻找和总结提高基于小组合作学习的物理专题复习质量的方法和策略。包括在不同的阶段采用的物理复习方案与计划，对学生提出的课堂要求，不断总结，不断比较，找到和形成理想高效的复习策略。
3、研究如何通过专题复习提高学生学习物理的热情和掌握学习的方法。通过复习的方案的落实，掌握物理知识间的联系，形成完善的知识体系，从而掌握学习的方法和蕴含的科研方法、科学思想，增强学习的兴趣。
（三）完善总结阶段
进行课题的总结和成果的展示，将以读书心得、论文、案例分析等等的形式加以展示。因此，我力争做到，及时的总结研究成果、及时的记录实验数据、积累各种资料、科学的分析数据与资料、形成高效实用的方案，为圆满完成课题研究做好各种工作。
合作方案精品[] 篇3
游戏名称：合作无间
游戏简介
合作无间游戏是一个培养锻炼团队协作的游戏，大家各出一份力来完成工作，缺一不可。可以作为素质拓展、培训或企业晨会游戏。
游戏人数：3人一组
游戏道具：绳子或胶纸、剪刀、报纸、橡皮圈、计时器
游戏规则：
1、三个人站一排，中间的人面朝后;
2、中间的人双手交叉，将站在两边的`人靠外侧的手和中间这个的一只手绑到一起;
3、三人不能转身，使用两边人员的各一只手完成下面的任务，最快的一组获胜;
任务包括：折一只纸飞机、用剪刀把一张A4纸剪成一个圆圈、把中间人的鞋带解开在系上、跑10米的距离。
通过这个游戏可以增强大家相互间的配合能力，也可以让大家感受到全团的重要性，缺一不可。
合作方案精品[] 篇4
在幼儿教育中，家校合作扮演着至关重要的角色。通过有效的家校合作，可以更好地促进幼儿的全面发展，提高他们的学习成绩和社交能力。为了充分发挥家校合作的作用，我们根据深度和广度的标准来评估并总结了幼儿园家校合作育儿方案。
一、家校合作的深度评估
1. 沟通频率和方式：幼儿园与家长之间的沟通是家校合作的基础。通过通信方式、短信、邮件等多种方式，及时传达幼儿在学校的表现、日常安排、教育活动等信息给家长，以便双方能够共同关注幼儿的发展。
2. 家长参与度：幼儿园应积极鼓励家长参与各类教育活动，如家长会、亲子活动、亲子游园等。这样可以增强家长对幼儿教育的了解和支持，促进家校共同关注幼儿成长。
3. 个别家长关注：对那些需要特别关注的家庭，例如有特殊需求的儿童或家庭环境较为困难的儿童，幼儿园应配备专门的工作人员与他们进行沟通和指导，提供个性化的育儿方案，以帮助幼儿获得更好的发展。
二、家校合作的广度评估
1. 家庭教育指导：幼儿园应加强与家长的沟通，提供家庭教育指导，如家庭阅读计划、科学家教方法、亲子互动游戏等，以帮助家长更好地育儿，培养幼儿的兴趣和能力。
2. 学校资源共享：幼儿园可以积极与家庭共享学校拥有的资源，如图书馆、音乐室、美术室等。家长可以带领幼儿参观学校设施，并与学校教师一起开展教育活动，促进学校和家庭的融合。
3. 学习资源推荐：幼儿园可以向家长提供学习资源的推荐，如优质教育App、家教辅导机构等，帮助家长选择适合幼儿的学习材料和辅导方式，促进家庭学习的延伸。
三、幼儿园家校合作的总结和回顾性内容
1.家校合作的意义：幼儿园家校合作是促进幼儿全面发展的重要途径。通过加强家庭与教育机构之间的协作，可以提高幼儿的学习动机和成果，增强他们的自信心和社会适应能力。
2. 家校合作的挑战与解决方案：家庭与学校之间存在信息传递不畅、理念不一致等问题。为了解决这些挑战，幼儿园应加强师资培训，提高教师与家长之间的沟通技巧和谈判能力，建立定期的互动平台，积极解决双方的疑虑和困惑。
3. 个体差异的关注：幼儿园在家校合作中应重视每个家庭的个体差异，根据不同家庭的需求和特点，提供量身定制的教育支持和指导，帮助幼儿在家庭和学校两个环境中更好地成长。
四、我对幼儿园家校合作的观点和理解
幼儿园家校合作是一种双赢的合作模式。通过家长和教师的密切配合，幼儿可以在家庭和学校两个环境中得到全面的关爱和培养。家长了解了幼儿在学校的表现和需求，可以更好地引导和鼓励他们，促进幼儿的发展。而教师也能够更好地了解幼儿的家庭情况和背景，有针对性地制定教育计划和策略，更好地满足幼儿的学习需求。
总结起来，幼儿园家校合作育儿方案是一项重要的教育工作。通过深度和广度的评估，我们可以更好地了解家校合作的丰富内涵和实施路径。家校合作不仅是提升幼儿教育质量的关键，也是培养良好家庭教育氛围的有效手段。只有家长与教师紧密合作，才能真正实现幼儿全面发展的目标。幼儿园家校合作的重要性 在现代社会中，幼儿园家校合作被认为是促进幼儿全面发展的重要途径。家庭和学校是幼儿成长的两个关键环境，两者之间的紧密合作可以为幼儿提供全方位的支持和引导。以下是我对幼儿园家校合作的观点和理解。
幼儿园家校合作可以建立起家校共同关注幼儿的良好沟通机制。双方可以通过定期的家长会议、家长参与学校活动等方式进行交流，分享幼儿在学校的表现和成长情况。这样的交流可以让教师了解到家庭背景，从而更好地制定教育计划和培养策略。家长也可以更好地了解学校的教育理念和教学方法，从而更好地协助孩子的.学习和成长。
幼儿园家校合作可以促进家长的积极参与和支持。家长是孩子教育的第一责任人，他们的支持和参与可以更好地推动孩子的发展。学校可以通过定期的家庭活动、亲子阅读等方式，鼓励家长与孩子一起参与学习和成长，增进亲子关系。这样的合作模式可以增强家长的教育意识和能力，让他们更好地指导和引导孩子，共同培养孩子的优良品格和良好的学习习惯。
第三，幼儿园家校合作可以提供量身定制的教育支持和指导。每个家庭都有其独特的需求和特点，学校可以根据家庭的个体差异，制定个性化的教育方案。家长可以就孩子的兴趣爱好、学习能力等方面提出需求，学校可以提供相应的支持和指导。通过这样的合作，幼儿可以在家庭和学校两个环境中得到更好的成长和发展。
幼儿园家校合作是一种双赢的合作模式。家庭和学校的紧密合作可以为幼儿提供全面的关爱和培养，促进幼儿的全面发展。幼儿园家校合作需要建立良好的沟通机制，促进双方的交流和合作；家长的积极参与和支持是家校合作的关键；针对不同家庭的需求和特点，提供量身定制的教育支持和指导。只有双方紧密合作，才能真正实现幼儿的全面发展目标。幼儿园家校合作是一项重要的教育工作，需要得到重视和推广。
合作方案精品[] 篇5
随着社会和经济的发展，人们对于儿童教育的需求和关注度越来越高，儿童乐园也逐渐成为人们日常生活中不可或缺的一部分。然而，单一的儿童乐园往往难以提供全面丰富的教育资源和服务，联营合作成为了一个新的选择。
一、联营合作的优势
1、资源共享
联营合作可以将不同乐园的资源进行共享，使各个乐园在教育资源和服务上更加全面丰富。例如，一家主打艺术教育的儿童乐园可以联合一家主打科学教育的乐园，共享相互缺失的教育资源，增强各自的教育优势。
2、品牌效应
联营合作可以将不同品牌的儿童乐园进行联合，共同拓展市场和品牌影响力。例如，在同一地区，一家主打科学教育的儿童乐园可以联合一家主打体育教育的乐园，共同推广品牌，提升行业知名度和市场份额。
3、客户转化
联营合作可以通过横向合作，将客户进行转化。例如，一家主打艺术教育的'儿童乐园可以联合一家主打健身教育的乐园，将健身爱好者的孩子吸引过来，提升市场占有率和收益水平。
二、联营合作的实施
1、确定合作伙伴
确定合作伙伴需要综合考虑乐园的教育理念、文化和地理位置等多个因素。选择合适的合作伙伴可以避免资源重合和市场竞争，确保合作效果。
2、制定合作方案
制定合作方案需要考虑到资源共享、品牌宣传、客户转化等多个方面的问题。需要制定细致的合作计划，并明确各自的权责关系、资金分配以及营销策略等方面的问题。
3、实施合作并监控反馈
实施合作需要双方密切配合，确保计划的顺利实施。同时需要定期对合作效果进行监控和反馈，及时调整计划，保证合作效果的最优化。
三、案例分析
联营合作在儿童乐园行业中的应用已经取得了一定的成功。例如，一家主打艺术教育的儿童乐园与一家主打科学教育的乐园进行联合，共同开设了“科学与艺术的魔幻之旅”主题课堂。通过科学的实验和艺术的创作，孩子们可以得到多元化的教育体验。同时，双方还在联合品牌的宣传和市场拓展等方面进行合作，有效提升了品牌影响力和市场竞争力。
四、结论
对于儿童乐园联营合作的探讨，能够让业内人士以及广大群众深刻认识到这种合作方式的优点和实施方法，并进一步推进行业的发展和提升服务水平。相信在业内人士和政府的积极推进下，儿童乐园联营合作必将成为一个新的选择，为孩子们提供更加全面的教育体验。
合作方案精品[] 篇6
为了更好地提高幼儿园的教学质量和服务水平，民办幼儿园和公办园之间的合作越来越普遍。
一、合作方式
1、师资共建：民办园可以向公办园借调优秀的教师，共同培养幼儿园优秀的师资力量。
2、资源共享：公办园可以将先进的教育教学资源分享给民办园，包括教材、教具、游戏等。
3、互相支持：民办幼儿园和公办园可以相互支持，通过交流学习、经验分享等方式互相促进提高。
二、合作内容
1、教学内容和课程体系的.互相借鉴和交流，共同制定教学计划。
2、安排学生联谊活动和比赛，加强园际交流，扩大幼儿视野。
3、联合举办教师培训和研讨会，提高教师教学水平和专业素质。
4、合作共建幼儿园园所设施，如图书馆、游戏场地等。
5、共同开展亲子活动，加强与家长的沟通和互动，提高家长对幼儿教育的认识和支持。
三、合作的优势
1、民办幼儿园和公办园可以互相借鉴和交流优秀的教学经验和资源，提高教育教学质量。
2、通过合作可以拓展教育教学领域，增加园所的吸引力和影响力。
3、合作可以降低民办幼儿园和公办园的运营成本和管理费用，提高经济效益。
四、合作的实施
1、建立合作机制：双方可以签署合作协议，明确合作的方式、内容、责任和义务。
2、确定合作的具体事项：根据合作协议，双方可以确定具体的合作事项，并进行落实和监管。
合作方案精品[] 篇7
甲方：代表：电话：
乙方：代表：电话：风险提示：
合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。
本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。 甲乙双方在平等自愿的基础上经充分协商，就合作经营_______项目，达成本合作方案。
一、项目名称甲乙双方就双方会员服务开展合作，该业务包含以下几个子项目：
1、高级会员折扣双方高级会员在对方公司可享受最低8折待遇。
2、高级会员互动
（1）双方高级会员均可参加对方公司举办的活动。
（2）我公司可为__公司高级会员（或家属）培训专业美容美体的护理知识。
3、给予对方公司合理的宣传方式。双方企业均可在合理的情况下在对方的店面搭建宣传设施，展示公司风采。
4、双方公司员工在对方公司的'优惠待遇。双方企业在职员工均可在对方公司享受最低______折优惠政策待遇。
5、优先选择权。
（1）在会员询问的问题与对方公司的业务有关系时应首先介绍对方公司，并不得随意攻击对方公司。
（2）在出现服务高峰时对方高级会员有优先选择权（具体操作双方协商）。
二、项目合作时间合作期限从________年____月____日起至________年____月____日止。项目合作期限届满后双方如需继续合作，应提前____日进行协商。
三、合作方式风险提示：
应明确约定合作方式，尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时，应明确各自的权益份额，否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。
1、双方合作进行会员活动的运营推广。
2、双方会员在合作公司的项目消费，按照待遇给予______折优惠。
3、高级会员在合作公司的消费金额给予双方_______%返点。
4、双方合作提供会员礼品。
四、保密原则风险提示：
应约定保密及竞业禁止义务，特别是针对项目所涉及的技术、客户资源，以免出现合作一方在项目外以此牟利或从事其他损害项目权益的活动。 在双方合作及洽谈期间，乙方和甲方均有义务履行保密义务，未经对方同意，不得向任何第三方披露或透露有关本合作方案项目下的任何信息。
五、其他
1、本方案一式______份，双方各执______份，自双方签章之日起生效。
2、本方案为合作洽谈方案，合作项目中具体事宜需在正式合同中进一步予以明确。
3、方案中未尽事宜，经双方协商一致可签订补充协议。
甲方（签章）：代表人（签字）：________年____月____日
乙方（签章）：代表人（签字）：________年____月____日
合作方案精品[] 篇8
为促进西部教育事业发展，提高宁县四中教育教学质量，根据西部教育顾问委员会第八次会议精神，本着平等自愿，合作共赢，共同发展的原则，上海XX中学与结为友好学校。
一、合作目标
以XX中学优化教育教学资源，转变宁县四中教师的教育教学理念，提高学校管理者的管理水平和教师的教育教学水平，提高学校教学质量，使四中成为初具一定办学特色，质量上乘、市县一流的示范性学校。
二、合作内容
（一）管理研讨
1、建立干部定期研讨制度，针对教育教学与教育科研管理工作，开展双向交流与探讨。
2、加强各类计划、创建活动及实施过程的交流、学习，包括教育教学工作计划、师资培养计划、教研与科研工作计划及学校开展的各类活动的实施方案及管理策略。
3、加强双方教育信息传递，促进资源共享。
4、双方行政定期互访，深入研讨学校发展与管理中的热点、难点问题，帮助四中不断明晰学校发展思路和办学理念，引领学校创品牌、创特色，做大做强特色学科。
（二）科研指导
1、深入开展教育科研交流活动。针对四中教学现状，每期两次派出专家来校为教师作报告，向教师宣讲新课改先进理念，使全体教师对新课改方案，新课程标准有较全面的了解，转变教师的教育理念和人才观，提升教师能力。
2、培养教师科研意识。奉中凭借教科研优势，帮助四中教师形成课题意识，指导教师撰写课题方案、课例、案例，进行教科研普及。
3、双方在条件成熟时立项共研课题，通过合作研究，全力提升四中教师科研素质。
（三）师资培训
1、在不影响双方正常教育教学秩序的情况下，建立师资培训常规制度，大力开展教师岗位培训工作。
2、对青年教师的培训从备课、上课、说课、评课、作业设计、课改理念学习等进行专门指导，并在一定时间段内作出整体评价，提出进一步改正的内容和策略。
3、对骨干教师的培训采取去挂职、听课、上课相互交流等形式，促进骨干教师成长。
4、定期派出专家来校听课、评课、诊断，若条件许可，可委派退休教师常驻四中，参与学校全程管理，对学校教师进行全方位指导。
5、双方围绕课改进行对话，联合开展课改成果展示活动。
6、广泛开展教师继续教育合作，建立师资培训资源共享，形成良好师德修养。
7、深入开展班主任、年级组、教研组等岗位的交流与合作。
8、双方各自重大教科研活动均应通知对方派人参加或者共同承担，以促进双方师资能力共同提高。
（四）素质培养
1、双方负责向对方提供各类素质教育方案，交流管理办法。
2、双方负责向对方提供各类素质教育观摩机会及设计方案。
3、每期召开一次素质培养研讨会。
（五）师生互动
1、双方定期安排教师、学生到对方学校参观访问，开展联谊活动，进行励志教育。
2、视条件许可，四中每期安排5—10名学生到跟班随读，享受学生同等评优待遇。
3、建立“手拉手，共成长”活动制度。在条件成熟时双方联合举办夏令营、冬令营等第二课堂活动，组织开展两校学生之间学习、生活交流体验活动。
4、开展“扶贫助学献爱心”等结对帮扶活动。
5、双方师生在活动期间必须服从所在地学校管理，遵守所在地学校纪律。
（六）资源共享
1、双方可相互提供教学质量管理资料，尤其是对口学科、班级等提高教学质量的教育资源。
2、选派技术人员协助四中进行信息平台建设并协助培训信息技术管理员，双方有价值的学习材料、教学设计、复习资料、检测试题等无保留的向对方提供。
3、利用现有的资源开发技术指导四中进行校本课题等资源的开发工作。
三、绩效评估
1、建立交流工作评估机制，加强管理，督促双方相关部门人员落实各项工作。
2、成立两校合作交流领导小组，设立办公室，专人负责，每月末进行评估，以推动合作工作扎实、有序进行。
四、其他
1、本方案内容接受双方教育主管部门的管理和约束。
2、未尽事宜，双方本着平等、互惠原则协商解决并切实贯彻。
3、本方案自双方签字之日起生效。
上海XX中学
甘肃XX中学
XX年XX月XX日
合作方案精品[] 篇9
自助洗车机作为自助洗车机的创新开拓者，行业领导者，为了提升代理商的业务范围，更多的提供给当地车主真正方便快捷、低碳环保、经济实惠的24小时自助洗车服务，现提供以下合作运营方案，具体如下：
方案一：小区、加油站、加气站、大型泊车场、工业区类型协作方案
一、租赁合作模式
1、物业公司提供小区内某个园地，提供水源电源及排水口，以每月租金的形式提供给加盟商设立自助洗车服务网点，水电用度及全部营业收入归代理商。二、联合经营分成模式
1、由物业公司提供园地以及水源电源排水口，加盟商提供机器设备装置，网点装修，共同设立自助洗车服务网点。
重点事项：小区或工业区洽谈主要是找物业管理处的负责人，大部分都是找物业主任，和他直接谈租赁或合作，把我们相关的资料（宣传册，网点照片，演示视频等）给主任看，把合作方式给他说一下，看小区有没有合适的位置建设自助洗车站，主要突出我们这个项目是低碳环保，便民惠民的好项目，同时可以给物业提升服务水平，增值服务，并且可以给物业带来增值收入，是三方共赢的'项目。加油站、加气站主要是找站长或经理，与他们洽谈合作事宜。小区内找位置主要是要找有排水口的位置，并且可以接水接电过来。
方案二：大型旅店、大型商场超市类协作方案一、酒店、商超优惠购买模式
1、酒店、有吸引和发展长期消费顾客的需求，而且大部分去消费的人都是开车的，所以大型酒店门口和商超都有免费停车场，在停车场摆放一台自助洗车机可以方便来店的顾客满足洗车的需求
2、酒店、可做相应的促销活动：在本店消费或购物多少元就可以免费给顾客提供自助洗车服务，这样不仅促销的成本低，效果又好，消费者又可以等到正真的实惠，商家还可以自助洗车对外营业，赚取更多利润，吸引更多的人流量，一举多得。
3、与旅店、协作分成经营、
此方案主要是找旅店和经理或老板，与他们洽谈协作事件。
方案三：大学、企事业单位、写字楼合作方案大学、企奇迹单位、写字楼协作分成模式
1、可与大学等单位合作经营，租金或分成的模式，在此类型的停车场给员工或学生提供自助洗车服务
2、主要洽谈对象是学校、单位的行政负责人
方案四：扶贫或下岗再就业政府机构协作方案
一、贫困人员或下岗再就业提供就业模式
1、与扶贫或下岗再就业政府机构联系，为国家解决贫困人员或下岗职工再就业问题，只要是在相关政府机构注销的贫困人员或下岗职工都可以来找到代理商以优惠价购买机器自己运营。
2、如资金困难，贫困人员或下岗职工可以自己先找好园地，加盟商免费提供设备，一起来运营自助洗车服务网点。
所得利润可以采取两种方式：
1、贫困人员或下岗职工负责网店的日常维护和管理工作，加盟商支付相应的工资和提成；
2、贫困人员或下岗职工负责网店的日常维护和管理工作，按比例参与网点所得利润的分成。
方案五：出租车聚点合作方案
1、每个城市都有出租车的聚集点，比如中午和晚上出租车定点吃饭和休息的地方，深圳称这种地方叫“的士码头”，出租车司机就是要消费低和方便，所以和“的士码头”的负责人谈，他们出场地，加盟商出机器联营分成，或租金形式合作。
2、加油站和加气站也是出租车的聚集地。
方案六：大型自助洗车场形象店方案
1、可研究国外模式，在小区和车流量较大地方的附近，找块较大的地方做自助洗车场，摆放5—10台机器，价格定位便宜实惠，满足附近车主洗车需求。2、开自助洗车场优势：作为形象店，做出广告效应，价格便宜来洗车的人多，就会给别人生意火爆的场面，所有的人都会找上门咨询，这样可合作投放自助洗车点；可以此洗车场作为成功案例去和小区物业和加油站等谈，也可带客户来实地看，增加了此项目盈利的可信度和成功率。
合作方案精品[] 篇10
根据中共中央《关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》等相关文件精神和我院示范性专业建设内涵要求，开展校企合作，是专业快速发展，提高办学综合实力的重要举措；是加强师资队伍建设，培养高素质高技能人才的重要途径。为进一步推动该项工作，使校企合作向深层次发展，提高我院办学水平和技术应用能力，提高人才培养质量，为地方社会经济发展作出更大的贡献，制定以下校企合作工作方案。
一、 校企合作的指导思想和现实意义
贯彻高等职业教育“要全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，就业为导向，走产学结合发展道路，为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才”的教育方针；积极谋求与动漫相关行业领域的一流企业合作，建设高水平的动漫实验室，以培养适应未来市场竞争的高水平职业人才。他表示，学校将利用自身科研、人才培养优势为企业的发展、科技进步提供人力、智力支持。同时进一步跟进动漫企业的人才需求，使人才培养、科研工作更适应市场的发展需求，在相关领域替代性产品的研发、引进动漫技术的消化吸收、核心技术突破、基础研究方面给予我公司以大力支持。他希望双方通过深度合作，在动漫相关特色领域内，共同为推动中国动漫行业的快速发展，国民经济建设、社会发展做出应有贡献。
以建设动漫实验室为纽带，本着优势互补、互惠互利、协同创新、共同发展的基本指导原则，加快从欧雷加拿大分公司引进加拿大的动画外包项目，利用国内的人才优势，加速发展国际外包项目，走出一条有国际特色的发展之路，用项目来推进动漫专业的建设、师资人员的培训、学生就业、信息交流与共享。依托行业，适应社会，适应学生，适应政府的办学理念，走特色立校、质量强校、优势兴校之路，培养品德高尚、技能精湛、创新奋进的高素质技能型人才的校企政融合和工学结合的人才培养模式，进一步加强校企合作，加快推进我院人才培养模式的根本性改变，扩展和密切行业、企业的联系，加强教育与生产劳动和社会生产实践相结合；找准专业与企业的利益共同点，建立与企业之间长期稳定的组织联系制度，实现互惠互利、合作共赢的目标，努力为当地经济服务。
文化创业产业的发展影响着整个中国的动漫行业包括高校的教育方式和方法，“如何使高校适应高速发展的动漫行业的人才需求，充分的利用现有的资源，又可以满足未来企业的人才需求？” 陈给出的答案是，“IT设备的采购价格越来越低，但是运营维护的成本和闲置的资源却越来越高，对教育行业来说，我们不仅要熟悉产业，更要熟悉新的技术和制作方法，如何将技术与价值连接起来才是必须。” 国际权威调研机构认为中国有广阔的动漫市场，各地动漫产业发展计划的制定更是如火如荼，纷纷打造自己的“动漫之都”。合肥着力打造国际一流的动漫产业中心；上海、广州、福州已初步形成以网络游戏、动画、手机游戏、单机游戏和与游戏相关的产业链。这一切都直接导致了国产动漫市场的上位。
动漫产品本身有巨大的市场空间，而动漫产品的衍生产品市场空间更大。儿童音像图书市场，童装，玩具，文具加起来将近1000多亿的产值空间，欧雷认为在某种程度上，这些行业今后的发展与行销都有赖于动漫这一新兴产业的带动作用，中国动漫产业拥有巨大的发展空间。这说明如何培养能适应产业快速发展的经济管理和专业技术人才，已经是高等教育面临的重大课题。
今年是动漫行业快速发展的关键一年，国内各种动漫基地快速的投入使用和一系列的高峰论坛，特别是动漫展会，为产业的发展奠定了良好的外部环境。预测未来几年，我们国家的动漫产业人才缺口在百万人之上，这样的情况听上去可能使人恐怖，危机同样也带来的很大的机遇，特别是是给我们的职业技术学院和相关的大学，或许开设动漫游戏相关专业，将会极大的提高学院学生就业率。动漫行业还得到了政策的扶植，中国的文化创意产业得到了中央到地方的政策和大量资金的扶持，我们也有理由相信未来的20xx年，将会是中国创意产业的黄金十年。
为社会培养动漫人才，成为我国很多高校急需解决的问题，而建立一套完整的数字动漫实验室平台对教学和科研有很重要的意义。提升动漫专业的教学质量最重要的一点就是建立动漫专业课程方面的实验室，用以实训学生和锻炼培养老师。提升大学的动漫科技研发能力和教学水平，培养能参与国际竞争的高水平技术人才，促进中国动漫行业的快速发展。
基于以上原因，在对高校实验室建设情况进行了大量调查研究的基础上，为方便高校学生更好地掌握动漫专业的各种技术和软件，以及为增强学生实际动手操作能力，欧雷推出了校园动漫数字综合实验室和校企合作解决方案，开发设计出一套动漫实验室平台，能够完全满足动漫专业各方向的教学实验要求，在教学改革上迈出了一大步。
高校数字动漫实验室的核心价值就是能让学生能适应产业的需要。为了实现核心价值，欧雷的整体解决方案针对实际的影视动漫制作岗位需求和制作流程设计的。在前期、中期、后期的流程中，需要不同的专业技术人才和以及固定的分工协作流程，针对这些流程，欧雷为合作学校规划设计课程体系。通过精确和完善的专业课程体系，发掘学生适合在庞大动漫制作分工上兴趣并发展成为技能特长，通过针对性的实训为学生提供未来就业方向准确定位与动漫制作岗位。
通过校企合作可以整合大量的资源资源，解决规模庞大渲染、复杂的动作捕捉等等一系列的技术和教学问题，从而实现硬件和软件资源的充分利用，让学生在学习中体验动画制作的乐趣。它从根本上改变了高校的教学模式——从原来以授课为中心的教学方式转变以制作和就业为核心，从而使整个教学计划变得更具有针对性和实战性。
二、 合作原则
1. 创建品牌专业
坚持贯彻落实科学发展观，走内涵式发展道路，依据学院“六个规范”，即：“规范发展模式、规范人才培养模式、规范教学管理、规范招生与就业、规范管理与服务、规范校园文化建设”，大力开展特色专业与品牌专业建设。
2. 服务产业发展的原则
实现教育兴国，产业报国是学校的办学指导思想，也是打开校企合作大门的前提和基础，服务产业决定着合作成败和成功率的高低。学院主动深入企业调研，了解企业人才需要状况、用人标准、技术需求，积极为企业开展培训，急企业之所急。
3. 校企互利原则
校企合作双方互利是校企合作的基础。通过校企合作，不仅仅把欧雷公司先进的技术思想透过现代化的实训平台培养适应现代文化创意产业发展的优秀人才，更可以利用欧雷公司在动画产业中的合作伙伴扩大学生的就业渠道和就业范围。
4. 统一管理原则
校企合作是双项活动，校企双方的利益与责任必须高度统一，必须统一领导、统一管理、统一规划、统一实施、统一检查考评。
5. 校企互动原则
学院定期组织专业理论教师到企业现场培训，请企业高级技师或能工巧匠来学院讲座。通过校企互动，学校教师在企业学到了实践知识和能力，企业技术人员增长理论知识，实现理论与实践互补，实现理论与实践一体化。
三、 领导组织机构
根据校企合作的指导思想，为深入贯彻落实方案，特成立：
行政组：由校企双方的领导成立指导组，制定合作的发展战略，研究、确立校企合作的指导思想、方式及步骤；
业务组：双方具体具体业务工作组，负责组织和实施校企合作工作方案；建立、完善校企合作的相关制度、机制，加大宣传力度；及时总结合作经验，加以改进，保证持续提高。
四、 基本任务
紧紧抓住当前国内动漫业对于人才的实质性需求以及培养方向。重点创新和改革实用性强的教学内容和方法、具体的动画技能等教学内容与技巧，加强与业内企业就进一步培养动漫人才以及提升就业率等问题进行探讨。
整个动漫行业的发展，都离不开高水平的技术和经营管理人才。动漫行业的新技术不断的出现，紧密的与信息化连接起来，在当前的产业发展大背景下，尤其需要加快研究复合型、外向型、创新型的高层次动漫人才如何培养的问题。通过合作用以锻炼学生和老师，在实践中解决教学改革中出现的种种问题及解决方法，并且归纳总结新的教学管理体系。
校外合作基地的`基本任务：
1、接受学生参观、生产实习、顶岗实习等实践教学环节；
2、接受教师参观、调研、双师型教师的培养；
3、实现资源共享，互派专业人员讲学、培训；
4、共同参与人才的培养；
5、共同进行技术研究、开发、试验、推广及新产品推介等工作；
6、共建实验、实训室和生产车间；
7、力所能及承接合作基地的生产任务；
8、优先满足合作基地的用人需求；
9、其它方面的合作。
五、 合作模式
校企合作，其根本目的在于通过学校和企业的合作，实现资源共享、优势互补，共同发展。合作模式可以灵活多样，检验的标准是是否促进了双方共同发展，是否双方满意。以下是几种合作模式。
1、“订单”合作模式
招生前与企业签订联合办学协议，录取时与学生、家长签订委培用工协议，录用时与学生综合测评成绩挂钩，实现了招生与招工同步，实习与就业联体。校企双方共同制订教学计划、课程设置、实训标准；学生的基础理论课和专业理论课由学校负责完成，学生的生产实习、顶岗实习在企业完成，毕业后即参加工作实现就业，达到企业人才需求目标；具体设有定向委培班、企业冠名班、企业订单班等。
2、工学交替模式
是企业因用工需求，向学院发出用人订单，并与学院密切合作，校企共同规划与实施的职业教育。其方式为学生在学校上理论课，在合作企业接受职业、工作技能训练，每学期实施轮换。
3、教学见习模式
是学生通过一定的在校专业理论学习后，为了解合作单位的产品、生产工艺和经营理念及管理制度，提前接受企业文化职业道德和劳动纪律教育，培养学生强烈的责任感和主人翁意识，到合作企业对企业工作过程和生产、操作流程等进行现场观摩与学习；并安排学生实地参与相关工作、亲自动手制作产品、参与产品管理，较为系统地掌握岗位工作知识，有效增强协作意识、就业意识和社会适应能力。
4、顶岗实习模式
即学生前二年在校完成教学计划规定的全部课程后，采用学校推荐与学生自荐的形式，到用人单位进行为期半年以上的顶岗实习。学校和用人单位共同参与管理，合作教育培养，使学生成为用人单位所需要的合格职业人。
5、产学研模式
发挥学校专业师资优势，加强校企合作研发，帮助中小型企业解决相关的科研难题，走“利用专业优势办专业，办好产业促专业”的新思路，使专业建设与产业发展紧密结合，帮助中小型企业走健康发展之路。
6、共建校外实习基地
学校根据专业设置和实习教学需求，本着“优势互补，互惠互利”的原则在有发展前景又有合作意向的企业建立校外实习基地。这些基地不仅可成为师生接触社会、了解企业的重要阵地，而且学校可以利用基地的条件培养学生职业素质、动手能力和创新精神，增加专业教师接触专业实践的机会，促进专业教师技能提高；基地也可以从实习生中优先选拔优秀人才，满足企业日益增长的用工需求，达到“双赢”的效果。
7、合作经营实训基地
企业可以利用学校实训设备、场地和实习学生，减少生产成本，获得更大利润；学校可以借助企业生产投入和技术指导，减少教育成本；学生可以提前接触生产过程，更早、更好地由学生向职工的角色转变，实现校、企、生三方共赢。
8、合作建立职工培训基地
根据各企业职工培训特点及不同培训方向或培训教学的需要，与相关企业建立三种合作模式的职工培训基地，一是企业独立设定的职工培训基地（培训地点在企业或学校）；二是不同企业同类工种的职工培训基地（培训地点在学校或企业）；
9、成立专业教学指导委员会
根据学校长设专业的不同特点，聘请行业专家、企业领导与学校教师共同组建"专业教学指导委员会"。明确专业人才的培养目标，确定专业教学计划的方案，提供市场人才需求信息，参与学校教学计划的制定和调整，根据企业、行业的用工要求及时调整学校的专业计划和实训计划，协助学校确立校外实习、实训基地。
10、举办校企联谊会及企业家报告会。学校每年举办校企联谊会，聘请有较高知名度的企业家来校为学生作专题报告，让学生了解企业的需要，尽早为就业做好心理和技能准备。
六、保障措施
1、经费保障
按照国家重点建设专业建设方案中，动漫专业校外实习基地运行管理专项资金执行。
2、合作企业实行挂牌，签订协议，仪式明确职责，规范双方的行为。
学校保证人才培养质量，保证企业用人的优选权，为企业提供培训、技术等方面的支持。企业保证在设备、场地等条件上的支持及人员的支持，保证学生实训任务的安排。
对已签订合作协议书的单位，由公司制作统一的牌匾，并采用一定的方式举行挂牌仪式。对已挂牌的校外合作单位，要建立定期联系和走访制度，并做好记录，了解校企合作信息（包括合作内容、模式、进展情况、顶岗实习情况、招工信息等），实现资源共享。
3、全面推行劳动就业引入制度和职业资格证书制度，调动学生参与校企合作的主动性。
4、学校制定相关制度规范校企合作工作，明确各部门职责，建立校企合作考核指标和奖惩措施。将开展校企合作工作情况纳入学校教学质量保障体系中，不断检验、改进校企合作工作。
合作方案精品[] 篇11
为认真贯彻落实《xx省供销合作社20xx年“春华秋实助农行动”工作方案》的通知要求，充分发挥供销合作社在助力农业生产、加工、销售，增加农民收入方面的重要作用，确保xx市供销合作社“秋实行动“顺利开展，特制定本方案。
一、指导思想
以中发11号和黑发20号精神为指导，以xx市委、市政府提出的特色农业发展战略为中心，以社有企业和系统内遍布城城乡经营网络为载体，紧紧围绕xx省供销合作社提出的“打造服务农民生产生活的生力军和综合平台”及xx市打造“绿色有机食品之都”的工作目标，充分发挥供销社服务“三农”的作用，推动农业产业由“种得好”向“卖得好”转变。
二、主要任务
（一）加强市场监测、助力农民增收。充分发挥农资市场流通主体的`作用，履行供销合作社为“三农”服务的宗旨，密切关注市场动态，重点掌握粮食收购、食用菌生产销售信息，加强业务和信息沟通，引导粮食种植大户、食用菌生产企业及时掌握市场动态，调整经营策略，做到不增产也能增收。
（二）扩大销售渠道、增加销售总量。充分发挥供销社系统农资连锁网络资优势，不断创新营销模式。一要加强传统营销模式，进一步扩大网络覆盖面和市场占有率，充分发挥供销社系统内社有企业、协会、专业合作社和农村经纪人的作用，扩大供销社市场的影响力；二要积极推进电子商务的发展，鼓励和引导农资企业进行“网上交易、网下配送”，借助“惠进一步扩大流通规模，提高为“三农”服务质量、效率和水平。
（三）依托产品加工、发展特色产业。充分发挥市供销社桥梁纽带作用，围绕xx市粮食、蜂产、特、食用菌等产业，在主产区、主销区、集散地，通过新建和完善加工基地、冷链物流等基础设施，基层经营服务网点、农民专业合作社，广泛开展高中端大米、玉米、精品杂粮、即食产品、食用菌、蜂产品等农产品精深加工，进一步促进农民当地就业，帮助农民增收致富。
（四）采取多重举措、推动农民致富。不断完善农业大数据服务功能，改善和提升传统经营网络和渠道，带动农户与农产品加工流通企业或电商平台形成稳定的产品购销关系，提高农产品销售水平。大力实施农产品品牌化战略。加大对品牌营销的重视程度，积极参与市内外知名绿色农产品展销会，扩大品牌影响力。助力我市农产品由“种得好”向“卖得好”转变。
三、活动安排
按照省社统一部署开展以“精准供销、七位一体、为农服务”为主题的“春华秋实助农”活动。
（一）农资板块活动。发挥供销社系统自身仓储、网络优势和主渠道作用，要求全市系统内农资企业深入农户、田间地头、各基层供应网点进行调研，检查指导，掌握市场动态，了解市场供求情况，做好化肥储备和供应工作，满足明春正常的春耕需求。
（二）粮食板块活动。一要配合粮食集团，以农户为主体，与省社、县社开展合作，每个粮食中心成立农业产后咨询服务团队，引导农民依托粮食中心进行产后管理。二加强各类农产品行业协会、农村经纪人协会的组织体系作用，促进粮食收购、加工、储运、销售各环节稳步增长。
（三）食用菌板块活动。由市供销社牵头，县级供销社配合，做好全年食用菌产业情况的调查，包括栽培规模、产值完成情况；食用菌龙头企业、食用园区建设情况；科技成果引进、应用推广等方面推进落实情况及食用菌产业项目和市场情况。全面总结今年食用菌产业工作成果，认真分析产业面临形势，存在的问题，科学谋划明年目标任务和工作思路，加速食用菌经济发展。
四、保障措施
（一）加强组织领导。领导小组沿用“春华行动”方案确定的人员配置。领导小组办公室设在经济发展科，具体负责“春华秋实助农行动”的综合协调、组织落实等工作。
（二）加强沟通协调。领导小组要定期召开会议，研究解决工作中出现的问题，安排部署阶段性工作任务。一方面要积极向省社汇报工作动态，另一方面要主动同县级联社沟通协调，通过沟通交流学习典型经验，解决存在的问题，助推“秋实行动”取得新成效。
（三）加大宣传力度。借助当地广播、报纸、电视和互联网等新闻媒体对“春华秋实助农行动”进行广泛宣传，形成省、市、县上下互联互动一盘棋的局面，扩大“春华秋实助农行动”的影响力和号召力，树立供销合作社品牌和社会形象。
合作方案精品[] 篇12
甲方（物业公司）：
乙方（装修公司）：
为整合各方资源，加强合作，实现共赢，经甲、乙双方协商，现就双方加强装修业务合作有关事宜，达成如下协议：
一、合作期限： 年 ，自年 月 日 至 年 月 日止。
二、甲方职责：
1、甲方第一时间为乙方提供装修意向客户姓名、电话、家庭背景等全方位信息。
2、为乙方及合作主材商提供小区售楼部、物业办公室、重要路口等处提供专用广告位。
3、配合乙方及合作主材商发放装修及主材优惠促销广告资料。
4、物业指定专人与乙方对接装修业务合作事宜，确保合作落实到位。
三、乙方职责：
1、根据甲方提供信息，乙方及时安排设计师跟单、接待，设计方案、预算、报价等。
2、根据促销活动需要，及时更换小区广告内容及促销物料。
3、按质按量按进度完成装修工程，对业主负责，对物业负责。
四、利益分配：
1.甲方提供装修客户信息给乙方，乙方全包工包料工程，佣金按工程总造价%支付；部分包工包料工程，佣金按工程总造价 %支付；乙方在小区自行承接的`装修业务，佣金按 %支付。
2.按约定点数兑现佣金，佣金打入甲方指定银行账号：
开户行： 开户人：账号：
五、补充说明
1、甲方不得以任何其他形式，向乙方以外的其他装修公司、主材商提供信息。
2、如遇特殊情况的客户（如样板间、亲朋客户、大单客户等）需有优惠照顾、或者其他特殊情况的，应提前与甲方充分沟通，协商客户方案及提成比例。
六、本协议一式二份，甲乙双方各一份，签字盖章有效。
甲方（盖章）： 乙方（盖章）：
代表人（签字）： 代表人（签字）：
合作方案精品[] 篇13
为进一步完善新型农村合作医疗（以下简称新农合）制度，提高农村居民基本医疗保障水平，根据《成都市人民政府关于调整成都市新型农村合作医疗筹资和补偿标准的通知》（成府发〔20xx〕48号）、《成都市人民政府办公厅转发市劳动保障局等部门关于进一步做好新型农村合作医疗工作补充意见的通知》（成办发〔20xx〕12号）精神，结合我县实际，制定本实施方案。
一、工作原则
坚持政府组织、部门配合、农民自愿参加的筹资原则；坚持切实为民、积极稳妥、科学管理、持续发展的工作原则。
二、实施对象
新农合的参加人员为本县行政区域内具有农村户籍的居民。
三、资金筹集和基金管理
新农合制度实行个人筹资、政府资助、集中管理、合理分担的筹资机制。新农合基金分为家庭账户和统筹基金两部分。
（一）农民个人筹资
凡参加新农合的个人，以家庭为单位，每人每年自筹资金15元，由镇政府组织人员统一收取，统一登记造册建立农民个人家庭账户。农民自筹资金中10元纳入农民个人家庭账户，用于门诊基本医疗，剩余5元纳入统筹基金，用于住院补偿。五保户、特困户筹资按相关政策执行。
从20xx年开始，于每年12月31日前完成下年度新农合的筹资工作。
（二）政府补助资金
中央、省、市、县各级政府对参加新农合的农民每人每年专项补助资金60元全部纳入统筹基金。
鼓励集体经济组织、专业大户、社会团体、单位、个人、港澳同胞等资助新农合，资助资金全部纳入统筹基金。
在新农合个人资金到达农村合作医疗基金专用账户后，由县新型农村合作医疗管理委员会办公室（以下简称县新合办）按参加新农合的实际人数，报经县劳动和社会保障局、县财政局核定后，再逐级申报与核定。各级政府专项补助资金下拨到新农合基金专用账户后，任何单位和个人不得截留、挪用。
（三）基金管理
农民个人缴纳资金、各级政府补助资金、多渠道筹集资金一并纳入新农合基金，存入县财政局指定的国有商业银行开设的新农合基金专用账户。严格按照国家关于基金管理的要求，建立健全新农合基金管理的规章制度，定期审计新农合基金，逐步实行信息网络管理。
自20xx年起，按筹资总额的4%提取风险基金。风险基金累计达到筹资总额10%的比例后不再提取。
四、基金补偿范围和标准
新农合基金按照大病统筹为主，兼顾基本医疗，以收定支、保障适度的原则核定补偿范围和标准，并根据新农合工作的进程和持续发展的状况进行适度调整。
（一）家庭账户用于家庭成员门诊医疗费用，超支自理，当年结余自动结转，不退款，不得作为冲抵下年度家庭成员应缴纳新农合的筹资费用。
（二）各级政府补助资金、个人筹资纳入统筹基金部分和多渠道筹集的资金用于补偿参合农民住院医疗费用。
（三）参合农民到县新合办指定的县、镇、村定点医疗机构产生的门诊医药费用或住院医药费用，其诊疗项目和使用药物在《成都市新型农村合作医疗基本诊疗目录》、《成都市新型农村合作医疗基本用药目录》以内的，均属新农合基金补偿报销范围。
（四）进一步巩固全国农村中医工作先进县成果，大力提倡使用中医中药以及传统诊疗手段。充分发挥中医中药价廉效高、副作用小、群众易于接受等优点，通过制定报销优惠政策和健全县、镇、村三级中医药服务网络，扩大中医中药的影响和群众的受益面。
（五）为提高住院分娩率，对符合国家生育政策的孕妇，将产前检查基本项目纳入新农合定额补偿范围，补偿标准为每人100元；孕妇住院正常分娩产生的费用定额补偿500元；非正常分娩按结算的实际费用进行报销，不足500元的，按500元标准进行补偿。
（六）将糖尿病、心脏血管病、恶性肿瘤等特殊疾病门诊纳入大病补偿范围，补偿标准与住院费用补偿标准相同，具体补偿病种按市新农合协调领导小组办公室确定的范围执行。
（七）因打架、斗殴、酗酒、自杀、自残、戒毒和工伤、机动车祸、非计划内的计划生育手术、医疗事故、非功能性整形、非疾病住院等引发的诊疗项目，其医药费不属于新农合补偿范围。
（八）大病统筹的补偿标准
确立补偿起付标准和年度最高封顶线，对在不同等级的医疗机构产生的医疗费用按不同起付标准和比例进行补偿。
1、在镇卫生院产生的住院医疗费用补偿起付标准为50元，除去自付费用后，超额部分按60%比例补偿。
2、在县级医疗机构产生的住院医疗费用补偿起付标准为300元，除去自付费用后，超额部分按45%比例补偿。
3、在县级以上医疗机构产生的.住院医疗费用补偿起付标准为800元，除去自付费用后，超额部分按25%比例补偿。
4、因急病在县外医疗机构住院产生的住院医疗费用补偿起付标准为800元，除去自付费用后，超额部分按25%比例补偿。
5、参合农民大病住院产生的中医中药的费用分开独立核算，中医中药部分按80%的比例计算补偿，中医中药以外的其它费用按正常报销比例和标准进行结算。医疗机构在报送结算材料时含主诊医生签字的中医药处方。
6、农村低保户、五保户、优抚对象中的贫困户、残疾人家庭中的贫困户等特殊救助对象的住院和慢性病门诊费用的补偿起付标准和最高支付限额不变，超额部分补偿比例在一般人群基础上增加20%，即镇卫生院补偿比例80%，县级医疗机构补偿比例65%，县级以上和县外医疗机构补偿比例45%。
7、凡由镇级医疗机构转县级医疗机构或县级医疗机构转县级以上医疗机构所产生的住院医疗费用，具备正常转诊手续的不再重复计算起付标准，按等级分别核算补偿费用。
8、全年多次住院或在不同级别医疗机构住院产生的住院医疗费用分次结算，年度累计个人补偿费用最高封顶线为20000元。
五、就诊和转院
（一）参合农民均可持《新型农村合作医疗证》在县新合办指定的县、镇、村定点医疗机构就诊，按规定享受门诊基本医疗补偿。
（二）因病情需要住院治疗者，首先应到县新合办指定的镇卫生院、县级医疗机构等政府开办的非营利性医疗机构住院治疗，按规定享受大病统筹补偿。确因患急病在县外医疗机构住院治疗，需提供相关证明材料，按规定享受大病统筹补偿。
（三）因病情需要转院者，严格执行双向转诊制度，逐级上转。从县级医疗机构转县级以上医疗机构，由县级医疗机构出具转院证明，并报县新合办备案。凡不具有转院手续而产生的医疗费用一律自理。
六、报销办法
（一）参合农民持《新型农村合作医疗证》在县新合办指定的县、镇、村定点医疗机构产生的门诊医疗费用，由就诊医疗机构按规定垫付报销。
（二）参合农民在县内县、镇两级定点医疗机构住院产生的医疗费用，凭报销联原件在就诊医疗机构按规定标准和比例进行报销；在县外急诊住院，三日内需报户口所在地卫生院和县新合办备案，产生的住院费用，由个人先垫资后，凭报销联原件和相关资料回户口所在地镇卫生院按规定报销。
（三）定点县、镇医疗机构每月与县新合办结算门诊补偿费用和住院补偿费用；定点村卫生站每月与当地镇卫生院结算门诊补偿费用。
七、定点医疗机构的管理
进一步完善定点医疗机构诊疗和管理制度，提高服务质量，控制医疗费用，保证农民就医及时、便捷、安全、经济、有效。严格推行新农合医疗服务、药品等价格公示制，严禁虚报、谎报或乱收费。严禁出现推诿病人、大处方、乱检查、乱用药等现象。对定点医疗机构的医务人员不认真履行职责，违反有关规定，给新农合基金造成损失的，将对直接责任人和单位主要负责人给予从重、从严处分，情节严重构成犯罪的，移交司法机关追究其刑事责任。
八、信息管理
（一）各镇卫生院新型农村合作医疗管理领导小组办公室负责做好所辖区域的《新型农村合作医疗参合花名册》、《新型农村合作医疗协议书》、参合农民医疗补偿报销凭证、住院病历等相关合作医疗工作档案资料的收集整理工作，实行专案管理，随时接受上级主管部门的检查审核。
（二）各定点县级医疗机构、各定点驻县医疗机构、各定点镇卫生院应全面完善医院管理系统和稳定运行新农合管理系统，运用合作医疗管理系统即时为参合农民结算医疗补偿费用。
（三）各镇卫生院每月5日前，必须向县新合办报送上月门诊、住院费用结算材料，完成上月参合农民在村卫生站报销的门诊医疗费用微机补录工作。
（四）各镇人民政府、各相关责任部门要注意收集、整理、分析新农合运行过程中存在的问题，不断总结经验，逐步调整完善工作方案，使我县新农合制度健康持续发展。
九、本方案实施中的问题由县劳动和社会保障局负责解释。
合作方案精品[] 篇14
农村信用合作社县级联合社章程（范本）
第一章总则
第一条
本联合社定名为
省（自治区、市）
县（市、旗、区）农村信用合作社联合社（以下简称联社）。
本联社地址：
省（自治区、市）县（市、旗、区）街号。
第二条
本联社是
省（自治区、市）
县（市、旗、区）农村信用合作社（以下简称信用社）按照平等互利的原则，出资入股组成，实行民主管理、主要为信用社服务的联合经济组织，是独立的企业法人。
第三条
本联社依法自主经营、自负盈亏、自担风险、自我约束，以其全部资产对本联社的债务承担责任，依法享有民事权利，承担民事责任。本联社的财产和合法权益及依法开展业务经营，受国家法律保护，任何单位和个人不得侵犯和非法干涉。
第四条
本联社对辖内信用社行使以下管理职能：
（一）根据全国信用社统一的规章制度，制定辖内信用社人事、劳资、信贷、财务、会计、稽核、保卫等方面的具体制度办法并组织实施；
（二）管理辖内信用社人事、劳资，统筹解决信用社职工退职退休经费；
（三）制定并检查、考核辖内信用社信贷、财务收支计划执行情况，稽核、辅导辖内信用社业务和财务；
（四）监察、处理辖内信用社案件，组织指导辖内信用社做好安全保卫工作；
（五）协调有关方面的关系，维护辖内信用社的合法权益；
（六）综合汇总辖内信用社的会计、统计报表，按规定及时上报；
（七）其他管理职能。
第五条
本联社为辖内信用社提供以下服务：
（一）组织辖内信用社之间的资金调剂；
（二）经中国人民银行批准，参加资金市场，为辖内信用社融通资金；
（三）办理或代理辖内信用社的资金清算和结算业务；
（四）组织管理辖内信用社的社团贷款；
（五）组织做好辖内信用社的现金供应和回笼；
（六）筹集、管理辖内信用社风险防范基金；
（七）组织辖内信用社职工培训教育；
（八）组织经验交流，为辖内信用社提供各种信息咨询服务；
（九）其他服务职能。
第六条
本联社遵守国家法律、法规和金融方针政策，主要任务是对辖内信用社进行管理和服务。本联社开展业务经营，坚持不与信用社竞争的原则。
第七条
本联社依法接受中国人民银行的监督管理，接受行业统一的业务制度管理。
第二章注册资本
第八条
本联社注册资本为人民币____万元，由下列社员出资入股组成：
农村信用社
万元……
第三章
股金
第九条
本联社股金每股一万元人民币。每个社员至少入五股，最高不得高于联社股金总额的20％。
第十条
本联社社员必须用货币资金入股，不得以债权、实物资产、有价证券等折价入股。
本联社社员不能退股。
第十一条
本联社使用记名式股金证，作为社员资格证明和股金所有权证明。社员不能以股金证在本联社以外设定质押。
第四章社员
第十二条
凡辖内的农村信用社，承认本联社章程，承担社员义务，办理社员登记手续后，即成为本联社的社员。
本联社职工可以集中资金向本联社入股。在入股职工中，
人选举一名代表参加联社社员大会。
其他法人和自然人不得向县联社入股。
第十三条
本联社社员的权利：
（一）参加社员大会并有选举权和被选举权；
（二）参与本联社重大事项决策的权利；
（三）接受本联社服务的权利；
（四）按本联社章程规定，接受利润返还的权利；
（五）监督本联社经营状况和财务状况的权利；
（六）监督本联社各项工作并提出建议、批评和质询的权利；
（七）参加本联社举办的学习、培训教育及经验交流的权利；
（八）本联社依法破产后参加剩余财产分配的权利；
（九）本联社章程规定的其他权利。
第十四条
本联社社员的义务：
（一）遵守本联社章程及各项规章制度，执行社员大会和理事会决议；
（二）缴纳股金；
（三）以缴纳的股金为限对本联社承担有限责任；
（四）按期交纳管理费；
（五）维护本联社公共利益，保护本联社财产；
（六）支持本联社各项业务开展，协助本联社扩大资金来源和回收贷款；
（七）做好本联社委托的各项业务；
（八）接受本联社的'管理；
（九）参加本联社举办的活动；
（十）本联社章程规定的其他义务。
第十五条
对本联社发展做出突出贡献的社员，本联社给予精神鼓励和物质奖励；对违反本联社章程的社员，本联社予以批评教育。
第五章组织机构
第十六条
本联社实行民主管理，社员大会是权力机构，由全体社员组成。
第十七条
社员大会每年至少举行一次，由本联社理事会召集，社员的法定代表人参加。理事会认为必要时；经二分之一以上理事提议，或有三分之一以上的社员提议，可以临时召集联社社员大会。表决时每个社员一票。
第十八条
社员大会行使下列职权：
（一）制定和修改本联社章程；
（二）选举和更换理事、监事；
（三）审议和批准理事会、监事会工作报告；
（四）审议本联社的发展规划和对辖内信用社业务的管理办法；
（五）审定和批准本联社年度财务预、决算方案、利润分配方案和亏损弥补方案；
（六）对本联社的分立、合并、解散和清算等事项作出决议；
（七）对本联社其他重大事项作决议。
第十九条
章程的修改，本联社的分立、合并、解散和清算，要经社员大会以全体社员的三分之二以上多数通过；其他议案必须经社员大会以全体社员的二分之一以上多数通过。
第二十条
本联社理事会是社员大会常设执行机构，由五至十一名理事组成。
理事由社员大会选举和更换。理事每届任期三年，可连选连任。理事会会议由理事长召集和主持。每半年召开一次，必要时可随时召开。
第二十一条
理事会行使下列职权：
（一）召集社员大会，并向社员大会报告工作；
（二）执行社员大会决议；
（三）审定本联社的经营方针、年度业务经营计划；
（四）批准本联社内部管理制度；
（五）批准本联社的人员管理制度和奖惩制度；
（六）聘任和解聘联社主任、副主任；
（七）审议本联社年度财务预、决算方案和利润分配方案；
（八）批准本联社内部机构设置及调整方案；
（九）提出联社的分立、合并、解散、清算等重大事项的计划和方案；
（十）章程规定和社员大会授予的其他职权。
第二十二条
理事会决议须经半数以上理事表决通过，理事会理事长、副理事长的选举和更换，须经全体理事三分之二以上多数通过。
第二十三条
理事会设理事长一人，主持理事会工作；副理事长一至二人，协助理事长工作。理事长、副理事长由理事会选举产生，可连选连任。
第二十四条
本联社设监事会，由三至九名监事组成。每届任期与理事会相同，行使职权至社员大会选出新的一届监事为止。
第二十五条
本联社监事由社员代表、职工代表组成。由社员大会选举和罢免。理事、主任、副主任和财务负责人不得兼任监事。
监事会会议由监事长召集和主持，每半年召开一次，必要时可随时召开。
监事会设监事长一人，主持监事会工作，由监事会选举和更换，可连选连任。
第二十六条
监事会行使下列职权：
（一）向联社社员大会报告工作；
（二）派代表列席理事会会议；
（三）监督联社执行国家法律、法规、政策；
（四）监督联社履行其对农村信用社的管理、协调、指导和服务职责；
（五）对理事会决议和主任的决定提出质询，并要求复议；
（六）监督联社的经营管理和财务管理；
（七）联社章程规定和社员大会授予的其他职权。
第二十七条
监事会决议须经全体监事的二分之一以上多数通过，重大事项须经全体监事的三分之二以上多数通过。
第二十八条
本联社实行理事会领导下的主任负责制。设主任一人，为法定代表人，副主任一至二人。主任人选按《农村信用合作社县级联合社管理规定》的有关程序产生，由理事会聘任，可连聘连任。主任、副主任可以由理事长或副理事长兼任。
第二十九条
主任全面负责本社的管理经营，并行使下列职权：
（一）负责管理辖内信用社的业务活动，提出工作方案并组织实施，保证辖内信用社顺利开展业务并健康发展；
（二）主持县联社的管理经营工作，组织实施理事会的决议；
（三）拟定联社内部管理制度草案；
（四）拟定县联社发展规划和经营计划草案；
（五）拟定县联社年度财务预、决算方案和利润分配方案；
（六）提出符合县联社特点的人员管理制度和奖惩制度草案；
（七）拟定县联社内部机构设置及调整方案；
（八）决定对内部工作人员的奖惩；
（九）推荐副主任人选，报理事会审议；
（十）任免县联社的中层管理人员；
（十一）根据县联社人员管理制度和工资制度聘任或解聘职工；
（十二）章程规定和理事会授予的其他职权。
第三十条
本联社理事长、副理事长、主任、副主任不得在党政机关任职，不得兼任其他企事业单位的高级管理人员，不得从事除本职工作以外的其他任何以盈利为目的的经营活动。
第六章业务
第三十一条
本联社经中国人民银行批准，经营下列业务：
（一）办理存款、贷款、票据贴现、国内结算业务；
（二）办理个人储蓄业务；
（三）代理其他银行的金融业务；
（四）代理收付款项及受托代办保险业务；
（五）买卖政府债券；
（六）代理发行、代理兑付、承销政府债券；
（七）提供保险箱业务；
（八）按照中国人民银行的规定从事同业拆借；
（九）办理经中国人民银行批准的其他业务。
第三十二条
县联社执行中国人民银行和全国农村信用社统一的结算制度，按照中国人民银行的规定，组织本县农村信用社的县辖结算，办理同城和异地结算业务。
第七章财务会计
第三十三条
本联社执行国家统一制定的农村信用社财务会计制度，并按照国家有关规定，建立、健全财务制度。本联社在每一会计年度终了时按规定制作财务会计报告，并汇总全辖信用社的会计报表，及时报送中国人民银行。
第三十四条
本联社的财务会计报告在召开社员大会五天以前置备于本联社，供社员查阅。
第三十五条
本联社依法纳税，税后可分配利润归全体社员所有，并按下列顺序分配：
（一）提取法定盈余公积金10％；
（二）提取公益金，按税后利润的5％提取；
（三）提取员工劳动分红基金，按税后利润的5～10％提取；
（四）股金分红和按交易量返还利润，按不超过税后利润的50～70％提取，其中：股金分红部分不超过税后利润的==％。
利润返还部分按社员与本社的交易量（按活期存款年平均余额计算）大小返还。
第三十六条
本联社的盈余公积金可用于弥补亏损或转增资本金；转增资本金时，以转增后留存联社的盈余公积金不少于注册资本的25％为限，并按照股本结构公平扩增每股权益价值，向社员公告。
第三十七条
本联社除法定的会计帐册外，不得另立会计帐册。对本联社资产，不得以任何个人名义开立帐户存储。
第三十八条
本联社聘请中国人民银行认可的会计师事务所对本联社的财务报表及财务状况进行审查。
第三十九条
本联社定期向理事会和监事会报告财务状况。
第八章终止与清算
第四十条
本联社因分立、合并需要解散的，由理事会提出议案，并附解散的理由、解散的清算方案，召集临时社员大会作出决议，经中国人民银行批准后按有关规定予以实施。
本联社的撤销、破产的清算按《农村信用合作社县级联合社管理规定》执行。
第九章附则
第四十一条
本章程未尽事宜，按《农村信用合作社县级联合社管理规定》办理。
第四十二条
本章程报中国人民银行批准后，经本联社社员大会审议通过，由理事会发布实施。
第四十三条
本章程解释权属本联社理事会，修改权属本联社社员大会。
合作方案精品[] 篇15
保健品项目合资合作
谈判计划书
组长：马敏—组员：杨同浩—
周冬冬—田付田—
夏珍珍—许涛—李亮—
一、谈判主题：
保健品合资合作
二、谈判团队组成：
总经理:马敏
总经理助理：夏珍珍
财务总监：杨同浩
法律顾问：田付田
营销总监：周冬冬
记录员：李亮
接待员：许涛
三、谈判前期调查
（1）行业背景：
随着我国经济实力的不断增强，我国居民人均收入逐年增加和人们思想逐渐进步。人们对健康的观念不断加强与理解。中国保健品市场的发展其那里巨大，但是由于许多商家都看到了这一巨大的需求市场，推出了许多相应的保健品，但是许多产品不能满足消费者的需求，造成了当前保健品市场无论是竞争环境、经营环境同过去相比较都发生了巨大的变化，竞争压力较大。(2)我方背景：
品牌绿茶产自美丽而神秘的某省，它位于中国的西南部，海拔超过2200米，在那里优越的气候条件下生长出优质且纯正的绿茶，它的茶多酚超过35%,高于其他茶类产品，茶多酚具有降脂，减少心脏病和癌症的发病机率，同时它能提高人体免疫力，并对消化防御系统有益。
（3)对方背景
我公司是一家大型的知名品牌建材公司，资金较为丰厚，对于公司闲置的资金想对近几年发展不错的保健品市场进行投资，但是对于新兴的保健品市场我公司缺乏了解，对了解也知之甚少，我们已经了解茶叶具有非常好的功效，据知a方保健品已经形成一条畅通的销售渠道，在全省的销售状况良好，因此，b方认为投资a方公司还是有一定的收益。
四.谈判的理解
我方的利益：
通过b方得投资，增加资本，扩大生产规模和宣传力度，扩大公司产品的品牌知名度，增加销售，打响市场，更有效的生产经营，增加公司的收益。对方的利益：
用公司闲置资金投资保健品公司，通过投资获取利润，加强合作，对公司今后的保健品领域打好基础。
我方优势：
①已注册生产某一品牌绿茶，品牌和创意都十分不错，品牌效应在省内正初步形成。
②已经拥有一套完备的策划和宣传策略。
③已经初步形成了一系列较为顺畅的销售渠道，在全省某一知名连锁药房及其他大型超市、茶叶连锁店都有设点，销售状况良好。
我方劣势：
1)缺乏足够的资金，需要吸引资金；
2)品牌效应不是很明显；
3)知名度有待提高；
4)目前我国茶叶市场整体需求饱和；
5)市场上茶产品种类众多，行业企业多，竞争压力大
对方优势：
①经营建材市场多年积累了一定的资金；
②有闲置资金进行投资。对方劣势：
1)对保健品市场的'行情不甚了解；
2)对绿茶的情况也只知甚少。
谈判内容：
a.关于出资的谈判；
b.控股方面的谈判；
c.我方对资产评估300万人民币的合理解释；
d.关于产品生产宣传以及销售的谈判；
e.风险分担的谈判；
f.利润分配问题的谈判。
五、谈判目标
理想目标：
1)要求b方的出资额度在100万元人民币；
2)保证控股；
3)我方的一系列有形资产和无形资产估算价值约为300万人民币，品牌:40万，现有茶叶及制产品：80万，生产资料：100万,宣传策划：20万，营销渠道：60万。4)由我方负责进行生产宣传以及销售；
5)购买保险，共同承担风险，保险费用计入成本；
6)利润分配占年利润的15%—18%。最低目标：
1)要求b方的出资额度在60—80万元人民币；
2)保证控股；
3)我方的一系列有形资产和无形资产估算价值约为300万人民币，品牌:40万，现有茶叶及制产品：80万，生产资料：100万,宣传策划：20万，营销渠道：60万;4)由我方负责进行生产宣传以及销售；
5)购买保险，共同承担风险，保险费用计入成本；
6）分配占年利润的20%。
六、谈判阶段策略
1）开局阶段：感情交流式开局策略，通过谈及合作情况形成感情上的共鸣，把对方引入较融洽的谈判氛围中。
2）中期：
①红脸白脸策略：由两名谈判成员其中的一名充当红脸，一名充当白脸辅助协议的谈成，适时将话题从价格转移到产品质量上来。
②层层推进，步步为营策略，一步一步的争取利益。③把握让步：明确我方的利益核心，实行以退为进策略，做到迂回补偿，适时可以答应部分要求来换取其他更大的利益。
④突出优势：让对方了解我方优势，强调与我方协议成功给对方带来的利益，同时软硬兼施，暗示对方若与我方协议失败将会有巨大的损失。
⑤打破僵局：合理利用暂停，首先冷静分析僵局的原因，适时用声东击西的策略，打破僵局。
3）休局阶段：
如有必要，根据实际情况对原有的方案进行调整。
4）最后谈判阶段：
a.把握底线：适时运用折中调和策略，严格把握最后让步幅度，在适宜时机报价，使用最后通牒策略。
b.埋下契机：在谈判中形成的一体化谈判，以期建立长期合作关系。
c.达成协议：明确最终谈判结果，出示会议记录和合同范本，请对方确认，并确定签订合同的具体时间和地点。
七、谈判应急方案
①
出资额度上我方50万以上，而对方可能故意压低。
方法：通过谈判尽可能多的获取投资资金。
②
我方资产方面的解释，对方可能可能会挑很多毛病，来影响我方资产的评估。
方法：在资产的评估方面，做到面面俱到，让毛病无毛病可挑。
③在利益分配上的矛盾，想把他的资金利用最大化。我方也想获得更多的利润。
方法：以百分比的形式进行利润分配，具体就对方的投资额来定。
④在资金的使用监督方面存在分歧，对方希望了解我方对资金的使用状况。其可能涉及我方的机密，无法给对方解释。
方法：可以考虑让对方派出一名监督人员在我公司任职。
⑤风险分担方面。
方法：以百分比的形式进行利润分配，具体就对方的投资额来定。
合作方案精品[] 篇16
引言
校园欺凌是当今社会面临的严重问题之一，而幼儿园作为孩子们最初接触教育的地方，其防范校园欺凌的安全措施显得尤为重要。团队防范和家校合作是有效应对校园欺凌的重要方法，本文将从深度和广度两方面，探讨幼儿园防校园欺凌安全措施，并提出一些建议方案。
深度探讨
1. 什么是校园欺凌？
校园欺凌是指在学校及其周边发生的、一方通过言语、行为等方式对另一方进行长期、频繁的、有意造成身心伤害的行为。这种行为会给受害者的身心健康带来严重影响，甚至引发严重的后果。
2. 幼儿园防校园欺凌的重要性
幼儿园是孩子们接受教育的第一站，校园欺凌如果在这个阶段得不到有效防范，将会对孩子的成长产生长期的不良影响。幼儿园防校园欺凌的安全措施显得尤为重要。
3. 团队防范的意义和方法
团队防范是指全园师生、家长等多方参与，共同形成防范校园欺凌的合力。在幼儿园防校园欺凌的过程中，团队防范发挥着至关重要的作用。相关人员应当充分认识到团队防范的重要性，加强团队协作，形成一股强大的合力。幼儿园还可以建立专门的防范机制，提高全体教职员工和学生对于校园欺凌的预防意识，推行心理健康教育，帮助孩子们树立正确的人际关系观念和行为理念。
4. 家校合作的意义和建议方案
家长可以加强对孩子的教育，培养他们正确的行为习惯和人际交往能力；另学校也应积极配合，提高家长对于校园欺凌的认识，加强与家长的沟通，并对于学校防校园欺凌工作的具体情况进行定期报告。建议学校可以举办家庭教育讲座、家长学校等形式，提高家长对于校园欺凌认识的专业水平，并通过家校联合的形式，共同致力于校园欺凌的预防和处理。
广度探讨
1. 美国、英国等国家的幼儿园防校园欺凌政策
美国、英国等国家针对幼儿园防校园欺凌制定了系统的.政策和措施，主要包括加强社会宣传、建立健全的心理沟通机制、加强教师和家长的培训、建立校园安全监测和预警系统等，取得了良好的效果。值得我们借鉴和学习。
2. 我国幼儿园防校园欺凌现状及存在的问题
在我国，对于幼儿园防校园欺凌问题的关注度逐渐增加，各地政府和学校也纷纷提出了相应的防范措施。但是也存在一些问题，比如宣传力度不够、教师和家长的培训不足、校园安全制度不够健全等。需要从深度和广度的角度积极探讨和改进。
个人观点与理解
个人认为，幼儿园防校园欺凌需要各方的共同努力。在团队防范方面，全体教职员工和学生应当积极参与，形成合力。在家校合作方面，家长和学校应该加强沟通和合作，共同致力于校园欺凌的预防和处理。政府和社会也应当加大力度，共同推动校园欺凌问题的解决。
总结与回顾
本文围绕着幼儿园防校园欺凌安全措施，从深度和广度两个方面进行了全面的探讨。在深度方面，对校园欺凌的定义、幼儿园防校园欺凌的重要性、团队防范和家校合作的意义和方法进行了详细的分析和讨论。在广度方面，对于美国、英国等国家的政策和我国的现状及存在的问题进行了探讨。结合个人观点和理解，强调了团队防范和家校合作的重要性，并提出了一些具体的建议方案。
总体而言，学校和家长应当共同致力于幼儿园防校园欺凌工作，共同为孩子们的健康成长创造一个良好的环境。
结语
希望随着社会的进步和人们观念的提高，对于幼儿园防校园欺凌的重视能够更加深入，家校合作和团队防范能够得到更好地发挥，从而为孩子们的安全成长保驾护航。
为了进一步加强幼儿园防校园欺凌的安全措施，我们可以从以下几个方面进行深入探讨和思考。
针对团队防范的方法，我们可以进一步完善幼儿园内部的防范机制。建立校园欺凌事件的举报通道和处理流程，加强对于欺凌行为的监督和惩处，以及建立心理健康辅导团队，为受害者提供专业的心理疏导和支持。学校还可以开展校园安全演练，提高教师和学生的应急处理能力，让他们能够在发生意外情况时做出正确的应对。
针对家校合作的建议方案，我们可以进一步加强家庭教育的力度。家长们可以参与学校举办的家长学校活动，学习关于校园欺凌防范的知识和技巧，从而更好地教育和引导孩子们正确的行为和价值观。学校可以邀请家长参观学校的安全设施和管理制度，让家长们更加了解学校的安全保障措施，增强对学校工作的信任和支持。
可以加强校园欺凌问题的宣传和教育。学校可以定期举办校园欺凌主题的讲座和活动，让师生和家长都能够深入了解校园欺凌的危害和如何预防。可以引入校园欺凌相关的课程内容，让孩子从小学会如何保护自己，如何正确对待他人，培养孩子们的自我保护意识和同理心。
在政府和社会层面，可以加大对于校园欺凌问题的监督和支持。政府可以出台更加严格的法律法规，加强对校园欺凌行为的打击力度，确保校园安全。社会各界可以积极参与到校园欺凌防范工作中，提供必要的支持和帮助，共同为孩子们营造一个和谐安全的成长环境。
我们需要强调教育的持续性和系统性。防范校园欺凌不是一蹴而就的工作，而是需要长期坚持不懈的努力。学校和家长需要不断更新自己的知识，不断完善相关的政策和措施，以应对不断变化的校园欺凌形势。也需要通过教育的系统化，为孩子们提供全面的保护和指导，让他们健康快乐地成长。
幼儿园防校园欺凌的安全措施需要全社会的共同努力和支持。只有通过团队防范和家校合作，才能更好地保护孩子们的安全和健康成长。希望在大家的共同努力下，能够为校园欺凌问题的解决贡献自己的一份力量。
合作方案精品[] 篇17
一、切实把握小组合作学习的作用
小学生都具有较强的好奇心，但是缺少专注精神，无法长时间将注意力集中在一件事情上，而小组合作学习的运用，则可以让学生积极主动的参与语文课堂学习，使学生的注意力集中在课堂之上，使其更好的吸收和掌握知识。
小学语文以训练学生听、说、读、写的能力为主，运用小组合作学习可以将这些结合起来，让学生在沟通和交流的过程中对这些能力进行提升，从而达到提高学生的综合能力之目的。除此之外，小组合作学习的运用还体现了“以生为本”的教育核心理念，充分地突出了学生的主体地位，为学生提供展现自我的平台，让学生发挥自己的长处，并在合作过程中纠正和弥补自身的不足。由此可见，小组合作学习对于促进小学生的发展具有积极的作用。
二、合理进行小组合作学习分工
应用小组合作学习开展语文教学时，最重要的一步就是合理地进行分组，要想完成这项任务，教师就要充分了解每一个学生的知识水平、学习能力、兴趣爱好和性格特点，将这些个人要素综合考虑之后进行合理搭配，优化组合。通常应用较多的分组方法是异质分组。异质分组可以使组内的学生进行学习优势互补，并且，能够保证每个小组资源均衡，使出色学生的作用充分发挥出来，让学困生获得更大的帮助。
三、有效设设置小组合作学习研讨内容
由于语文学科的特殊性，决定了在语文课堂教学过程中需要进行较多的讨论，开展小组合作能够充分发挥学生的积极性、主动性和创造性，能够开发学生的最大潜能。同时，在讨论的过程中也能让学生之间互相学习互相帮助，共同提高。
合作学习的根本目的就是要让每一个学生都能参与到课堂教学中，这就需要教师设置好合作学习的内容，内容的设置不能太简单，因为简单的内容学生自己就可以独立完成;也不能够太复杂，如果所设置的讨论内容太过复杂，学生无法通过合作来解决，就达不到合作学习的目的，还会影响学生的学习积极性，所以要慎重的考虑。
例如，在进行人教版小学五年级《将相和》一课教学时，教师就可以选择下列内容让学生进行合作学习：廉颇对蔺相如出言不逊，蔺相如是否应该原谅他?原谅他的原因是什么?如果学生想要找到这个问题的答案，就要熟读文章，掌握文章描述的时代背景，结合当时的情况，回答问题。通过这一内容的选择，不仅能够让学生通过合作讨论的方式去了解和学习课文知识，还能够激发学生的思维，调动学生的积极性，这样的合作学习才会更有意义。
四、深入进行合理指导
在学生进行小组合作学习时，教师并不是无所事事，而是应该深入到小组当中，倾听每个小组的发言，在恰当的时机与成员进行交流和指导，这样可以使小组学习更加高效。
例如，在学习人教版小学四年级语文《观潮》一课时，教师可让学生分组讨论文章主题，学生小组讨论时，教师要进行巡视，适当的参与到学生的'讨论中，当学生讨论偏离主题时，应给予适当的指导，让学生可以按照“潮来前、潮来时、潮过后”这个思路进行讨论分析，这样就能够很好的梳理文章内容，完成教师设置的任务。通过合理指导的方式，可以帮助学生在合作学习过程中少走弯路，避免流于形式，提高合作学习效率。
总之，在小学语文课堂教学中运用小组合作学习，对提升语文课堂教学效率有着十分重要的影响。相比于其他教学方法，小组合作学习更易于让小学生接受，并且，能够激发学生的学习兴趣，增强课堂的互动性，培养学生的合作意识和团队精神。小学语文教师要想更好的利用小组合作学习，就需要认识到小组合作学习的作用，并更新教学理念，不断对该教学方法进行探索和挖掘，进而使其发挥出最好的效果，最大限度地提高小学语文教学的有效性，帮助小学生为今后的语文学习打下坚实的基础。
合作方案精品[] 篇18
一、实验方法：
1、分组前的摸底分析：
四年二班、四年三班为实验班，各班上48名学生来自不同的家庭文化背景，其性别、性格、能力各方面有一定的差异，教师要对各学生的情况了解清楚。
2、组建的原则：
小组合作学习是以小组活动为主体的教学活动，它的组建按"组内异质，组间同质"的原则进行。
A、组内异质：合作学习小组在构成上体现班级的缩影。它由8人根据不同的能力、性格、家庭文化背景等方面的合理差异而建立起相对稳定的学习小组。以小组合作的形式，在教师的引导下，通过组内学生的探索和互助共同学习完成任务，同时对学生的认知、情感、自信心，同伴关系等产生积极的影响，以保证组内各成员之间的差异性和互补性，保证在小组合作学习中组内成员主动参与和互助合作。
B、组间同质：各小组的总体水平基本一致，从而保证各小组之间公平竞争的开展。
3、选好组长：
为充分发挥学生个体及小组学习的'优势，教师在对小组成员的深入了解上，选出一些思想品德好，成绩优秀，表达能力强的同学当作组长。组长的作用不可小窥，其起到领头的合作、表率、协调各员之间的作用。让小组成员在组长的组织下，彼此尊重、理解、容忍地进行小组合作学习。
4、学习方式：
小组成员之间往往采用对话、商讨、争论等形式学习过程中出现问题进行讨论，以获得实现学习目的的最佳方案，一改以往教师讲、学生听教师问、学生答的被动局面，充分激活学生的求知欲望和探索欲望。
5、检测体系和方法：
A、 检测体系：
①学习兴趣；
②学习行为；
③学习水平；
④合作精神；
⑤表达能力。
B、 测检方法：
①课堂观察；
②对学生行为采取小组集体评价的方法；
③对学习水平检测可采用测验法；
④可采用与学生谈话，口语测试等自由方法；
⑤采用问卷、跟踪记录调查法。
二、开展小组合作学习的基本策略
1、创设合作学习需要的情境，适当安排小组合作学习。
2、倡导呼告式的合作学习形式，提高合作的有效性。
3、推行学习任务承包，落实学习责任制。
小组合作学习还有必要采用行动研究法，并辅之以问卷调查，个案分析等方法帮助进行调查、分析、研究，从而掌握学生真实的发展变化规律。总之，小组合作学习要使得课堂呈现出一道：“每个学生在同一时间内，既是学生，也是先生，一人教大家，大家教一人”的人人自主互动的亮丽风景线。
合作方案精品[] 篇19
县农村合作社按照县委、县政府以及县政法委综治办对20年社会治安综合治理合作的统一安排，于20年2月26日召集所属各企业负责人以及机关相关工作人员，召开了县农村合作社20年开展社会治安综合治理工作的专题会议，会上县社领导组织学习了县政法委的有关文件，并结合农村合作社的工作实际作了全年的工作安排。现就一年来开展社会治安综合治理工作的情况总结如下：
一、建立健全管理机构，层层落实工作责任
县社为了在全系统切实做好社会治安综合治理工作，于20年2月9日研究处理了由县社主任为组长，县社理事会副主任为副组长，县社机关相关工作人员和县社所属企业负责人为成员的“县农村合作社开展社会治安综合治理工作领导小组”，明确了由副组长具体负责全系统的.社会治安综合治理工作。按照“属地管理，分级负责”，“谁主管，谁负责”的工作原则，层层签订了综治工作目标责任书，形成了齐抓共管的工作格局。研究制定了20年县社综治管理工作方案，并决定将20年的社会治安综合治理工作纳入年终综合工作目标同考核。
二、工作开展情况
(一)在全县开展的“3月综治宣传月”活动中，县社用挂横幅、张贴标语、召开会议等形式开展社会治安综合治理宣传工作，安排各片区负责人派专人到各家各户发送住户需知，告知住户按综治要求做好防火防盗工作。并按要求制作安装了警务宣传栏，成立了治保小组。
(二)在全县开展的“3月法制宣传月”活动中，县社认真开展法治宣传教育，组织职工学习了有关法律法规知识，并且安排职工认真开展自学法律知识每月不少于2小时。全年重点组织职工学习了《刑法》、《劳动法》、《环境保护法》、《信访条例》、《治安管理处罚法》等有关法律法规知识，教育职工遵纪守法，不造谣、不信谣、不传谣，爱国敬业，为依法治社营造了良好的社会环境。
(三)县社于4月11日再次召集机关相关工作人员和所属企业负责人，召开了社会治安综合治理工作的专题会议，会上由县社综治领导小组副组长组织学习了汉县综治委[20]2号文《关于印发的通知》，并按照文件精神研究制定了县农村合作社关于贯彻落实县综治[20]2号文的实施办法。
(四)加强综治队伍建设，开展群防群治方面。县社在20年开展社会治安综合治理工作中，投入专项综治经费近30万元，用于加强综治队伍建设，开展群防群治工作，设有5人的矛盾调解工作小组，在全系统开展矛盾纠纷调解工作;有8人的综治维稳信息队伍，在全系统及时通报了解综治维稳信息。各片区成立了治保小组，开展门卫值班和日常巡逻工作。
(五)对安全隐患重点地区开展排查整方面。县社把排查整治工作作为推进社会管理创新的重要抓手，加强对系统内重点地区的排查整治，及时避免了安全事故的发生。
(六)开展平安创建工作方面。在县社贯彻落实县综治委[20]2号文的实施办法中，要求各片区要研究制定新时期全面深化平安建设规划方案，以平安建设为载体推进社会管理综合治理工作，深入开展“平安家庭、平安单位”等创建活动，使平安建设群众满意度达85%以上。通过近一年来的努力工作，各片区分别落实了综治信息员、小区治安员、小区居住楼楼长，制定安装了警务宣传栏，切实为各片区平安创建工作打下了坚实的基础，使各片区居住群众满意度达90%以上。创建平安科室2个，县社机关平安创建率达90%。
(七)开展矛盾纠纷“大调解”工作方面。县社高度重视矛盾纠纷排查调解工作，成立了农村合作社维稳安全部，专门负责矛盾纠纷调解和信访受理工作。按照“属地管理，分级负责”，“谁主管，谁负责”和“小事不出片区，大事不出县社”的原则，及时就地化解矛盾纠纷。一年来县社信访办共接待来访107人/次，去年待处理信访事项13人/次。其中：有10人/次正在通过各种渠道寻求相关政策解决问题中。全年调处矛盾纠纷和信访事件110人/次，案结事了率达91%，有效地保障了农村合作社平安稳定。
(八)灵通信息方面。县社在20年的灵通综治信息工作中，一是要求相关工作人员在重大节日期间全天24小时开机待命，值班人员坚持每天按“有事报事，无事报平安”的要求通报情况。二是按政法委综治办的事求，及时上报了各种有关资料。
三、一年来的工作成效
一年来通过县社高度重视，精心安排、指挥，全员齐心协力、认真工作，使农村合作社全系统各片区的社会治安状况良好，人居舒适安全感得以明显提高。
合作方案精品[] 篇20
尊敬的领导：
我行高度重视对高校客户的服务与合作。结合综合金融服务优势，我行为贵校设计了以下校友服务及捐赠合作方案，请贵校参考并提出宝贵意见与建议。
一、合作方案概述
我行将为贵校校友及在校师生打造专属金融服务方案，以实体卡为载体，以x手机APP为通道，实现校友金融服务、专属理财服务、校友捐赠等功能。用自身的金融服务和专项资源，助力学校建立校友交流互动与捐赠回馈的长效机制。
二、专属卡服务方案
为深化贵校毕业生与学校的合作纽带和关系，我行将为应届毕业生打造专属借贷合一卡，并在在毕业礼盒中进行发放。卡面设计突出贵校特色建筑或校徽校训，打造校友专属卡种。因借贷合一卡兼具储蓄卡、信用卡双重功能，我行可通过储蓄获客、信用卡积分两个途径为学校基金会进行捐赠：
（一）获客积分捐赠
持卡人如开卡并使用，我行将按照50元/人捐赠给学校基金会（暂定标准）。
（二）储蓄获客积分捐赠
持卡人在用卡后转入资金1万元以上（保持3个月，存款、理财等形式不限），我行将向学校基金会捐赠50元/人（暂定标准）。
我行还将在校庆、毕业季等重要时间节点为校友定制专属理财，校友可以在线与基金会签署捐赠协议，将部分超额收益（一般为0.3%）按照比例或者固定金额由银行代扣捐赠给学校基金会。
（三）信用卡消费积分捐赠
我行将把联名卡持卡人消费积分按一定比例自动转化募捐金额，或以年费每月固定小额捐赠为形式，将校友公益募捐形成一种常态化、传承化的主动行为。
三、捐赠激励机制设计
（一）电子捐赠证书
目前，各大高校校友在校庆日时均纷纷转发祝福母校的微信推送。可以在该形式的基础上，在祝福文章中加入捐赠链接，鼓励校友用行动表达对母校的感恩与祝福。校友捐赠后，转发祝福推送时可以显示“我是第位为母校庆生的人，尽个人微薄之力，给母校送了一个蛋糕”等类似电子捐赠证书标识。此种机制可推广至开学季、毕业季、校园开放日等重要时间节点。
（二）捐赠名单公示
在x手机银行APP校友服务专区中，可对校友捐赠情况进行不同维度和程度的`信息公示，对捐赠金额进行排名等，激发人人关心、回馈母校的良好氛围。
四、其他增值服务
（一）出国金融服务（留学汇）
在x手机银行APP内为贵校本科留学项目学生或校友留学生提供不占用个人购汇额度，方便快捷的在线留学汇款服务。
（二）校友直播
在x手机银行APP内为贵校设立校园直播专区，验证校友身份后，可进入直播区观看学校重大节日、活动、会议、演出、在线课程等直播/转播内容。同时，我行可结合自有资源，免费为贵校直播专区投放如金融理财知识、出国留学、教育、医疗等讲座内容。
北京分行
20xx年xx月
合作方案精品[] 篇21
甲方：__________________________乙方：__________________________1.《中国仪器仪表搜索联盟》合作协议用于规范双方之间关于本协议包括的法律关系及权利义务。
2.有关中国仪器仪表搜索联盟的定义用联盟的方式推动和扩大仪器仪表行业网站的影响力和市场竞争力，为仪表企业和用户提供更加集约的信息、庞大的数据、专业的服务。该联盟的声明权和发布权及标识由搜仪网______拥有和解释。
3.加入中国仪器仪表搜索联盟的成员标准
3.1具有中国相关法律许可的icp证的行业性网站;
3.2在行业内具有相当的影响力和知名度;
3.3仪器仪表类b2b、b2c型电子商务平台。
4.合作内容
4.1该搜索联盟主要合作内容是与具有产品搜索、企业搜索、供求搜索、人才搜索、行业网站搜索、行业品牌搜索等搜索功能的行业网站进行互换推广服务;
4.2乙方在甲方选择的上述类别下检索页上加上有甲方相应检索链接的文字标识，该文字标识经甲方确认后生效并终于本协议规定的合作到期时间;
4.3甲方在其网站_____________位置加上中国仪器仪表搜索联盟标识，该标识经甲方确认后生效并终于本协议规定的合作到期时间;注：详情请参阅_____网关于中国仪器仪表搜索联盟标识的认定____________。
5.甲方的权力和义务
5.1甲方有权在协议期限内，要求乙方在协议指定的位置添加甲方的标识。
5.2协议到期，甲方有权要求撤消在乙方网站发布的标识。
5.3甲方有义务在协议期限内，在自己网站指定位置添加乙方的标识。
5.4协议到期，甲方有权撤消甲方自己网站上相应位置乙方的标识。
6.乙方的.权力和义务
6.1乙方有权在协议期限内，要求甲方在协议指定添加乙方标识。
6.2协议到期，乙方有权要求撤消在甲方网站发布的标识。
6.3乙方有义务在协议期限内，在自己网站指定位置添加甲方的标识。
6.4协议到期，乙方有权撤消乙方自己网站上相应位置甲方的标识。
6.5协议期限内，乙方有义务向甲方提供关于本合作相关范围的技术支持。
7.合作协议中断及终止
7.1在协议有效期内，双方不得以任何理由解除本协议，双方也不得擅自中断或终止对仪表企业、用户提供本协议规定的服务。
7.2在下列情况下，双方可以中断对仪表企业、用户的服务：a.不可抗力;b.为维护、检修、升级系统的需要以及相关第三方为维护、检修、升级系统所使用的主机、电力设备、公共网络等相关配套设施需要;c.仪表企业、用户存在违反双方的服务条约，经双方通知后在规定期限内不予更正的;d.其他必须中断服务的情况(由双方认可)。
8.其他条款
8.1合作双方其它服务条款与本服务协议内容相冲突时，以本服务协议为准。
8.2由于不可抗力导致双方任何一方无法按照本服务协议继续执行的，由合作双方协商解决或者合作双方所在地仲裁机构申请仲裁。
8.3争议解决：执行过程中发生争议，由合作甲乙双方协商解决，或者向乙方所在地仲裁机构申请仲裁。本合作协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
本协议自甲乙双方签字盖章后正式生效，协议有效期为_____________________。
第一条协议范围内，双方的关系确定为合作关系。为拓展市场更好地、更规范地服务消费者，甲方根据乙方的申请和对乙方的个人情况的审核，同意乙方将(产品)加入在位_______省(市、自治区)_________市(地区)_______县(区)______街道号的(店铺名称)内进行销售。
第二条订立本协议的目的在于确保甲、乙双方忠实地履行本协议规定的双方的职责和权利。乙方作为单独的经营者进行经济活动。因此，他必须遵守所有经营者共同的法律要求。作为一个经营者，乙方不是甲方的代理人，也不是甲方的雇员和合伙人。乙方不是作为甲方委托代表，乙方无权以甲方的名义签定协议，使甲方在任何方面对第三人承担责任，或由甲方负担费用，承担任何义务。
第三条有效期从_______年_____月_____日至_______年_____月_____日，由签约日计，在本协议有效期内双方任何一方要提前终止合作必须提前一个月通知对方;乙方可在协议有效期满前一个月向甲方提出延长协议合作的书面请求，经甲方同意，可以续签《__________合作协议书》;在续约前若有第三方要求与甲方合作，乙方有优先权。
第四条由于乙方所销售的产品与甲方店铺销售的产品为错位产品，不影响甲方产品的销售，不存在于抢生意之说，在协议有效期内甲方不得私自从其它渠道拿与乙方同种产品在店内进行销售。
由于乙方是借用甲方的店铺
①乙方愿意以每月租金为元支付给甲方，甲方腾出平方的地方(靠近门口)做为乙方进行营业的柜台，就此柜台在协议有效期甲方不得随便占用更不可更改使用面积，甲乙双方的产品销售互不干扰
②乙方愿意每月从自己产品月销售总额(根据一个月下来的收据)中提取%作为租用甲方店铺之租金付于甲方。
③乙方以帮助甲方销售甲方所经营的产品每月销售总额达为元作为租用甲方店铺之租金相互抵消，若乙方未达甲方要求的的月销售总额，乙方将按月销售总额的差额部分的%支付于甲方。(以上3条任选一条)每月租金(包括水电费)支付(合计)日为每月月底最后一天。
第五条甲乙双方经过协商为了共赢，相互帮助销售对方产品，各方按照帮对方月进行销售的月销售总额的%提成作为劳动酬劳。(此条款仅供双方愿意进一步合作时作为参考，同时与第四条中给出的3条参考建议不相冲突)第六条附加条例：第七条如果产生有关本协议的存在、效力、履行、解释、终止的争议，双方应通过友好协商解决，如果争议发生之日起三个月内通过协商不能解决的，或者任何一方拒绝协商的，则任何一方均可诉请人民法院裁决。饭店合伙经营协议书第八条本协议一式两份，甲乙双方签字之日起生效。双方各备案一份，复印件无效。乙方兹承认签署本协议，并已阅读及明白本协议所列条款所包含的规定，并同意受其约束。
第九条如果某个条文认为是不适用或无效的，或是有需要补充的，可以在本协议的附加条例中予以更改、修正或是补充，该条文不适用或无效不应影响整个协议的效力。同时签署的本协议的附加条例中的更改和修正或补充，在本协议中具有同等法律效力。
甲方：乙方：日期：_____年_____月_____日日期：_____年_____月_____日
合作方案精品[] 篇22
《理财致富快车》节目将在“广播电视总台—文艺频率”播出的一档关于投资、理财的经济金融类节目。
一、节目概况
1、节目名称：《理财致富快车》
2、节目版块：投资理财介绍，投资理财的选择，
3、节目时长：30分钟（暂定）
4、收听平台：文艺广播（fm）
5、播出时间：每周二、四、六上午11:00—11:30（待定）
6、合作单位：投资担保公司
二、节目宗旨
让投资担保公司推荐其公司较好的理财方法，向听众介绍理财产品，介绍其企业文化，服务宗旨，目的是让听众作为一种投资理财的选择把资金投入担保公司，让投资担保公司吸收更多的社会零散资金，发展更加壮大，树立良好的企业形象，同时帮助及周边市区的听众做好投资理财的指路灯，让更多的听众获得更好的投资收益，了解更好的了理财方法，让听众明白投资担保公司比银行收益高，比股市风险小，是二十一世纪投资理财的新动向，投资担保公司是你放心收益高的投资担保公司
三、节目内容
首先经济发展的动向，生活的消费与收入的`比例，中国的经济体制（让更多听众先了解经济的常识，明白理财的重要性）
其次介绍投资担保公司在社会经济流动资金中所起的作用，投资担保公司的服务宗旨，理财观念，再次介绍家庭投资的误区，投资中会面临的风险，投资理财人的疑虑，企业因为资金而面临的困境最后介绍家庭投资理财的选择怎样更好更有效的处理多余的资金，获得更多的收益，企业怎样更好的发展，怎样更快更有效的解决融资的问题。
四、专题节目
《理财致富快车》节目可以半月或一个月一次制定不同年龄段的理财专题，比如《理财致富快车之老年理财节目》老年人追求平稳无风险，稳定收益，介绍适合老年人理财的方法，比如《理财致富快车之城市达人理财节目》与女性交流投资理财的方法，介绍适合中青年女性的理财方法，比如《理财致富快车之小宝贝理财节目》，帮助家长教导小朋友从小养成理财观念，从小就学会理财，比如《理财致富快车之经济学家谈理财》邀请大学教授和领导做客直播间谈投资理财。比如《理财致富快车之客户做客直播间》让客户介绍自己的理财心得，和听众一起分享投资理财的收益和其中的乐趣，比如《理财致富快车之中小企业经理做客直播间》，介绍企业在资金流动遇到的融资难题，再由理财专家支招解决。
五、节目互动
投资担保公司需要出一名熟悉金融经济和投资理财的资深专家做客或者电话接入直播间，和主持人一起主持《理财致富快车》，讲解投资理财方法，解决听众在投资理财中所遇到的难题，扩大投资担保公司的影响力，听众会通过直播间短信平台和直播间电话与专家交流，专家做客直播间或者电话接入直播间与听众互动，《理财致富快车》节目之外的理财电话可以是投资担保公司的理财热线或另设理财热线。凡参与节目的听众均可获得理财援助或家庭理财手册一份。
六、合作费用十万每年
广播电视总台
20xx年3月9号
合作方案精品[] 篇23
近年来，幼儿园防欺凌工作备受关注，家长与学校合作共育方案成为了解决幼儿园欺凌问题的重要途径。在这篇文章中，我们将深入探讨幼儿园防欺凌工作的重要性，分析家长与学校合作共育方案的实施方式，并共享个人观点和理解。
1. 幼儿园防欺凌工作的重要性
在幼儿园阶段，儿童正处于心智和行为发展的关键阶段，而欺凌行为的发生不仅会对被欺凌儿童造成身心伤害，也会影响全体儿童的健康成长。幼儿园防欺凌工作是至关重要的。我们需要以高度重视的态度，积极采取措施，从根源上预防和解决幼儿园欺凌问题。
2. 家长与学校合作共育方案的'实施方式
家长与学校合作共育是防止幼儿园欺凌的重要途径。在这一方案中，家长和学校需形成紧密的合作关系，共同参与幼儿园防欺凌工作。具体而言，可以通过以下方式实施：
2.1 建立健全的沟通机制
家长和学校应建立起积极有效的沟通机制，及时了解孩子在幼儿园的生活和学习情况。双方应定期进行家访、家长会等活动，促进信息交流和共同研究。
2.2 提供全面的教育培训
学校应向家长提供关于幼儿园防欺凌的培训，提高家长的认识水平和应对能力。家长也应积极参与学校举办的相关教育活动，加强自身知识和技能。
2.3 促进家校互动
学校可以通过建立家长委员会、家校合作协会等组织形式，鼓励家长积极参与幼儿园的日常管理和活动策划，增强家校之间的互信和互动。
3. 个人观点和理解
在我看来，家长与学校合作共育方案是解决幼儿园欺凌问题的有效途径。家长和学校是孩子成长过程中最重要的两个角色，他们的合作和共同努力对于培养孩子的健康心理和行为习惯至关重要。我十分赞同并支持家长与学校合作共育方案的实施。
总结回顾
在本文中，我们详细探讨了幼儿园防欺凌工作的重要性，分析了家长与学校合作共育方案的实施方式，并共享了个人观点和理解。随着社会的不断发展，我们对于幼儿园防欺凌工作的重视和实施将会更加深入和广泛。正如我个人所认为的那样，家长与学校合作共育方案将在未来成为全面预防和解决幼儿园欺凌问题的关键措施。
结语
本文对于幼儿园防欺凌工作和家长与学校合作共育方案的探讨，力求以简洁明了的方式，帮助读者更深入地理解这一重要课题。希望本文能够给大家带来启发，并进一步推动社会各方对幼儿园防欺凌工作的关注和实施。随着幼儿园防欺凌工作备受社会关注，越来越多的家长和学校开始意识到合作共育方案的重要性，积极参与到幼儿园防欺凌工作中。在这种情况下，我们可以进一步探讨家长与学校合作共育方案的具体内容和实施方法，以及如何提高社会对幼儿园防欺凌工作的关注度。
合作方案精品[] 篇24
一、指导思想
按照“改造自我、服务农民”的总要求，以密切与农民利益联系为核心，坚持合作制基本原则和服务“三农”宗旨，以组织体系科学化、农业服务规模化、农村流通现代化为重点，强力推进我县供销合作社的组织管理体系、服务体系、经营体系和金融体系创新，努力把供销合作社打造成为农民生产生活服务的生力军和综合平台，成为农村工作体系和农业服务体系的重要组成部分，在推进农业现代化和城乡发展一体化中发挥更大作用。
二、基本原则
坚持有利于调整优化涉农资源配置，明确供销合作社在农村工作体系中的职能定位；坚持有利于推动现代农业发展，建立和完善农业社会化服务体系，使供销合作社成为我县农业服务体系的主体力量；坚持有利于发挥市场在资源配置中的决定性作用，催生供销合作社体制内生动力；坚持有利于实现供销合作社可持续发展，构建具有中国特色供销合作社科学体制。
三、主要目标
到20xx年，按照政府主导，市场运作的要求，把供销合作社建成集管理职能、经营职能、服务职能于一体的合作经济组织，构建上下贯通、规范运行的以合作经济服务管理体系和社属企业经营管理体系为支撑的基本构架。
从农民合作社联合社管理体制创新入手，以县政府批准已挂牌成立的县农民合作社联合社和36家合作社会员为依托，以供销合作社+农民合作社联合社+供销企业公司“三位一体”为支撑，构建科学规范的新型供销合作社体制架构。
建设以县供销农资公司为龙头，以各乡镇（园区）供销社为服务载体，以村两委为服务终端的覆盖全县的农资配送中心；20xx年，要建立起县、乡、村的配送体系，向农民群众供应各种优质化肥及其生产资料。
以超市为依托，以合作入股方式，以供销社销售网络优势，积极探索建立健全日用消费品流通网络。
以修华蔬菜专业合作社为依托，打造修村“万亩千棚”设施蔬菜基地，做好高科技农业示范园的规划和配套设施建设。以土产部为依托，以资本融合、业务联合的方式，结合省市再生资源回收公司建设我县再生资源回收网络。
按照综合改革方案“顶层设计”总要求，规范开展农村合作金融、农村产权交易和农业合作保险等业务，构建农村金融服务新体系。
本着有利于推动供销社综合改革，增强供销社发展动力，积极引进培育供销社急需人才。
四、主要内容
（一）创新组织体系
1.建立健全组织架构，完善壮大农民合作社体系。组织体系创新，就是以农民合作社联合社的建立和健全，使供销社的组织管理体系适应新形势下农村经济和社会发展的新要求，在农村大力发展村级农民专业合作社，把市场作为配置资源的科学方式，引领“三农”实现发展上的新突破。各乡镇（园区）要建立农民专业合作社联合社，统领和引导当地主导产业的发展。县级以供销社结合实际，明确职责及具体单位为依托建立全县的农民专业合作社联合社，为合作社的健康发展提供政策、信息、资金等各方面的服务和保障。以此形成供销合作社＋供销企业公司＋农民合作社联合社“三位一体”的组织架构。
（1）规范发展农民合作社。按照“政府引导、市场运作、入社自愿、退社自由、利益共享、风险共担”的原则，大力支持、引导规范农民专业合作社的发展。县直各部门要结合各自职能，制定出台支持专业合作社发展的意见，积极整合各类涉农资金，支持规模大、示范带动能力强的合作社。县社、县农业局要对专业合作社进行章程制定、生产经营、生产技术、市场销售等各方面培训，组织更多农民入社，不断增强合作社的实力和凝聚力。
（2）组建乡镇农民专业合作社联合社。由各乡镇政府（园区）和供销社牵头，以各乡镇（园区）实力强、辐射带动能力广的合作社为依托，联合本行政区域内其他农民合作社自愿参加，组建乡镇农民专业合作社联合社。使联合社起到统领和引导当地主导产业发展的目的，20xx年底，所有乡镇（园区）都要完成农民专业合作社联合社的组建和注册工作。
（3）以供销社为主导，健全县级农民专业合作社联合社。将全县不同类型、规模的农民专业合作社及乡镇的联合社，以业务链接、资本合作为纽带，全部纳入县联合社。供销社通过产权介入、项目支持、资金合作、业务带动等方式，引导和推动全县合作经济的发展，更好地实现综合全方位服务。
2.明确组织职能。新型供销合作社在承担原有供销合作社职能的基础上，承担以下政策性和经营性职能。
（1）受政府委托协助有关部门，负责制定各类农民合作经济组织发展规划，落实相关政策；
（2）负责各类农民合作经济组织的指导、服务、协调工作；
（3）维护成员社的合法权益，反映成员社的呼声和建议，争取政策、资金支持；
（4）负责全县农民合作社发展基金的管理、使用，负责财政补助合作社形成资产的持有和管护，承办合作社申报政府支持项目的报审和组织实施等。
（5）组织领办各类农民合作经济组织，指导帮助农民合作社与农业公司等新型农业经营主体开展联合合作，培育品牌，开拓市场；
（6）搭建生产、流通、金融、保险、产权交易、培训、交流和信息等综合服务平台，为成员社和农民群众提供全方位服务；
（7）整合系统和社会资源，发展农产品、农资、日用消费品等农村现代流通网络和农村合作金融，开展农业社会化服务。
（二）创新服务体系
1.构建农村综合服务网络。以供销社企业公司和农民合作社为依托，组建服务集团，建设基层综合服务网络。按照县有商贸综合服务体系，乡镇有综合服务中心，村有综合服务社的综合服务模式要求，加强服务平台和阵地建设，向农民提供生产资料、生活用品、农业知识和供销信息等服务。20xx年完成我县9个乡镇综合服务中心建设，20xx年，村级服务社建设覆盖全县80%乡村。
2.开展土地托管服务。按照“政府主导、供销社牵头，部门联合、企业承办”的原则，积极探索构建全县农业社会化服务体系。县社要积极与涉农企业和农民合作社联合，探索开展订单式、菜单式、流转式、组合式等土地托管模式，并推进各项为农综合服务。20xx年培育示范试点，20xx年在全县推广，20xx年底，全县土地托管面积达到2万亩以上，逐步成为我县农业生产主要组织形式。
3.建立人才储备制度。根据供销社综合改革深入发展需要，积极引进高等院校技术知识人才，培养一批高素质供销社发展急需人才，建立供销社发展人才储备制度，提升供销社发展能力。
（三）创新经营体系
1.加快农资流通网络建设。20xx年，投资200万元，完成以县供销农资公司为龙头，以各乡镇供销社为服务载体，以村两委和综合服务社为服务终端的覆盖全县的.农资配送中心建设，开展农业技术、测土施肥等服务，解决好农资进村、农资安全问题；20xx年下半年，在全县各乡镇中偏远村庄，再增建10个村级服务社，每个村级服务社不少于60平米，建立起我县县、乡、村农资配送体系，以满足全县广大农民群众对农资的需求。到20xx年，农资流通网络覆盖率达到90%的乡村，优质化肥供应量占到全县市场份额的85%以上。
2.加快日用消费品流通网络建设。以超市为依托，以合作及入股等多种方式，以供销社销售网络优势，建立健全日用消费品流通网络。在县城建立日用消费品配送中心，整合系统内外资源，加快推进省社提出的“百城购物·供销社超市”项目建设，实行统一连锁配送、统一服务标准、统一建筑风格、统一配套设施、统一品牌标识。20xx年完成全县9个乡镇基层社超市建设，每个超市面积不少于150平米。
3.发展农业园区及建设再生资源回收网络。在现行政策的指导下，根据县委、县政府工作部署，与县农委合作，以修华蔬菜专业合作社为依托，打造修村“万亩千棚”设施蔬菜基地，做好高科技农业示范园的规划和配套设施建设；同时，以土产部为依托建立再生资源回收网络，把触角延伸到乡镇、村庄各个角落，为我县废旧物资回收利用集团式发展，发挥供销社应有的作用。
（四）创新农村金融体系
1.积极与县有关部门协调，成立农村产权交易所（中心）。开展土地流转、林地使用、农村集体经营性建设用地使用权等的信用评估和产权交易，参与农作物生态、农业机械、农民宅基地等农村资产评估。
2.做强做大投资融资担保平台。依托现有的省新合作投资担保公司办事处和省社小额贷款公司，加大与金融部门合作，探索新型融资担保方式，为合作组织提供融资支持。
3.开展农业合作保险业务。借助省、市相关机构，依托县社安全统筹中心，积极探索农业保险合作业务、联合保险与再保险方式，有效分散农民农业风险。
4.以农民合作社为依托，探索社内成员资金互助新模式，解决农民专业合作社发展中的资金瓶颈问题。
五、保障措施
（一）强化组织领导。成立县深化供销合作社综合改革领导小组，组长由县长担任，副组长由县委副书记、主管副县长担任，各相关部门负责人为成员，负责研究推进供销合作社综合改革政策措施。领导小组下设办公室，办公室设在县供销合作社，负责领导小组的日常工作。
（二）强化政策支持。为深化供销合作社综合改革，建设新型农业社会化服务体系，实现组织、服务、经营、金融和管理创新的任务，在人才、资金、政策等各方面给予供销社大力支持和帮助。
从20xx年起，县财政每年安排一定资金支持供销社建设流通网络和为农综合服务平台，并确保上级扶持项目配套资金落实到位。建立全县供销社系统农民合作社发展基金，用于扶持农民合作社发展。供销合作社组织领办的农民合作社联合社，按照具备法人资格的互助性经济组织依法给予工商注册登记。
支持供销社组建合作企业集团，对所属改制、破产企业的土地、资产过户等产权变更事项减免相关费用。供销合作社所属划拨土地出让金收益，优先用于供销合作社破产和改制企业解决职工安置、改善农村流通基础设施及其他公益性建设项目。对经核复的供销社系统地方政策性财务挂账，县政府将尽快采取有效措施，抓紧落实处理。
支持供销社多渠道消化经营性财务挂账，有关金融机构可按照相关政策规定，采取减免本金、豁免利息、停收滞纳金等优惠措施，加快处置供销社拖欠的金融债务。供销社的县城商贸综合体及购物广场和乡村供销社超市建设、公益性农产品批发市场建设纳入城乡总体规划和土地利用总体规划，在年度新增建设用地计划总量内统筹安排。按照相关规定免征公益性农产品市场土地使用税和房产税。
（三）强化舆论宣传。加强对供销合作社改革的宣传报道，对改革中涌现出来的新做法、新经验和新典型，及时进行总结、宣传，在全社会形成关心、支持、参与供销合作社改革的良好氛围。
（四）强化督导检查。将供销合作社改革列入政府督查内容，加强督导检查。县深化供销合作社改革领导小组办公室要组织专门人员，深入改革一线，掌握改革进展情况，及时发现和研究解决问题，确保改革顺利推进。
合作方案精品[] 篇25
一、全面提高对社会主义新农村建设档案工作的重要性认识
在社会主义新农村建设实践中档案工作有两种情况，一种是忽视档案工作，一种是虽然认识到农村档案工作的重要性，但由于农村地区各项基础条件都比较差，档案工作做起来比较难，不愿意做这项工作。对此《意见》专门指出，随着社会主义新农村建设的不断深入，相应会产生大量的档案资料，这些档案资料既是社会主义新农村建设发展客观真实的记录，同时也是科学有序地开展社会主义新农村建设各项工作的基础，在提高农村基层政权和村民自治组织管理水平、发展农业生产、增加农民收入、维护农民权益、维护农村社会稳定、繁荣农村文化等方面具有十分重要的作用。扎实做好档案工作，是社会主义新农村建设的必然要求，各级档案部门和民政、农业等部门，要从贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度，积极争取将档案工作纳入社会主义新农村建设整体规划、工作计划与建设内容，使档案工作与社会主义新农村建设的各项事业同步发展。
二、充分调动和发挥各涉农部门的积极性，形成档案工作的合力
农业和农村档案工作量大面广，单靠档案部门一家是很难开展的。因此，《意见》不仅要求各级档案部门应主动加强与民政、农业、组织、财政、国土、水利、林业、环境保护、小城镇建设、文化、卫生、社会保障、计划生育等相关部门的协调配合，建立起长期、有效的档案工作协作机制，分工负责、明确任务、落实责任、依法督查，不断提高社会主义新农村建设档案工作水平，同时，还特别对民政和农业两大主要的涉农部门提出了要求。指出民政部门在指导村民自治工作的过程中，要把档案工作作为一项重要内容，提出明确的要求，积极引导农村村级组织建立档案工作制度和工作体系，规范档案的收集与管理。农业部门要将档案工作纳入促进农村发展各项工作中，加大对农业档案工作的管理、监督和指导，把农业档案工作作为新农村建设的重要内容，不断提高农业档案工作服务现代农业建设的质量和水平。档案部门应根据《意见》的要求，主动加强与民政、农业等部门的联系，相互配合，来共同做好社会主义新农村建设档案工作。
三、加强农村村级基层组织档案工作基本制度建设
社会主义新农村建设档案工作最重要的一个方面是要在广大的村级组织建立起基本的档案工作制度，建立各种文件材料的收集归档工作制度和档案保管利用制度，只有这些基本制度建立起来了，才能夯实社会主义新农村档案工作的基础，才能使开展档案工作有基本的保障。《意见》对农村村级基层组织档案工作的基本原则和要求做出了明确的规定。
一是各建制村应将档案工作列入公共事务管理职能，建立村级档案的收集和管理制度，指定人员负责村级档案的收集、管理和利用工作，并按照简化适用的原则，规范村级档案的分类、整理。
二是农村党支部、共青团、妇联、民兵等基层组织产生的档案，列入村级文件材料的归档范围实行集中统一管理。
三是村委会换届时应进行档案交接，并按要求履行移交手续。建制村在撤销、合并或转变为城市社区时，应按有关要求明确档案的归属与流向，防止档案散失。
四是村委会应当为村级档案的科学管理和安全保管提供必要的设施和设备，鼓励具备条件的建制村加强档案信息化建设，逐步实现档案管理现代化和服务网络化。
五是具备安全保管条件的建制村，可以委托乡镇代为保管档案。
六是村级档案的管理和提供利用，要以维护村集体利益和村民个人利益为原则。
七是有条件的建制村，可以在保证档案安全的前提下，整合各种信息资源和服务设施，建立集档案、已公开现行文件、图书、资料、科技信息为一体的新型农村档案信息管理模式，与村级组织活动场所和村级信息服务站相结合，设立档案信息服务窗口，以满足农民的信息需求、丰富和活跃农民文化生活。这些原则对于规范村级档案工作具有较强的指导性作用。
四、加强对村级文件材料的收集归档工作
我国幅员辽阔，农村经济社会发展水平不同，因此各地区农村产生的文件材料不尽相同。《意见》附有一个村级文件材料参考性归档范围，便于各地参照执行，归档范围包括村级组织建设、村民自治、村级事务管理、村级资产债务管理、农业生产经营活动、基础设施建设、村办企业事业单位管理、村级文化建设、村级历史沿革、上级机关文件、村级工作中形成的照片、声像资料、实物等11个方面。这些文件材料对于社会主义新农村建设和发展都具有重要的保存和查考利用价值。各级档案部门要帮助、指导各建制村将这些文件进行收集和归档，帮助各建制村形成文件材料归档工作制度和习惯，形成文件材料归档的自觉行为。
五、加强对涉及农民利益和农民民生档案的管理
一是现代农业生产与经营档案的管理。要根据现代农业发展的要求，指导本地农业产业化企业和基地，建立农产品生产和质量安全、优势和品牌农产品档案；引导农民合作经济组织、农村各类流通中介组织建立档案工作，加强对农产品流通合同、协议文件的'管理；引导农资流通企业进行信用档案的建设，发挥档案在农产品市场准入、安全认证和流通监管工作中的凭证作用。
二是要加强农村经营承包、流转和社会保障档案的管理。档案部门要在农村土地承包、集体林权制度改革、农村土地征收征用、退耕还林还草等工作中，指导相关部门做好耕地、草原、山林、池塘、滩涂、渔港码头等使用权承包、农民补偿等文件的收集建档工作，做到相关承包文件、合同、方案、台账、表册等资料齐全完整，整理规范，逐步实现经营承包档案管理的标准化和信息化。在承包使用权、经营权流转过程中做好变更登记，保证档案记录与流转后的实际状况相符，维护承包人的合法权益和农村社会的稳定。在新型农村合作医疗、失地农民失水渔民保障、农村最低生活保障、农民社会养老保障等农村社会保障体系建设工作中，指导相关部门做好档案的收集管理工作。在乡镇机构改革和撤乡并镇过程中，要认真做好农村经营承包、农村合作医疗、农村社会保障等档案资料的妥善保管和移交工作。
此外，《意见》还提出了对建立农户档案的引导意见。档案部门应加强对建立农户档案的引导和推广，对农户档案信息实行动态管理，充分发挥农户档案信息在科学生产和规范管理中的作用。农户档案的内容一般包括：农户家庭成员基本情况、宅基地使用、土地山林草场池塘水面承包、农业生产经营、协议契约、借贷信用记录、劳动力技能培训、婚姻生育、奖励与优抚、健康体检、医疗保险、养老保障、违规与处罚等文件材料。这部分档案资料关乎农民的切身利益，关系农村经济社会发展，是当前档案部门需要重点加强的方面。
六、加强对村镇规划和历史文化遗产保护的建档工作
合作方案精品[] 篇26
活动目标：
1.通过录像、故事和小组讨论，列举生活中合作的事例，了解合作在生活中的重要性和广泛性，学会怎样与人合作。
2.通过学生分小组合作，体会到合作成功的喜悦。
3.通过活动获得感悟，体验合作的重要性和合作成功的喜悦，感受怎样与他人合作才会取得成功。认识在自身成长过程中需要培养合作意识。
重点难点：
重点：产生与他人合作的意识，积极主动地与他人合作，在合作中能够进行良好的分工。
难点：知道合作成功的条件以及合作失败的原因。
活动准备：橡皮泥若干，，纸板，彩纸，剪刀，双面胶等。
活动过程：
一、激趣导入，引出课题
1、播放视频歌曲故事《蚂蚁搬豆》
师：同学们，《蚂蚁搬豆》这首儿歌给了我们什么启示呢？
生答，师相机板：让我们学会合作。全班齐读课题。
2、在生活中，在我们的身边，有很多事情也离不开合作。你曾经和谁合作过什么事呢？请你和小组的'同学说一说。
二、游戏体验，感受合作的重要性。
1.“大风车”游戏引路，激发学生的学习兴趣。
师：同学们，咱们班的合作水平如何呢，一起进入大风车这个游戏单元就知道了。走，一起上大风车。请同学们看大屏幕。（出示大风车栏目）。大风车为我们准备了哪些精彩的节目呢？（出示＜风车游乐园＞＜风车动画城＞＜风车巧巧手＞。
2.小组合作捏大熊猫，体验什么是合作。
（出示 风车游乐园）过渡：接下来，我们就进入大风车的第一个环节――风车游乐园。有没有信心挑战成功？老师相信你们一定行。
师：好！我们第一个游戏就是捏熊猫。（出示要求）
（1）学生分小组进行捏熊猫，师巡视。
（2）师采访获胜组和失败组，让他们分别谈谈成功或失败的原因。
3.小组合作，再次挑战捏熊猫，体验合作的重要性。
4.师生总结合作的含义。
师：从刚才大家亲自尝试后，大家知道合作成功的条件是什么？合作不成功的原因又是什么？
师：刚才大家都听到了同学们的心声。其实，像你们刚才那样，为了共同做好一件事情，互相商量，（板书：商量）各有分工（板书：分工），相互配合，就叫做合作。
三、联系生活，认识合作的广泛性。
1.出示“千手观音”录像，形成合作成功的感性认识。
导入：你们可别小看合作。它能帮助我们完成很多事情呢。有些看起来不可能做到的事情。因为有了合作，就做成功了。大家看：
（出示千手观音图片）
2..展示合作的具体事例，认识合作的广泛性。
师：其实在我们的生活中，好多事情靠一个人的力量是做不好的，需要许多人的密切合作。老师收集了一些照片，你们看。（多媒体展示关于团结合作的图片）。
师小结：生活中处处有合作，人人离不开合作。
师：可是，有时候人多也未必能办好事情。你们想知道其中的奥妙吗？答案就在动画城，请看。
四、欣赏动画，认知合作条件。
（出示 风车动画城）过渡：接下来，我们就进入大风车的第三个节目――风车动画城。我们一起来看一下，动画城为我们准备了什么动画呢？
1. 展示天鹅，梭鱼、大虾往不同方向拉车，探究合作的条件。
播放:《天鹅、大虾和梭鱼》，边看边想：天鹅、大虾和梭鱼都用力拉车，为什么车子还是停在老地方，一动不动呢？要想拉动车子该怎么做？
小组交流。全班交流。
2.探讨交流受到的启示。
师：你们的办法很好！你从中受到什么启示？
3.师生总结：合作要能成功，关键在于齐心。
小结：看来，合作要能成功，有一点很关键，那就是齐心协力。（板书：齐心。）
师：同学们将来走上社会，会有许多与人合作的机会，学会合作对大家都有好处。老师要送给大家一个合作的法宝。（出示合作制胜法宝歌：合作制胜有法宝，事先商量不可少，齐心协力最重要，合理分工效率高，人人负责做得好。）
总结：这些法宝就象一串串的金钥匙，有了他们，我们做很多事情都能成功。（板书：成功）
五、巧手制作，体验合作。
六、总结提高，提出希望。
师：同学们，这节课快结束了。这节课，你们开心吗？通过今天这节课，你学到了什么？有什么收获呢？
师总结：同学们的收获真多呀。生活中处处有合作，小到日常我们的学习和生活，大到国家的建设，都需要合作。有了合作，我们的生活变得更美好了。希望在今后的学习、生活中，你们能和别人合作成功，合作愉快。
[板书设计]
让我们学会合作
商量
分工 成 功
齐心
合作方案精品[] 篇27
中国人民银行各省、自治区、直辖市分行，深圳经济特区分行：
现将《农村信用合作社章程（范本）》、《农村信用合作社县级联合社章程（范本）》印发给你们，请转发至中国人民银行县（市）支行、农村信用合作社县联社及农村信用合作社，以指导各地农村信用社及县级联社制定本社章程。
附一：农村信用合作社章程（范本）
第一章总则
第一条
本社名称：
本社地址：
本社注册资本：
第二条
本社是在本社区范围内依法设立的，由社员入股组成、实行社员民主管理、主要为社员提供金融服务的农村合作金融机构。
第三条
本社是独立的企业法人，依法享有民事权利，承担民事义务，以本社全部资产对外承担有限责任。
第四条
本社以全部法人资产，依法自主经营、自负盈亏，其财产、合法权益和依法开展的业务活动受国家法律保护，任何单位和个人不得侵犯和干涉。
第五条
本社的宗旨是：为本社社员服务、为本社区农业和农村经济发展服务。
第六条
本社的经营活动，除中国人民银行有特别规定外，均在本社区内开展。本社主要为社员提供金融服务，在充分满足社员正当资金需求的前提下，剩余资金可运用于非社员。
第七条
本社坚持入社自愿、社员所有、利益共享、风险共担、民主管理、勤俭办社的原则。
第八条
本社积极向县（市）农村信用合作社联合社（以下简称县联社）入股，接受县联社的管理。
第九条
本社遵守国家法律、行政法规和规章，贯彻执行国家金融方针政策，执行全国统一的农村信用合作社业务、财务、会计、劳动工资等规章制度，依法接受中国人民银行的监督管理。
第二章经营范围
第十条
经中国人民银行批准，本社经营下列人民币业务：
（一）办理存款、贷款、票据贴现、国内结算业务；
（二）办理个人储蓄业务；
（三）代理其他银行的金融业务；
（四）代理收付款项及受托代办保险业务；
（五）买卖政府债券；
（六）代理发行、代理兑付、承销政府债券；
（七）提供保管箱业务；
（八）在县联社统一办理资金融通调剂业务；
（九）办理中国人民银行批准的其他业务。
第三章社员
第十一条
本社社员分为个体社员、团体社员和职工社员。
凡在本社区的农户，承认本社章程，承担社员义务，均可申请入社，按规定缴纳股金，成为本社个体社员。
凡地处本社区域内的各类具有法人资格的经济组织，承认本社章程，承担社员义务，均可申请入社，经本社理事会批准，按规定缴纳股金，成为本社团体社员。
本社职工要按规定缴纳股金，成为本社职工社员。
第十二条
社员权利：
（一）选举权和被选举权；
（二）获得本社金融服务的优先权和优惠权；
（三）对本社工作及工作人员提出建议、批评，进行监督或质询；
（四）享有股金红利和利润返还权；
（五）本社终止后依法取得本社剩余财产；
（六）享有本社为社员举办的文化等公益事业的权利。
第十三条
社员义务：
（一）遵守本社章程，执行社员代表大会、理事会的各项决议；
（二）缴纳股金；
（三）以其所缴纳股金为限对本社的债务承担责任；
（四）维护本社的利益和信誉，支持本社的合法经营；
（五）在本社开户，积极在本社存款；
（六）宣传办社的意义，协助发展社员。
第十四条
对本社有突出贡献的社员，可给予精神鼓励或物质奖励；对违反本社章程的，本社有权给予批评教育。
第十五条
社员退股，应向本社理事会提出书面申请，经理事会同意后，办理退股手续。
第四章股金
第十六条
本社股金每股10元人民币。个体社员每人至少入
股；团体社员每个至少入
股；职工社员每人至少入
股。单个社员的最高持股额不得超过本社股本金总额的百分之二。
第十七条
缴纳股金必须以现金方式进行，不得以其他债权、实物资产和有价证券等折价入股。
第十八条
本社使用记名式股金证，作为社员资格证明和股金所有权证明。社员不能以股金证在本社以外设定质押。社员持有的股本金，经向本社办理登记手续后可以转让。股权可依法继承。
第十九条
年底财务决算之前退股的，不支付当年股息红利。
第五章组织机构
第二十条
社员代表大会是本社权力机构，由本社社员代表组成，社员代表按社员人数的一定比例由本社社员选举产生，每届任期三年。表决时，每个社员一票。
第二十一条
社员代表大会由理事会召集，每年召开一次；理事会认为必要，可随时召开；经半数以上社员代表提议，或三分之二以上监事提议，也可临时召开。
第二十二条
社员代表大会行使下列职权：
（一）制定或修改本社章程；
（二）选举和更换理事会、监事会成员；
（三）审议批准理事会、监事会工作报告；
（四）审议批准本社年度财务预、决算方案、利润分配方案和弥补亏损方案；
（五）对本社的分立、合并、解散和清算等重大事项作出决议；
（六）决定其他重大事项。
第二十三条
章程的修改，本社的分立、合并、解散和清算，理事、监事的选举、更换，要经社员代表大会以全体代表的三分之二以上多数通过；其他议案须经社员代表大会以全体代表的二分之一以上多数通过。
第二十四条
理事会是社员代表大会的常设执行机构，由5名以上（奇数）理事组成。理事均由社员担任，由社员代表大会选举和更换，每届任期与社员代表大会相同，行使职权到下届社员代表大会选出新的理事为止。
第二十五条
理事会会议由理事长召集和主持。每半年召开一次，必要时可随时召开。
第二十六条
理事会行使下列职权：
（一）召集社员代表大会，并向社员代表大会报告工作；
（二）执行社员代表大会决议；
（三）选举和更换理事长、副理事长；
（四）审定农村信用社的发展规划、经营方针、年度业务经营计划；
（五）聘任和解聘农村信用社主任、副主任；
（六）审议农村信用社主任的工作报告；
（七）批准农村信用社的内部管理制度；
（八）批准农村信用社内部职能部门和分支机构的设置方案；
（九）拟定农村信用社年度财务预、决算方案、利润分配方案和弥补亏损方案；
（十）拟定农村信用社合并、分立、解散等重大事项的计划和方案；
（十一）章程规定和社员代表大会授予的`其他职权。
第二十七条
理事会设理事长1人，主持理事会的工作；副理事长1至2人，协助理事长工作。理事长、副理事长由理事会选举产生。
第二十八条
理事长、副理事长的选举和更换，须经全体理事的三分之二以上多数通过，其他议案须经全体理事的二分之一以上多数通过。
第二十九条
监事会是本社的监督机构，由三名以上（奇数）监事组成，监事由社员代表大会选举和更换。每届任期同社员代表大会，行使职权到下届社员代表大会选出新的监事为止。监事应有本社社员代表、职工代表组成，本社理事、主任、副主任和财务负责人不得兼任监事。
第三十条
监事会会议由监事长召集和主持，每半年召开一次，必要时可随时召开。
第三十一条
监事会行使下列职权：
（一）派代表列席理事会会议；
（二）监督信用社执行国家法律、法规、政策；
（三）对理事会决议和主任的决定提出质询；
（四）监督信用社经营管理和财务管理；
（五）向社员代表大会报告工作；
（六）章程规定和社员代表大会授予的其他职权。
第三十二条
监事会设监事长一人，主持监事会工作。监事长由监事会选举和更换。监事长的选举和更换，须经全体监事的三分之二以上多数通过，其他议案须经全体监事的二分之一以上多数通过。
第三十三条
本社实行理事会领导下的主任负责制。设主任一人，为法定代表人，副主任一至二人。主任人选按《农村信用合作社管理规定》的有关程序产生，理事会予以聘任。主任、副主任可由理事长、副理事长兼任。
第三十四条
主任全面负责本社的经营管理工作，行使下列职权：
（一）主持本社的业务经营管理工作，组织实施社员代表大会和理事会的决议；
（二）提出内部管理制度草案；
（三）提出本社发展规划、经营方针和经营计划草案；
（四）提出本社年度预、决算方案和利润分配方案；
（五）拟定本社内部机构设置；
（六）决定对工作人员的奖惩；
（七）征得理事会同意后，向县联社推荐副主任人选；
（八）章程规定和理事会授予的其他职权。
第三十五条
本社理事长、副理事长、主任、副主任及其他主要管理人员不得在党政机关任职，不得兼任其他企、事业单位的高级管理人员，不得从事除本职工作以外的其它任何以营利为目的经营活动。
第六章财务会计
第三十六条
本社执行国家统一制定的农村信用社财务会计制度，按照国家有关规定，真实记录并全面反映业务活动和财务状况，在每一会计年度终了时制作财务会计报告，及时向中国人民银行县（市）支行报送会计报表。财务会计报告包括下列财务会计报表及附属明细表：
（一）业务状况表；
（二）资产负债表；
（三）损益表；
（四）利润分配表；
（五）决算说明书。
第三十七条
本社的财务会计报告在召开社员代表大会五天以前置备于本社，供社员代表查阅。
第三十八条
本社依法纳税，税后利润按国家有关财务规定并经代表审议后按下列顺序分配：
（一）提取法定盈余公积金10％；
（二）提取公益金，按税后利润的5％提取；
（三）提取员工劳动分红基金，按税后利润的5～10％提取。
第三十九条
本社除法定的会计帐册外，不得另立会计帐册。对本社资产，不得以任何个人名义开立帐户存储。
第七章终止与清算
第四十条
本社因分立、合并需要解散的，由理事会提出议案，并附解散的理由、解散的清算方案，召集临时社员代表大会作出决议，报联合社签署意见，中国人民银行批准后实施。
本社的撤销、破产的清算按《农村信用合作管理规定》执行。
第八章附则
第四十一条
本章程未尽事宜，按《农村信用合作社管理规定》办理。
第四十二条
本章程报县联社和中国人民银行县（市）支行批准后经本社社员代表大会审议通过，由理事会发布实施。
第四十三条
本章程解释权属本社理事会，修改权属本社社员代表大会。
合作方案精品[] 篇28
1、活动目的
本次合作旨在为民办幼儿园和公办园提供合作机会，促进教育资源的共享和优势互补，共同推进幼儿教育事业的发展。
2、合作方式
本次合作主要以以下方式开展：
—师资互换：民办幼儿园和公办园可以相互借调教师，进行师资交流和互动。
—教学资源共享：两个园区可以共享教学资源，如教具、图书等，共同提高教育质量。
—课程合作：两个园区可以共同策划、开展课程，以满足不同幼儿的.教育需求。
—学习活动开展：两个园区可以共同开展学习活动，如研讨会、座谈会等，促进教育经验交流。
3、合作步骤
—签订合作协议：民办幼儿园和公办园签订合作协议，明确合作方式和内容。
—确定合作范围：民办幼儿园和公办园确定合作范围，如师资互换、教学资源共享等。
—分配任务和责任：两个园区分配任务和责任，明确各自的工作职责。
—联合实施：民办幼儿园和公办园联合实施各项合作内容，共同推进幼儿教育发展。
4、风险控制
本次合作过程中，需要注意以下风险：
—人员流失：民办幼儿园和公办园借调教师时，需要签订借调合同，以避免人员流失问题。
—信息泄露：民办幼儿园和公办园在共享教学资源和教学经验时，需要注意保护教育机构的商业机密和学生隐私。
—合作效果：民办幼儿园和公办园需要进行合作效果的评估，以确保合作能够达到预期效果。
5、预期效果
通过本次合作，可以达到以下效果：
—提高教育质量：两个园区可以共享优质教学资源，提高教育质量。
—优势互补：民办
合作方案精品[] 篇29
根据省、市关于新型农村合作医疗工作安排，为做好我县新型农村合作医疗管理和补偿工作，实现全县农民参合率95％以上的目标，特制定新农合筹资工作方案。
指导思想
以中共中央、国务院《关于进一步加强农村卫生工作的决定》为指导，依据国务院办公厅《关于进一步做好新型农村合作医疗试点工作的指导意见》和卫生部、财政部、农业部等七部委《关于做好新型农村合作医疗试点有关工作的通知》精神，坚持政府组织、部门配合、农民自愿参加的筹资原则，本着切实为民、积极稳妥、程序规范、手续简便的宗旨，进一步加强领导，健全完善各乡镇新型农村合作医疗领导小组和各成员单位的工作职责，充分发挥职能作用，全面推动新农合工作健康发展。
工作目标
全县农民参合率以乡镇为单位达95％以上，农村五保户、低保户由县民政局全额资助参合，农村独女户和双女结扎户由县人口和计划生育局制定资助方案资助参合，参合率要达到100％。
参加对象
凡不享受公费劳保医疗、社会医疗保障，具有本县户籍的农民，以户为单位全员自愿参加。一户中个别人已经在城镇居民医疗保险缴费的，仍须按户全员缴费。
筹资办法
以乡镇为单位进行筹资，实行农民个人缴费、集体扶持和政府资助相结合的筹资机制，鼓励集体经济组织、社会团体、单位等捐助合作医疗基金。
参合农民必须以户为单位，每人缴纳20元，中央、省、市、县财政共同补助120元，共计140元作为合作医疗基金，用于参合农民患病的医疗补偿。每个村的任一家庭中，凡父母参合的，符合条件的子女必须参合。
筹资缴费时间
12月3日至12月15日
方法步骤
（一）宣传发动（时间12月3日－12月15日）
各乡镇政府、县政府有关部门要组织力量采取多种形式进行集中统一宣传，利用广播、宣传车、发放宣传资料、悬挂宣传标语及广播电视局制作专题、播放滚动宣传标语、播放度受益参合患者的典型事例等形式，对新型农村合作医疗工作动态进行宣传报导，扎实深入地开展宣传活动，切实做到家喻户晓，人人皆知。
（二）登记造册（时间12月3日－12月15日）
按照上级相关文件要求，各乡镇在筹资前以村为单位按照户口本统计好本乡镇的农村人口数、参合农民数及未参合农民数，民政局要立即展开全县五保户、低保户的调查摸底工作，并以村为单位登记造册，尽快确定资助名单，做到筹资对象清楚，筹资目标明确。县公安局要积极配合乡镇政府做好有关工作，提供农民户籍和家庭成员基本情况。12月15日前将花名册（附电子版）报县卫生局和县财政局。
（三）资金收缴（时间12月4日－12月15日）
各乡镇合作医疗筹资工作从12月4日开始，以户为单位收缴农民个人参合资金，12月15日前全面完成筹资工作任务。
1.县卫生局负责对各乡镇筹资工作人员进行合作医疗政策、知识、资金收缴注意事项、各种基础信息采集、各种表格填写等业务培训。
2.各乡镇要高度重视，健全新农合工作领导小组，切实加强筹资工作的领导，明确专人负责与县合管中心的联系，做好各种筹资数据汇总、工作进度的上传下达工作；认真总结前三年筹资工作经验，查找和解决工作中存在的不足，深入了解和分析农民对合作医疗制度的意见和建议，积极组织人力、物力、财力，制定周密的宣传发动和筹资工作计划，确保参合率达到95%以上。
3.各乡镇、村在筹资过程中，必须认真查验筹资对象户的户口簿，确保人簿相符、坚决按照以户为单位整户参合。对青年家庭一定要讲清互助共济、无病助有病的道理，动员他们全部参合，确保新农合筹资基金总量。
4.农民缴纳个人参合资金后，工作人员要向农户出具缴费专用票据，不得以任何形式搭车收费。
5.加强农民个人筹资的管理。各村收到农民参合资金后必须做到日清日结，及时转存。各乡镇要组织人力物力，认真做好参合农民筹资相关内容的数据核查工作。筹资结束后各乡镇要认真核对各村参合农民花名册，做到缴费数额与花名册的人数一致。县财政局负责对新型农村合作医疗基金的收缴工作进行监督。
6.筹资工作开始后，各乡镇要每天向县合管中心报告筹资工作进展情况。要求以村为单位统计，进度报告由乡镇政府报呈县合管中心，经汇总后上报县政府。
（四）审核审查（时间12月16日－12月25日）
县卫生局抽调相关工作人员集中10天的.时间，全力以赴对各乡镇上报的基础数据进行审核审查，12月25日以前完成全县参合农民基础信息的录入工作。县政府将组织人员对农民筹资工作进行重点督促检查，以便及时发现和纠正工作中存在的问题。
（五）部门职责
1.各乡镇要明确筹资工作主管领导和工作人员，名单报县卫生局。
2.县卫生局要负责宣传资料的提供、设计、制作和发放，并召开系统内各定点医疗机构医务人员培训会，加大对县、乡、村三级医疗机构的宣传培训力度，全面掌握筹资工作进展情况，做好政策和技术指导工作。县新农合管理中心开通热线，解答参合农民提出的问题。
3.县财政局负责提供专用票据，负责筹集农民参合资金，并及时转入财政专户管理，及时划拨县级补助基金。
4.县民政局负责摸清全县五保户、低保户底数，并以村为单位登记造册，及时申请和划拨补助资金。
是新农合制度在我县实行的第四年，三年来，我县新农合各项工作已经有效开展并取得了较好的成绩，参合率达到了98%，群众满意度保持在95%以上。国家对每位农民的补助金额增加到120元，这对于维护农民群众身体健康，构建和谐将发挥更大作用。各乡镇和有关县直部门要紧密结合自身职责，认真做好农民参合的组织与引导，加强对新农合工作的指导和监管，加大宣传和公示力度，全力以赴，确保圆满完成筹资任务。
合作方案精品[] 篇30
一、专卖店设立的基本原则：
健康连锁专卖店是在公司立志打造中国最专业的健康连锁平台战略规划下，按照统一的市场方针和政策指导，为方便消费者购买公司系列产品而设，依托该平台来为市场提供高品质的服务，并遵循传播科学的公司健康理念，提高全民身体素质，服务大众健康为基本原则。
二、专卖店级别：
1、中心店：每个区/县1-2家；
2、社区店：根据市场需求设立；
三、专卖店设立的'基本条件：
1、凡是认同公司的健康理念的法人或自然人均有资格申请设立专卖店；
2、取得法人资格，有合法的经营权；
3、有一定的社会关系和经济实力；
4、有专卖店的经营能力；
四、专卖店的加盟条件：
中心店社区店备注首次进货4.8万元人民币1.5万元人民币加盟费用免加盟费免加盟费经营面积至少40平方米至少20平方米加盟3个月内必须开业
五、专卖店的待遇和受益：
1、中心店：
（1）配送最高80000元产品，享受后续进货pv5折优惠；（详细见产品价格表）
（2）赠送价值8400元电子货币，
（3）配送高科技健康检测仪器一套；
（4）配送价值2%的物料；
（5）享有物流补助6%；
（6）管辖区域内新增社区店1000元的管理费；
（7）店长培训基金1000元（公司统筹安排）。
（8）区域保护：每个区县原则上在一定业绩范围内只开设一家店，特殊情况下经公司审核批准的除外。
（9）二次进货金额的30%进入店长本人的网络零售业绩。
2、社区店：
（1）配送最高22500元的产品，享受后续进货pv6折优惠；
（2）赠送价值4200元电子货币
（3）配送价值2%的物料；
（4）物流补助3.57%；
（5）二次进货额的10%归属其所属的中心店。（当地无中心店，则归属公司，直至当地建立中心店为止）
（6）二次进货金额的30%进入店长本人的网络零售业绩。提示：物流补贴以pv为计算基础。
六、推荐人利益
1、推荐中心店奖励积分6800分。（XX年积分有效期截止到XX年1月31日）
2、推荐社区店奖励积分3600分。（积分使用办法同上）
3、以专卖店二次进货金额为计算基数，推荐人获得二次进货金额三代比例分别为5%、3%、2%的现金奖励。提示：专卖店推荐人必须是钻卡以上资格。
七、申报流程：
1、向当地市场负责人申请并获批准；
2、报公司店管部审核合格后由主管副总批准；
3、签约、打款、发放授权书（牌）；本方案于XX年 2月1日开始执行，解释权和修改权归属公司。
合作方案精品[] 篇31
第二街区与商家合作协议甲方：
第二街区乙方：
为提高广大消费者对乙方产品的消费水平，扩大乙方产品的市场占有率及品牌知名度，实现双赢目的。为此，甲方拟定以下合作方式：
一、合作产品：
1、 乙方提供的产品为 ，商标是 ，产地为乙方为该产品的：_____________________
2、质量检验标准：
二、供货价格：
1、 乙方应保证其产品市场价格体系的稳定，并接受甲方就此问题的监督和异议。
2、 甲、乙双方商定，在协议有效期内，由于厂家或市场需求需要调整价格时，乙方保证在价格调整前十五日以书面形式通知甲方，并将最新价格表提供甲方。
三、订货确定：
甲方及客户在购买乙方产品时，需与乙方确认是否有库存，如有库存乙方应为甲方对该产品进行备案，如无库存请及时通知甲方，再由甲方谢绝客户购买该产品。客户购买产品成功后，甲方将派相关工作人员至乙方指定的供货地点提货并将产品送至客户下单时所填写地址。
四、货款结算方式：
1、甲方派相关工作人员至乙方指定的供货地点提货时, 经确认无误后,应当场结清乙方供给甲方该产的价格。并在乙方提供的销售单上签字确认完成验收工作，此订单视为双方交易的有效凭证，以便日后对该月销量统计。五、退货规定：
2、甲方的客户购买乙方提供的产品后，在无损坏情况下，可以退换货。如有退换乙方检验合格后可办理退货手续，产生的货款差额甲方有权从代收的乙方货款中自行扣除。
六、质量标准：
1、 乙方向甲方顾客提供产品质量保证书及年限质量保证，若因质量问题造成的`一切损失由乙方负责。
2、 乙方应保证乙方所提供的产品与其功能与承诺完全真实，并承担相关的完全责任。
七、甲方的责任与义务：
1、 甲方有责任积极协调乙方与甲方家装客户的关系。
2、 甲方应保守合作事宜的商业秘密，不得向第三方泄密。
3、 甲方应维护乙方产品价格体系的稳定性和完整性。
4、 应积极维护乙方及产品声誉，不得出现故意伤害乙方声誉的言论或行为。
5、 甲方在接到客户的投诉电话，应及时向乙方反馈情况。
八、乙方的责任与义务：
1、 乙方须确保供货产品的质量符合其所承诺的质量标准，出现产品质量问题，乙方向甲方客户负全部责任。并负责乙方提供产品的一切售后服务。
2、 乙方须及时向甲方提供相关产品资料、产品价格表、及产品检验报告或相关文件资料。
3、 乙方应保守合作事宜的商业秘密，不得向第三方泄露。
4、 乙方不得出现故意伤害甲方声誉的言论或行为。5、乙方有责任监督甲方相关人员不会出现向乙方勒索财物，或以获得不当利益为目的的制造合作障碍的行为，并有向甲方相关负责人通报的义务。
九、解除条款：
1、 在协议有效期内，经双方协商一致同意，可以解除本协议。
2、 因不可抗力如战争、严重自然灾害、国家政策或法规等因素使本协议不能执行时，本协议自动解除。
3、 协议任何一方严重违约，守约方均有权决定是否解除协议。
十、违约责任：
1、 甲乙双方应遵守本协议之各项规定，如有违反，则视为违约。因违约而给对方和第三方造成的任何损失，由违约方承担全部责任及经济赔偿。甲方有权从代收的货款中自行提留以上应获得的赔偿。
十一：甲、乙双方经过协商，达成战略合作共识，就合作未尽事宜签订以下补充条款。
1,返点方式:如甲方在当月达到一定的销售额，乙方可对甲方进行适当的返点。
A、如销售额达到 元，乙方应返点给甲方销售额 点。
B、如销售额达到 元，乙方应返点给甲方销售额 点。
C、如销售额达到 元，乙方应返点给甲方销售额 点。
2，推广方式：
如甲、乙双方达成合作，甲方应有义务对乙方的产品进行推广，如甲方可根据乙方的产品设定主题页面，页面中只涉及以乙方的产品，以便达到良好的宣传效果，也可为其在网站首页中投放广告。
合作方案精品[] 篇32
一、农业和农村档案工作面临的问题
经过档案工作人员的不懈努力，农业和农村档案工作取得了一定的成绩，但与农业和农村工作的发展形势还不相适应，无论是硬件，还是软件方面，都存在很大差距。具体表现是：
1、重视程度不够。农业和农村档案工作未引起乡镇和村委会主要领导的足够重视，受传统思想的影响，认为农村工作千头万绪，没有时间抓档案工作。农村缺少档案工作的管理人才和知识，农村经济条件较差，干部更换较频繁，工作繁杂，档案工作容易被忽视。
2、经费投入不足。档案管理所需的硬件投入不足，文件材料存放在个人手中，有存放档案柜的，但多为老式的木质柜，不具备档案保管的“八防”设施，乡镇、村委会档案管理工作停止不前，有的甚止走下坡路。
3、管理制度不健全。农村档案的收集、保管、保护、借阅和保密等制度不够健全，流于形式执行不严，档案管理人员责任心不强，档案资料收集不全，整理不及时，文件资料丢失严重，档案管理混乱，借出的档案又不履行任何手续，档案保管条件简陋，保护措施不到位，许多档案资料已经被虫蛀被鼠咬，甚至发生霉变腐烂。
4、农村档案干部队伍不稳定。乡镇秘书调换频繁，有的甚至一年内两次换人；在村委会，由于换届选举是海选，村文书变化更为频繁，人员未进入角色，即被调换。农村档案干部队伍不稳定，增加了档案业务培训的负担，也使农村档案干部队伍的业务素质难以提高。
二、农业和农村档案工作发展措施
农业和农村档案工作的`管理能力和服务能力已经取得了突破性的进展，但目前乡镇档案规范化的水平还不高，库房设备陈旧，有的村委会没有档案保管场所。要对乡村档案工作加强领导，增加投入，改善保管条件，达到标准。
1、加强农业科技档案工作。农业科技档案工作以农业技术推广档案为重点，进一步促进了农业科技档案工作，产生较大的影响。突出抓农业科技档案工作，把它当作档案部门参与农业和农村经济建设的切入点，投以人力，抓农科档案典型，促进农业技术提供、指导农民科学种田的经验，建立农业示范园区、村级服务站、科技示范户，及时指导每个村级服务站和科技示范户逐个建档，建立起集收集、存储、利用档案为一体，与农业农村经济发展相适应的农村科技档案信息开发利用的服务体系。
2、强化乡镇、村级档案工作。乡镇档案工作是农业和农村档案工作的核心，从文书处理，到材料的收集、整理、归档、开发利用形成制度化，采取集中归档立卷等措施，促进乡镇机关档案工作的开展，把档案工作列入对乡镇机关的考核内容，年底统一检查考核，更加有利乡镇机关档案工作的开展，开展机关档案室目标考核，实现了管理档案的规范化。村级档案做到层层有分管领导和专兼职档案人员，工作有人抓，在业务标准上，制定适应农村档案工作的分类标准、保管期限、管理制度和档案利用方式，按照一级抓一级，分类指导，采取年年搞培训，集中立卷归档的方法，确保村级文件材料的及时归档与完整。全县村村建有综合档案室，实现了村村建档的目标。
3、开展农村专业户建档工作。抓农村专业大户建档，坚持以点带面，逐步提高的工作思路，做到了有部署、有措施，在具体运作中做到引导与指导相结合，使建档工作得到专业户的认可和欢迎。农村专业大户建档与管理按统一模式进行，专业户档案在为振兴经济和农民致富奔小康发挥积极作用。
4、抓农民专业合作社建档工作。农民专业合作社是农村新型的经济组织，随着农村经济的发展，各种类型的农民专业合作社向雨后春笋，农民成为合作社社员，涉及到几十个个行业。主动介入农民专业合作社这一新型农村经济组织建档工作，上门服务，开展建档用档重要性的宣传工作，在培训人员、协调装具的基础上，收集各种文件材料，使其规范化管理，统一建档标准，培育专业合作社建档的典型，档案实现规范化管理。让农民合作社档案成为一个新的亮点，通过为农民专业合作社建档，更加认识到了与普通百姓、与民生有关的各种专业档案的价值，把涉及到人民群众的档案收齐、管好的重要性。
合作方案精品[] 篇33
第一部分 大赛概况
【活动名称】
xx学院第四届大学生辩论赛
【活动主题】
“岁月长河同洗礼，青春职场尽飞扬”
【活动目的】
为纪念“五四运动”九十周年，进一步营造健康向上的校园文化氛围，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，同时帮助、引导大学生树立正确的就业、创业观念，指导学生合理规划大学生活以及职业生涯，为展示集体智慧与自我魅力提供平台。
【活动时间、地点】
总决赛：时间：4月14日 共两场
地点：xx学院学术报告厅
【主办单位】
共青团xx学院委员会 教务处
【承办单位】
xx学院学生委员会
【参赛对象】
xx学院在读的本、专科生
第二部分 合作方案
合作意义
xx学院是闽西红土地上唯一的一所省属本科大学，由人文与教育学院、外国语学院、经济与管理学院、数学与计算机学院、物理与机电工程学院等十个院系，在校师生员工近万人，是一个巨大的潜在市场。
本次活动我们投入了大量的人力、物力、财力进行筹备，并动员全校师生积极参与，着力举办一场空前精彩大型的辩论赛，届时还将邀请xx市主要的媒体为我们作宣传报道，力求这次活动达到社会影响大、宣传范围广、艺术水平高的目的。
1、 此届辩论赛将吸引全校师生，并得到社会各界的广泛关注与支持。人流的高度集中有利于赞助单位的宣传，达到最优的市场效果。
2、 宣传范围广。本次活动面向全校师生近万人，以及社会各界，影响深远，商机无限。
3、 宣传形式多样。本届辩论赛将邀请市主要的媒体参加，不但为我们的活动作宣传，还会为广大赞助单位作大力宣传。届时我校的、广播站、记者团、各类杂志刊物等都会对其进行跟踪报道，以便扩大影响力。还有其它的宣传方式如横幅、海报、展板、pop、宣传单等，都将会在活动现场进行综合宣传。(注：横幅、海报、宣传单等需由赞助单位自备，便于商家自主设计，体现商家自身的风格与特色，更能达到宣传效果)
4、 宣传时间长。根据赞助单位的需要，本次活动的宣传时间可以适当延长达半个月之久，以便有充足的时间让商家对其产品、业务服务进行推销与宣传。
5、 团委学生会干部将会对赞助商进行大力宣传，以及提供必要的帮助，如派发宣传单、赠送样品、办理业务等。
6、 活动期间所有的节目单、邀请函均印上赞助单位的'名称。
活动策划
本届辩论赛总决赛总决赛共两场，由在预赛中胜出的四支代表队参赛，每支代表队由四名成员组成，共16人。进入决赛的代表队将评选出冠、亚、季军，其中还将评选出个人的“最佳辩手奖”、“最佳人气奖”、“优秀奖”等奖项。
【代表队的冠、亚、季军评选】
此环节由各评委老师进行评选，评选规则待定。
【个人最佳辩手奖】
1、 此环节由特邀嘉宾进行评选，评选规则由嘉宾自定。被评选为“最佳辩手奖”的个人将获得由嘉宾所在单位颁发的荣誉证书、纪念礼品等。
2、 本届辩论赛将评选出两名“最佳辩手奖”。
【个人最佳人气奖】
1、校团委、学生会全体干部至少要发一条短信支持自己喜欢的辩手，为其加油助威。
2、各院系参赛的辩手到所在院系各班级进行拉票，让同学积极参与“发短信、中大奖、支持本院系辩手”活动，增加自身的人气。
3、由校学习部、宣传部牵头，让各院系的学习部、宣传部出海报、条幅、pop等为本院系的辩手宣传、助威。
4、“短信评选”活动截止日期为4月14日上午10：00，届时将从短信支持率最高的辩手中评选出“最佳人气奖”。
5、本届辩论赛将评选出三名“最佳人气奖”。
【优秀奖评选】
1、届时“好工作人才网”将开通网上投票平台，只要登陆“好工作人才网”便可对自己喜欢的辩手进行投票。
2、由学习部、科技部、宣传部动员全校师生参与网上投票，评选本届辩论赛的“优秀辩手”。
3、“网上投票”活动截止日期为4月14日上午10：00，届时将从网上支持率最高的辩手中评选出“优秀奖”。
4、本届辩论赛将评选出五名“优秀奖”。
赞助方案
本届辩论赛由中国移动分公司冠名赞助，具体合作方案如下：
1、移动公司获得本
届辩论赛的冠名权，活动期间所有的宣传材料均注明“本届辩论赛由中国移动分公司冠名赞助”，并把此届活动冠名为“‘移动杯’第四届大学生辩论赛”。
2、移动公司一次性赞助现金元，外加50件矿泉水，以及其它部分小礼品。
3、评选出冠、亚、季军代表队后进行现场颁奖，奖品由移动公司提供的：冠军代表队 50元话费充值卡xx4人 200m值xx4人
亚军代表队 30元话费充值卡xx4人 100m值xx4人
季军代表队 20元话费充值卡xx4人 50m值xx4人
4、移动公司派两名代表参加此次辩论赛作为特邀嘉宾，并现场评选出两名“最佳辩手”，奖品由移动公司自定，大致包括荣誉证书、纪念品等。
5、由移动公司统计出短信支持率最高的三名辩手，并对其进行颁奖。
合作项目
本届辩论赛与中国移动分公司合作的项目除了“短信评选”活动外，还包括以下项目：
1、 我校师生员工将近万人，是一个巨大的消费市场。“短信评选”活动保守估计约有5000多人参与，效益十分可观。
2、 校团委、学生会各个部门加入“家庭计划”，每个部门不但加入一个大的“家庭计划”，各个部门内部还将建立自己的“家庭计划”。此项目还将推广到全校各院系。
3、 通过校外联部推广“新闻早晚报”、“手机上网包”、“充话费送话费”等业务。
其它服务
1、活动期间，将会对中国移动分公司进行大力宣传，并把宣传材料发表在我校各类杂志刊物、报纸、墙报等，校广播站也会定期对其进行跟踪报道。
2、活动期间将在人流集中段设置展板，中国移动分公司可将海报、pop等宣传材料张贴于展板上，供全校师生观摩。
3、根据中国移动分公司的需要，届时可在活动现场或人流集中段设置摊点进行促销或广告宣传、业务办理与服务等。
4、活动期间，将会在人流集中段张贴由中国移动分公司提供的海报、横幅等，以便提高赞助商在全校师生中的知名度和影响力。
5、辩论赛现场还将邀请中国移动分公司代表致辞，并接受我校记者团的采访，如有需要，在活动过程中还可适当穿插该公司的节目或广告。
6、整场辩论赛的全过程将实录下来，并刻录与vcd光碟，实录过程中将会重点宣传中国移动分公司，该视频还将上传至我校、 优酷网视频等。
7、活动期间，中国移动分公司可在现场进行手机卡办理、派发宣传单、赠送礼品等。
注：以上各方案作为参考，若有其它意见或合作方案，双方代表可再进行协商，本着平等友好的原则，在双方接受的条件下签订协议。