幼儿园专项行动工作方案（通用3篇）
幼儿园专项行动工作方案 篇1
一、指导思想和工作目标
二、组织保障，成立农村乱占耕地建房整治工作领导小组
组 长：郭东亮（党委书记）
常务副组长：林小丽（党委副书记、政府镇长）
副 组 长：邱日荣（党委副书记）
梁秀霞（党委委员、纪委书记）
黄榕芳（党委组织委员）
刘中永（党委宣传统战委员）
袁庆科（党委委员、武装部长）
郑晓明（政府副镇长）
李华先（政府副镇长）
赖煜瑞（综合执法队队长）
龚敏芳（乡村振兴服务中心主任）
李金春（二级主任科员）
李选周（四级主任科员）
成 员：钟煜升（司法所所长）
石筱渝（派出所所长）
黄雪兰（党政办主任）
郭华芳（纪检专干）
伊 磊（财政所所长）
李建林（国土所副所长）
黄金成（农技干事）
雷永昌（村镇建设干事）
吴如锋（综治办主任）
林 晨（供电所所长）
谢小惠（组织人事工作人员）
各包村工作队
各村村两委干部
领导工作小组统筹协调推进农村乱占耕地建房整治工作，下设办公室挂靠国土所，李华先和郑晓明任办公室主任，黄雪兰、李建林、黄金成任办公室副主任（岗位人员如有调整，调整后人员接替）。
三、工作职责
1.部门工作职责
（1）镇纪委：负责严格按照有关规定追究农村新增乱占耕地建房遏制不力相关镇村干部责任。
（2）党建办（组织人事）：负责将农村乱占耕地建房整治工作列入干部平时考核和村级工作季度考核。
（3）党建办（宣传）：负责农村乱占耕地建房整治宣传工作，营造良好的整治氛围。
（4）国土所：负责在对农村乱占耕地建房行为地类现场核查，对农村村民乱占耕地建住宅以外的违法行为案件查处工作。
（5）乡村振兴服务中心（农技）：牵头负责组织开展全镇乱占耕地建房及“非农化”问题专项整治工作，负责农村村民乱占耕地建住宅违法行为案件的制止和查处。
（6）乡村振兴服务中心（村镇建设）：负责指导查处市场主体和个人在农村乱占耕地建房行为中违反工程建设法律法规认定，协助依法查处农村乱占耕地建房行为。
（7）派出所：负责指导农村乱占耕地建房整治中引发的治安、刑事案件查处、侦办和突发治安事件的处置，对专项整治过程中的妨碍公务、扰乱社会治安的违法行为进行依法查处。
（8）司法所：负责指导处置农村乱占耕地建房整治中引发的矛盾纠纷的处置。
（9）综治办：负责指导各村、各部门做好农村乱占耕地建房整治维稳工作。
（10）综合执法大队：定期开展农村乱占耕地建房巡查，发现乱占耕地建房行为立即制止，下发责令停止、限期拆除等通知书，第一时间上报镇农村乱占耕地整治领导小组办公室并负责牵头组织力量拆除耕地上违法建筑物。
（11）供电所：负责停止向农村乱占耕地建房的建设工地提供用电服务。
2.包村干部职责
挂村领导对所挂村农村乱占耕地整治工作负总责，负责牵头做好所挂村乱占耕地建房等“非农化”整治工作；包村工作队对所包村农村乱占耕地建房整治工作负具体责任，负责牵头巡查发现乱占耕地建房行为，监督村干部巡查到位，对自己所包的村每周要巡查一次，发现乱占耕地违法建设行为及时制止并持续跟踪，制止无效的向镇农村乱占耕地整治领导小组办公室书面上报和提出处置意见，做到早发现、早制止，切实把乱占耕地违法建设行为制止在萌芽状态。
3.村两委干部职责
各村主干是所在村坚决遏制农村乱占耕地建房的`第一责任人，牵头负责本村乱占耕地建房行为的日常巡查和及时制止；建立网格化巡查制度，村两委干部按照网格化片区负责开展乱占耕地建房的宣传巡查、制止工作，各自包片区、村小组干部每两天巡查一次，发现乱占耕地违法建设行为及时制止并跟踪落实，制止无效的第一时间向镇农村乱占耕地整治领导小组办公室书面上报和提出处置意见，做到早发现、早制止。每周实行“零报告”制度，将《太拔镇坚决遏制农村乱占耕地建房工作周报表》于每周五上午下班前报送国土所或农技站。
四、工作内容
1.乱占耕地建房“八不准”。根据《自然资源部 农业农村部关于农村乱占耕地建房“八不准”的通知》文件要求，不准占用永久基本农田建房，不准强占多占耕地建房，不准买卖、流转耕地违法建房，不准在承包耕地上违法建房，不准巧立名目违法占用耕地建房，不准违反“一户一宅”规定占用耕地建房，不准非法出售占用耕地建的房屋、不准违法审批占用耕地建房，坚决依法依规严厉惩处违法乱占耕地建房行为，对顶风违法占用耕地建房坚决实行“零容忍”，一律予以拆除，并限期复耕。
2.强化宣传引导。充分利用镇村两级宣传栏的中心宣传效果，紧扣农村乱占耕地建房整治工作，做好相关知识专题宣传。充分运用微信、微博、抖音等新媒体，定期推送农村乱占耕地建房“八不准”相关知识。扩大农村乱占耕地建房整治工作宣传效果。在人群密集场所醒目位置粘贴、悬挂、发放农村乱占耕地建房整治工作内容的海报、横幅、宣传单等，提升群众耕地保护意识。通过宣传车巡回播放和各村村村通定时播放农村乱占耕地整治相关音频，提升整治工作氛围。利用圩天开展农村乱占耕地建房整治集中宣传，增强广大群众干部的依法用地意识，做到家喻户晓。
3.强化部门协作。切实履行耕地保护和执法监管的主体责任，完善土地执法监管体制机制，国土所、农技站、村建站、执法队、包村工作队、村两委干部等按照工作职责，强化部门协作，增强执法合力，形成强大的工作氛围，做到农村乱占耕地建房全方位巡查，坚决遏制新增农村乱占耕地建房行为。对新增占用耕地建房的，一经发现，立即拆除，并对拆除后的案例进行跟踪，杜绝反弹现象发生，确保全覆盖，形成“逢建必报、违建必查”。
4.明确处置程序。对于20xx年1月1日起至20xx年7月3日前存量占用耕地建房的进行摸排并将摸排情况按要求核实信息并及时报送镇农村乱占耕地整治领导小组办公室。对于20xx年7月3日后新增占用耕地建房的实行“零容忍”，发现一起、拆除一起。在接到村级组织报告或者群众举报乱占耕地建设情况后，由镇综合执法大队牵头，国土所、农技站、村建站、执法队、包村工作队等配合第一时间到现场踏勘核查地类，如属于违法占用耕地建房的由镇人民政府下发停建、限期拆除等通知书，并组织相关人员进行依法拆除，如属于破坏耕地行为的，由自然资源部门下发责令改正违法行为通知书，限期恢复原貌，在固定期限内未整改到位的，报县自然资源局监察大 队查处。
5.严格督查问责。将坚决遏制农村乱占耕地建房工作列入干部平时考核和村级工作季度考核，作为挂村领导、包村工作队、村主干评先评优依据。成立太拔镇农村乱占耕地建房督查组，由镇长任组长，镇纪委书记、分管领导任副组长，成员由纪委办、国土所、农技站、村建站等部门干部担任。对20xx年7月3日以后新增乱占耕地建房行为未采取有效措施制止且未及时报告，被镇督查组督查或群众举报发现的，将进行以下追责处理：
1.属于正在开工建设（打地梁或砌墙基）的，发现1起，由镇督查组牵头、挂村领导参与，对村主干、包片村干部进行约谈；发现2起，由镇督查组牵头、挂村领导参与，对包村工作队进行约谈，并对村主干、包片村干部给予全镇通报批评；发现3起及以上的，由主要领导约谈挂村领导，对包村干部给予全镇通报批评，并对村主干、包片村干部给予提醒谈话处理。
2.属于乱占耕地建房完成一层（含楼板），发现1起，村主干、包片村干部作出履职情况说明，并给予全镇通报批评。发现2起，由主要领导约谈挂村领导、包村干部、执法队、村主干、包片村干部，并对包村干部、综合队人、村主干、包片村干部给予提醒谈话处理；发现3起及以上的村，按规定对包村干部、综合执法队、村主干、包片村干部进行诫勉谈话或以上处分。
3.属于乱占耕地建房二层（含楼板）及以上的，发现1起，对村主干、包片村干部进行诫勉谈话以上处分；发现2起以上，对包村工作队、综合执法队进行诫勉谈话以上处分。
幼儿园专项行动工作方案 篇2
近年来，幼儿园教育成为社会关注的焦点之一。随着社会的发展和人们对教育的重视，幼儿园利剑护蕾专项行动工作方案也日益受到关注。在这篇文章中，我们将对幼儿园利剑护蕾专项行动工作方案的措施进行总结和反思，以期为幼儿园教育提供一些有益的参考。
一、方案内容概述
1、专项行动的背景与意义
幼儿园利剑护蕾专项行动工作方案是在当前教育环境下的需要而提出的，旨在保护学生的健康成长和校园安全，并提高对校园欺凌等问题的关注和防范。
2、专项行动的目标和要求
具体的工作目标包括加强校园安全教育，推行预防性的幼儿园教育方案，建立健全的学生安全制度和机制，加强家校合作，形成全社会共同关注幼儿园教育的良好风气。
二、方案措施详解
1、推行校园安全教育
从幼儿园开始，对学生进行安全教育并不是给他们灌输恐惧，而是要让他们知道如何正确应对突发事件。这样的安全教育不仅能增强学生的安全意识，还可以让他们掌握一些预防性的知识和技能。
2、实施预防性的教育方案
幼儿园利剑护蕾专项行动工作方案提倡采取积极的主动干预措施，例如开展心理健康教育课程、组织各类安全教育活动等。在实施过程中，应该关注每个学生的个体差异，尊重每个学生的特长和需求。
3、建立完善的安全制度和机制
完善的幼儿园安全制度和机制可以有效地保障学生的校园安全和健康成长。包括建立学生安全档案，定期开展安全检查，制定应急预案和应对措施，提升学校的安全保障能力等。
4、加强家校合作
有效的家校合作是幼儿园教育中的重要环节。家长和学校的紧密合作可以更好地保护学生的权益，建立对学生全方位的关爱和教育。比如定期组织家长会、开展家校联合活动等。
5、形成社会共同关注的良好风气
幼儿园教育不仅是学校和家庭的责任，也是全社会的责任。我们需要形成各方共同关注幼儿园教育的良好氛围，让社会各界都能参与到幼儿园利剑护蕾的工作中来，共同营造一个安全和和谐的校园环境。
三、总结与反思
在幼儿园利剑护蕾专项行动工作方案的实施过程中，我们取得了一些成果，也遇到了一些困难和挑战。在总结与反思中，我们发现以下几点值得重点关注：
1、教育内容要更贴近实际
在幼儿园教育中，我们应该更加重视教育内容的实用性和贴近性。要让学生在实际生活中能够运用所学知识和技能，提高自我保护和安全意识。
2、家校合作需要更加紧密
家长和学校的合作是幼儿园教育中不可或缺的一环。在将来的工作中，我们需要更加注重家校合作的有效性和深度，让家长更多地了解学校的工作和学生的表现，共同关注学生的成长。
3、社会各界参与需要更广泛
幼儿园教育不是孤立的，我们需要社会各界的广泛参与。在下一步的工作中，我们应该更好地激发社会各界参与的热情，让更多的人关注幼儿园教育，共同呵护下一代的成长。
四、个人观点和理解
作为幼儿园教育者，我认为幼儿园利剑护蕾专项行动工作方案是一项非常重要和必要的工作。我们需要通过这样的专项行动方案，让更多的人关注和参与幼儿园教育，让我们的下一代能够在一个更加安全和和谐的环境中健康成长。
在编写本文时，我深刻体会到了幼儿园利剑护蕾专项行动工作方案的重要性和必要性。希望在未来的.工作中，我们能够更加深入地探讨这个问题，并为幼儿园教育的改革和发展贡献出自己的力量。
结语
通过以上的总结和反思，我相信幼儿园利剑护蕾专项行动工作方案的实施将会更加顺利，也更有利于改善和提升幼儿园教育的质量。希望在不久的将来，我们能够看到更多幼儿园利剑护蕾的成功案例，并为此而感到自豪和骄傲。幼儿园利剑护蕾专项行动工作方案的实施迈出了一大步，但是仍然面临着一些挑战和困难。教育内容的贴近性需要更加关注。在幼儿园教育中，我们需要更加关注教育内容的实用性，让学生能够在实际生活中运用所学知识和技能，提高自我保护和安全意识。这需要教育者更加注重实际生活中的案例教学，引导学生通过实际体验来学习相关知识和技能。也需要引入更多与安全教育相关的主题活动和游戏，让学生在娱乐中学习，增强学习的趣味性和吸引力。
家校合作的紧密度需要进一步加强。家长和学校的合作是幼儿园教育中不可或缺的一环。在将来的工作中，我们需要更加注重家校合作的有效性和深度，让家长更多地了解学校的工作和学生的表现，共同关注学生的成长。这需要学校积极主动地与家长沟通，定期举办家长会、家庭日等活动，让家长进入校园，了解孩子在学校里的学习和生活情况，共同为孩子的成长努力。
社会各界参与度需要更加广泛。幼儿园教育不是孤立的，我们需要社会各界的广泛参与。在下一步的工作中，我们应该更好地激发社会各界参与的热情，让更多的人关注幼儿园教育，共同呵护孩子们的成长。这需要学校积极主动地与社会各界进行合作，组织各类公益活动和宣传活动，将幼儿园利剑护蕾工作方案推广到社会各个角落，让更多人了解并参与到幼儿园教育的改革和发展中来。
在总结和反思之后，我意识到幼儿园利剑护蕾专项行动工作方案的实施需要我们继续努力，面对挑战和困难，我们需要更加坚定地前行。希望在未来的工作中，我们能够更加深入地探讨这个问题，不断探索和创新，在各方的共同努力下，让幼儿园利剑护蕾工作方案取得更大的成果，为幼儿园教育的改革和发展贡献出自己的力量。
在实施幼儿园利剑护蕾专项行动工作方案的过程中，我深刻地体会到了教育工作的重要性和责任。作为一名幼儿园教育者，我将继续坚定地投入到这项工作中，不断学习和提高自身的专业素养，为幼儿园利剑护蕾的实施贡献出自己的力量。我坚信，通过我们的共同努力，幼儿园利剑护蕾工作方案一定能够取得更加辉煌的成绩，让每一个孩子
都能在一个安全和和谐的学习环境中茁壮成长，成为社会有用的人才。
幼儿园专项行动工作方案 篇3
为了认真贯彻落实全国综治维稳工作电视电话会议及全市校园安全工作会议精神，进一步规范幼儿园办园行为，确保幼儿园安全，提高办园水平和质量，办好让人民满意的学前教育，特制定本方案。
一、指导思想
以党的__大精神为指导，以科学发展观为统领，以提高学前教育质量为核心，按照“属地管理”和“谁审批谁负责”的原则，理顺幼儿园管理关系，摸清全市幼儿园底数；严格按照举办幼儿园的基本条件，坚决取缔无证幼儿园，限期整改不合格幼儿园，大力宣传示范幼儿园，通过此次专项行动，规范幼儿园办园行为，引导、促进学前教育事业健康、持续发展。
二、整肃对象、内容
此次整肃对象是在全市范围内举办的各级各类幼儿园，特别是民办幼儿园。整肃的主要内容包括幼儿园设置情况、园舍及设备情况、工作人员情况等8个方面内容，具体内容如下：
（一）幼儿园设置情况。幼儿园（班）要设置在安全区域内，周围无危险建筑，无严重噪音，无污染。幼儿园分布要合理（在同一区域有多所幼儿园的只保留1所）。
（二）幼儿园园舍及设备情况。园舍要坚固、安全、适用，园内无危房。园内有活动室，且通风、干燥、光线好，使用面积人均达1平方米以上。有适用的户外活动场地，人均面积不低于1.2平方米。园内有1－2件大型玩具和必要体育活动设施，且安全、无锈斑。每班有风琴或手风琴。每个幼儿园有符合幼儿身高的桌、椅。园（班）有适用于幼儿的厕所和便具。配备了与幼儿年龄相适应、安全卫生的`教玩具，并有适量的自制玩具，人均达2件以上。
（三）幼儿园工作人员情况。幼儿园（班）设园长、教师、保育员、保健员。幼儿园园长应具有高中、中师以上的文化程度，教师具有初中以上文化程度，60%达中专或幼师专业水平；保健员具有初中以上文化程度，并受过3个月以上幼儿保健职业培训。幼儿园工作人员身体健康，无慢传染病、精神病患者。
（四）幼儿园（班）的卫生保健情况。园（班）内设有保健橱或保健箱，建立有餐具、用具等消毒制度。每个幼儿有一巾一杯，并装有流动水设备和饮水设备，保证每天有饮水供应。
（五）幼儿园安全保障措施情况。有经过专业培训的专（兼）职门卫人员；园内出入活动场所安装有摄像镜头；配有防暴器械和消防器材；接送车辆经过交警部门审核，司机经过培训；有接送制度，有记载。
（六）幼儿园教育情况。办园方向明确；无虐待、体罚和变相体罚幼儿事件发生。
（七）幼儿园经费收支情况。收费标准严格按照上级规定收取，有财务制度并接受有关财务审查。幼儿的膳食费保证全部用于幼儿膳食，账目向家长公开。
（八）幼儿园食堂管理情况。食堂有卫生部门颁发的卫生许可证，工作人员有健康证和培训证；食品采购建有登记制度；食堂内清洁卫生，设施齐全。
三、组织领导及责任分工
为切实加强对整肃规范幼儿园办园行为专项行动工作的领导，成立市专项行动领导小组，市政府分管领导任组长，市教育局、公安局、住建委、卫生局、民政局、人力资源和社会保障局、物价局为成员单位，负责专项整治的领导、督促和检查等工作。
责任分工：
1、市教育局：主要负责幼儿园的条件审批及教育教学管理工作，负责此次专项行动的具体组织工作。根据我市情况，城区原由市教育局管理发证的公办幼儿园，继续由市教育局管理、发证；其它各级各类幼儿园按属地管理原则，由茅箭区、张湾区、经济开发区教育行政主管部门登记、审批、管理。
2、市公安局：交警部门主要检查幼儿园接送幼儿车辆车况；消防部门主要检查幼儿园园舍、设施、设备等是否符合消防安全要求。
3、市住建委：主要检查幼儿园的房屋设计、建筑质量等是否符合国家有关规定。
4、市卫生局：卫生监督部门主要检查幼儿园是否取得卫生许可证，食品加工、饮用水等是否符合要求；疾病预防控制部门主要检查幼儿园在园幼儿预防接种查验及传染病预防控制措施落实情况；妇幼保健部门主要检查幼儿园硬件设施是否符合卫生安全标准，是否取得卫生保健合格证，从业人员是否取得健康证明书，卫生保健人员是否取得任职资格证及卫生保健制度制定和落实情况。
5、市民政局：主要负责民办幼儿园的登记发证工作。
6、市人力资源和社会保障局：主要检查幼儿园工作人员报酬待遇等基本权利的保障情况。
7、市物价局：主要检查幼儿园收费政策的落实情况。
同时，市宣传部门要配合做好相关行动的宣传报道工作，市综治部门要配合做好综治维稳工作。
四、工作步骤
此次专项行动分三个阶段实施：
（一）宣传发动阶段（5月10-5月20日）。各县市区要明确整治重点、方法、步骤和工作要求，对所管辖区域内幼儿园的基本情况进行全面调查摸底，制订需要整改和取缔幼儿园名单工作方案。召开专题会议，对所有幼儿园举办者和幼儿园负责人进行一次教育宣传，明确整治工作目标和工作意义，使举办者依法举办，自觉规范办园行为。
（二）清理整顿阶段（5月21日-6月5日）。各县市区对辖区内所有幼儿园逐一进行排查，对举办不规范的幼儿园，下达整改通知书，限期整改；无办园许可证，又没有到教育部门申办的，坚决取缔，并在媒体公布。被取缔的幼儿园在园幼儿由教育部门、辖区内街道办事处和举办者做好幼儿家长工作，就近协调安置。
（三）验收阶段（6月6日-6月20日）。市整肃规范幼儿园办园行为专项行动工作领导小组将对各地清理整肃情况进行检查，对开展行动迅速、经整治后办园行为规范的幼儿园予以表彰，对清理整治工作不重视、不落实、不到位的地方将给予通报批评。
五、工作要求
（一）各地各部门要高度重视此项整肃规范工作，把这次专项行动列入当前工作的重要议程来抓，各地要成立领导小组，明确工作专班，制定切实可行的实施方案，精心组织，确保各项工作落到实处。
（二）各地各部门在专项整治中，要认真做好政策宣传和解释工作，争取幼儿园举办者、从业者和幼儿家长的理解和支持，杜绝整治过程中出现粗暴行为，避免激化矛盾。
（三）在整肃行动中，各相关部门要建立畅通的联络渠道，遇到问题及时协调或请示。