家长学校校长讲话(合集13篇)

时间:2026-03-22 22:58 家长发言稿

家长学校校长讲话(精选13篇)

家长学校校长讲话 篇1

各位家长朋友:

大家好。欢迎来参加今天晚上来到的我们的家长学校学习。

今天我们济济一堂再一次共同探讨育人大计。各位家长抽出宝贵的时间来参加今天的会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。能来参加家长会,说明你是一位优秀的家长。你对孩子的在校教育应该有知情权:教育召开这次家长会的目的是为了介绍本学期学校的工作目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方式,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了孩子的成长”。

一、学校的基本情况

我们三河口校区占地56亩,招生服务社区:澜泊湾、世纪新筑、圣兰芬诺、德居一品、英伦花园、领事馆、百联华府等社区,教学规模是48个教学班,目前是16个教学班,886名学生,39名教师,省市区级教学能手8人。我们的教师群体团队意识强,师德高尚,业务精湛,目前,我们的全体老师都以旺盛的精力、饱满的热情,浓浓的爱心,激情飞扬地工作着。

在刚刚过去的国家级均衡教育发展验收中,我们的校区学校布局合理,校园环境优雅,办学条件得到大幅度的提高,学校内部设施教学设施完备,各处室室功能齐全,内部装备达到国家一级标准。现有图书26850册,生均达30多册。

我们的学生来自周边的高端社区,我们的家长大都是建设大美临沂的创业人才,对自己的孩子的发展充满了极大的期望,希望自己辛苦创建的事业,孩子将来能发扬光大,做大做强;更希望自己的孩子能超越父辈,站在更高的平台山;同时衷心希望的是自己的孩子无论做什么工作,都能快乐、幸福。

三河口校区自建校之日起,高起点,总校区委派精干教师队伍来到三河口创业,符合了广大家长的期望。我们传承了一小百年儒风,开展真正的优质教育。规范学校管理,全面培养学生,努力向着办社会满意、家长放心、学生喜欢的目标奋进

二、学校工作介绍

1、师资:三河口校区从20xx年秋季招生,从20xx级128名学生到现在的886名学生,短短的四年,学校发展之快,最重要的是有一支爱岗敬业的教师队伍。来到三河口的每一位教师都是有教育理想的教师。我们的教师99%得到广大家长由衷的尊敬,得到学生深深的敬爱,我们的老师用自己的言行谱写着真正的师爱、师德!

2、教育教学成绩

在总校区和兄弟学学组织的工作检查中,三河口校区的教学成绩是上乘的,教学管理工作是细致的,活动开展的是最全面的,家长参与的学生实践活动是最丰富多彩的,给孩子留下童年的回忆也是最宝贵的,也是教育局包点的领导赞不绝口的并且为之称赞的。

3、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。

每学期学校都有针对性的有计划地开展丰富多彩的活动,突出培养学生健全人格和良好习惯,增强学生自我教育、自我管理能力。少先队开展的学生们的自主管理已经从安全到纪律到课堂常规,从自我管理到班级管理,我们所开展的常规管理,重在对孩子们进行良好行为习惯、文明道德情操的培养。我们明确学生是学校的小主人,每一项活动的开展都围绕学生的发展设计,最大限度发挥学生的主动性和创造性,为学校形成良好的校风学风奠定了坚实基础。

三、本学期工作重点

1、以大课间为突破口大力抓好学生管理

大课间体现了学校师生的精神面貌。三河口自建校之日就重视孩子的体育锻炼。本学期,我们增添了新的师资力量,本着“健康第一”的原则,体育组三位老师齐心协力,大课间更加有声有色。组长郭松老师教学经验丰富,来到我们校区后就创造性地开展工作, 3-4年级羽毛球操全区独树一帜,羽毛球社团已经训练的有模有样,深得学生的喜欢。同时1--2年级的课间操、眼睛保健操、各年级的课上操,学校政教处常抓不懈,少先队自主检查规范有序,以此养成了良好的体育锻炼习惯。通过大课间操的规范,学生的集体意识强了,纪律性提高了了。一听集合号,马上站队,来到操场。冬季来临,我们大力提倡每一位学生跳绳、踢毽子,锻炼学生的四肢的灵活性,促进大脑健康发展。(讲一讲体能测试、强调体育锻炼的重要性。大学体能测试不过关,不能评优秀学生,不能毕业)

2、夯实教学过程、提升教学质量。

1)开学前我们根据课程方案,制定了详细的工作计划。开学第一周,我们新调入18位教师的亮相课就紧锣密鼓地开展。我们非常欣慰,18位老师的到来,给三河口校区注入了蓬勃发展的力量。相信各位家长已经从孩子愉悦的学习中得到反馈。我们老师温文尔雅,端庄大方。课堂教学有的诙谐有趣;有的妙趣横生;孩子们的反应,我们观察到受到老师的表扬:有的心花怒放;有的欢呼雀跃。我们的课堂教学是有温度的课堂教学,一节课下来,孩子们感到温暖。我们真正做到了开齐课程,开足课时,上好每一节课。第三周,教研组长示范课使我们的课堂水平得到更好的引领,我们的教研组长,都是学科带头人,省市区骨干教师。理念新,组织能力强,第五周,第六周,第七周,全体老师的教研课,全部完成。开学的第一个月,老师们利用周六、周日的个人休息时间,参加了总校区组织的三次全国名师示范课的观摩活动,大大开阔了眼界,和全国著名老师近距离接触,观摩他们的课堂教学,使我们临沂一小全体老师的课堂教学和国内一流课堂教学接轨,从而使我们的学生享受着最先进的教育。在我们即将进行的家长开放周活动中,爱学习、爱孩子的家长将走进课堂,目睹教师风采。

本学期,汲老师负责教学工作,管理工作有条不紊地进行。课堂巡课、备课检查、作业批改、单元自测、补教补学,每月底都和组长们一起,总结经验,反思不足,及大地提高了老师们的工作效率。在教学过程中,在听课中,我们注重关注老师对学生学习习惯的培养,大力培养学生各种良好的学习习惯:预习习惯、倾听习惯、表达习惯、思考习惯、作业习惯(按时完成作业,坚持整理错题集、订正习惯)日记习惯、记忆习惯(晨读是培养记忆、每天放学前诵记一条名言警句或一首诗歌)、适应习惯等等。写字习惯:坚持每天练字10分钟。读书习惯:每天晨读时间的经典诵读、坚持每天阅读课外读物20分钟,记日记的习惯:坚持每个星期写2—3篇日记。

3、有计划开展养成教育,培养每一个学生良好习惯

教育就是培养好习惯。这是我们所有老师和家长耳熟能详的一句话。本学期,杨幻云老师负责学校政教工作。已经开展了大量的有成效的工作。

1)自觉排队习惯

2)卫生习惯:

3)礼貌习惯:

4) 健身习惯:

5)讲普通话的习惯:

6)守纪习惯:“楼内不跑,室内不闹”,上下楼梯靠右行,不拥挤推搡;课间休息守秩序,不追逐、逗打;遵守作息时间,不迟到、早退、旷课

4. 多方位评价学生

我们的班级文化,记录着孩子们成长的足迹。老师们关爱每一位孩子,春风化雨般滋润孩子渴望进步的心灵。让孩子沐浴在浓浓的师爱中舒枝展叶,快乐成长。给孩子们一个愉快的童年记忆。

5.腹有诗书气自华,家有藏书始富贵

我们校区自建校之日起,就大力开展读书活动。20xx级、20xx级、20xx级的家委会主任们、爱心家长应老师的提议,结合孩子们成长的需要,给孩子们购置了大量的绘本图书,和经典诵读读本;主题语文阅读书籍,事实证明,孩子们都喜欢。同时每个孩子都有极大的变化,家长们欣喜不已,众口陈赞,我们定期举行了“班班诵活动”和经典诵读展示活动,同时我们开展了家庭书房建设,要求我们三河口的孩子,在家里都有一个书房,有供孩子1-9年级成长需要的图书,我们走访家庭,评选星级书香家庭,这个活动我们将持续进行。三河口校区之所以在短短的一年赢得社会的称赞,与我们创业之初的大量读书活动分不开。阅读的力量是巨大的。一年级的班主任老师可到高年级老师那里交流一下,看看我们2-4年级孩子们的书房建设。

学校就是应该有书籍的地方。朱永新教授经常说,一个人的精神成长史就是他的阅读史。让每一个教室里都有学生随时随手可读的书,这一点,在各班家委会主任的组织下,和爱心家长的协助下,我们做到了。一年级人数多,学校在一楼大厅设置了开放书架,正计划给孩子们申请绘本图书。 优秀的绘本是孩子们新闻乐见的书籍,让孩子们能阅读到这些美好的图书,是我的一个理想,也是学校和家庭共同的责任。我经常到图书室里徜徉:美丽的图书室里还显空旷,如果尽学校之能、尽家长之能,尽社会爱心人士之能,把天下所有的绘本图书搜集起来,在我们的图书室,让我们的所有孩子从小就能饱读最有营养的人类的营养品,该有多好!学校真正成了孩子来到就不想走的地方,上学是一件开心的事,孩子以后成长中的许多事,由于读书,将都不成为困难的事。我建议有时间家委会可组织家长到图书室参观一下。我们的图书室很漂亮。

著名特级教师孙双金的《情智教育十日谈》中提到一个孙牧阳的孩子,刚上四年级。知识面非常丰富。通过了解发现孙牧阳有伟大的父母。她家有大量藏书,她从小就养成了与书为伴的良好习惯。家长们可以看看这本书。

6.社团活动再现活力

20xx年秋季,三河口校区自成立之日起,就建立了社团,说实在的,当时有解决家长后顾之忧的原因,大部分家长当时还不是我们社区业主,来自四面八方。每日接送孩子的时间紧张,上班族的家长们一天不停地忙碌在上班与接送孩子的路上,所以,在没有师资的条件下,社会办学走进学校,成立了社团。通过社团的成立,我们渐渐发现一部分孩子的兴趣特长。后来,规范学校办校,我们停办了一年。孩子成长不等人,孩子的兴趣开发都有黄金时期,错过了,不好弥补。本学期,我们的师资力量增强,成立深入团的想法再一次提到日程,我们的老师本学期工作量很大,但是积极响应学校号召,发扬爱岗敬业无私奉献的教师精神,郭松老师成立了羽毛球社团、唐宽惠老师成立了书法社团、李后振老师成立了摄影社团、张艳老师、王保永老师成立了80人的合唱团、一年级李想的家长李涛老师成立了围棋社团,二年级董文艺的家长董亮老师成立的跆拳道社团,我们还将成立美术社团、剪纸社团、科技小制作社团、英语口语社团等等,条件成熟一个,成立一个,给每一个孩子搭建成长的平台。为此,我们大力提倡家长走进课堂,走上讲台,比如:故事妈妈社团、读书社团、经典诵读 演讲与主持社团、乐器社团等等,我们有大量的空间可以利用,我相信我们有这些资源,只是我们还没有开发运用好。

我希望有能力的家长为三河口孩子们的成长奉献自己的一份力量。俞敏洪的一遍文章建议家长们读一下《能否教出好孩子和父母的知识结构无关》,但是一定要培养孩子对某种东西的超级爱好。他的父母就培养了他超级爱好---读书,所以一个农村孩子才有机会考上北大,所以他才会创建新东方学校。他还说,中国教育,教育好了父母,就教育好了孩子。

7、综治后勤计划周密,服务意识强

首先,负责安全的王伟志老师每天都安排了:每天学校大门口都有教干教师执勤看护学生;课间楼道、操场都有值班老师,同时,少先队执勤队员提醒每一位上下楼道的学生靠右行等等有效措施,确保学生安全。我们始终把学生安全放在第一位,通过安全教育,让学生增强自护自救意识,培养安全应急能力;完善安全管理制度,明确岗位和责任;不断强化措施,加强值班和巡查。

餐厅物品采购证件齐全,师傅们精心为孩子们设计每天的午餐,营养搭配合理,色香味俱全,师生都众口称赞。工作人员都是我们的家长,既是孩子们的服务员,又是学校工作的监督员,都尽职尽责地为孩子们服务。每天中午,老师们牺牲自己的午休时间,看护孩子们,保障学生们安静地睡觉。也有个别学生午餐午休习惯不好,希望有关家长和老师配合好,教育学生节约粮食,爱惜粮食。不剩饭不剩菜,午休要遵守公德,公共场所要安静。否则,三次不听,劝退。

8、切实开展好班级、年级、校级的家委会工作

三河口的家委会已经和学校形成了合力,在办学的道路上携手并进,取得了可喜的成绩。家委会的成员们已经成为班级管理的一份子,和老师一起营造了浓浓的爱的氛围,开展了许多丰富多彩的课外实践活动。希望家委会主任们能从全面出发,为年级、班级全体孩子的成长出谋献策,在师资不足,政府的阳光不能普照的情况下,用我们自己的力量给孩子助力!我们的家长中蕴藏着巨大的力量,我们合理办学,创建最科学的、最和谐的、最温暖的办学模式,开辟我们的第二课堂,给孩子一个七彩的童年!争取创办国家级家长示范学校,做最先进的家委会!每班的家委会在此基础上,制定好家委会活动计划,开展学生喜欢的活动,使学生开阔眼界,提高学生的各种能力,培养集体意识、合作共赢意识。同时,我提议,在条件成熟的社区,可以成立社区教育联盟,家长可以做教育志愿者,让孩子们在业余时间,做有意义的事情,延伸学校教育。在此,我代表学校感谢为班级建设作出突出贡献的家委会:

四年级1班(李玟阳家长)、2班(高菲家长积极组织活动)、3班(家委会主任杨智卓奶奶做了大量工作外出实践活动、班级书架、孙美清、顾蓉蓉家长捐书)四班(家委会、杨继翔家长,义务为学校书法教学打下一定的基础),

三年级1班、2班、3班、4班(日常活动外,多次组织课外实践活动、班级种植园、捐书)。

二年级1班(家委会以及孙美华、顾倩华家长为班级购置了大量图书、外出实践活动)、2班(班级书架、图书、组织实践活动)、4班(日常工作、外出实践活动、班级图书架。

一年级 1班、2班(日常工作、为班级孩子购置图书)

家长朋友们,我们的家长学校一学年2次。本次开班,我们将近距离聆听专家讲座,提高我们做家长的素质,真正了解自己的孩子,关注孩子心灵的成长,孩子是我们的天使,教得好是我们一生一世的福报,教不好是我们累生累世的债。家长爱学习,孩子有福,教育不能回头,抓住眼下最重要。让我们共同努力成为孩子的优秀榜样,群策群力,为孩子的顺利成长贡献力量。

最后,祝我们的家长学校开班圆满成功,祝各位家长身心愉快,事事如意!祝我们的老师身体健康,开心工作!祝我们的学生成长快乐!

我的讲话完了,谢谢大家!

家长学校校长讲话 篇2

各位家长:

今天,大家能在百忙之中前来参加这次的家长委员会会议,这是对我校教育教学工作的最大支持和厚爱,在此,我代表全体师生员工对大家的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

我校建校至今已55年,是永嘉县教育局直属高中,校园占地面积70584平方米,建筑面积24053平方米,现有教学班38个,在校学生20xx余人。

学校师资力量雄厚,拥有一支师德高尚、理念先进、业务精湛、充满活力的教师队伍。现有在校教师149人,其中专任教师140人,具有中、高级职称的教师71人,占专任教师总数的50.7%,省、市、县名师、名校长及培养对象13人,市、县级“三坛”教师和骨干教师25人,拥有硕士学位的6人,获县级以上各类先进的教师52人。

近年来,我校在各级行政部门的正确领导下,全校上下一心,求真务实,奋发进取,教学改革不断深化,教学质量不断提高,办学层次不断提升,办学实力不断增强,办学活力不断激发,学校声誉不断攀升。

一、明确责任,规范过程,不断完善精细化管理机制

我们坚持“向管理要质量、向管理要效益、向管理要声誉”的理念,不断完善岗位目标管理办法。20xx年,我校先后荣获县“综合治理先进单位”县“团委先进集体”“教育新闻先进集体”“教科研先进单位”“毒品预防四星级学校”县“心理健康教育一级辅导站”等荣誉称号。

二、德育为首,育人为本,切实增强德育管理的实效性

学校始终把素质教育工作放在首位,以“学会做人”为德育核心,通过开展各项德育工作,形成了我校“心理教育”、“校园环境育人”的德育特色。

1、加强教师队伍建设,提高德育工作质量,积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍,并继续加强对班主任的培训,学习先进的管理理念。

2、不断健全和完善学校德育工作的保障机制。完善学校、家庭、社区三结合的德育工作网络,办好家长学校,开好每次家长会。在去年11月份召开的家长会中,我们向家长们分发了《永临中学教育报》,受到了家长的好评。在永嘉县“老师来家访”征文活动中,我校学生取得高中组三个一等奖,三个二等奖,两个三等奖的好成绩,位列全县之首。

3、狠抓学生养成教育,强化德育常规

充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、安全等情况进行量化考核,深入实施“日查,周比,月评,期末总评、表彰”的班级管理检查、评比机制,对优秀班主任和文明班级进行表彰。开展各类法制、安全文明、国防民防、青春期和心理健康教育。同时还实行班级百分赛评比、实施德育积分制度、开展“星级寝室”评比、实行学生禁带手机、MP3等物品进入校园和中午静校制度、规范请假制度等。

4、构建平安和谐校园。为此,我校坚持采用安全问题“首问制”,形成了值日领导、值日教师和值日学生为主体的安全管理模式。加大对值班护校情况进行巡查,对发现的问题坚决跟踪到底,整改到位,把事故隐患消除于萌芽状态中。开展交通安全常识、“远离毒品、关爱生命”、防火、防电、防盗、防拐、防溺水、防交通事故等方面的安全宣传教育和模拟演练活动,确保校园平安和谐,并被评为县综合治理先进单位。

三、积极开展学科竞赛 教科研成效明显

(1)在县教育教学论文评比中,我校教师表现优异,共获得一等奖9篇、二等奖15篇、三等奖15篇,名列全县前茅。尤其突出的是我校囊括了物理、生物两大学科的一等奖。

(2)在县第二届学科骨干教师评选中,我校6位教师当选,在20xx年永嘉县"三坛"教师评选中,我校有5位老师当选。今年我校有5位教师晋升为中学高级职称,10位教师晋升为中学一级职称。

(3)学生学业水平得到提升,在去年省高中化学竞赛中,我校学生取得非常优异的成绩,陈晨荣获省一等奖(永嘉县唯一),叶正茂和赵彬延同获省三等奖,总体成绩处于永嘉县前列。在省高中生物竞赛中,陈晨同学又获省二等奖。

四、认清目标,稳步发展,积极拓宽提升教学质量的有效渠道

我校以高考质量为教学工作的重心之一,积极采取“分类推进、分层教学”的策略,大力加强高考复习的有效性研究,加强质量监控。在20xx年高考中,我校重点上线4人,位居温州市34所同水平学校的第8位,本科累计上线114人,专科上线354人,上线率超80%。学校高考质量有了很大的提升。考后,我校专门组织部分有经验的老师对考生进行志愿填报指导,其中潘李隆同学考上211名校中国农业大学,卢仕泽同学考上浙江工业大学,吴晃同学考上杭州电子科技大学,邵章义同学考上中国计量学院,林怡等5位同学考上中国美术学院。

针对20xx届考生学习基础相对薄弱的特点,我们根据实际情况,进行教育教学资源整合,对学生进行跟踪学科和心理辅导,加强培优补差工作,尽可能使他们的成绩提高一个层次。同时强化师资力量,充分调动教师工作的积极性,发挥团队精神,加强高考复习的有效性探究,兢兢业业,扎实做好备考的每一项工作,力求20xx届高考在本届高三现有的基础上取得最理想的成绩。

而教育是一个立体化的工程,良好的家庭教育是促进学生健康成长的重要环节。家庭是孩子的第一所学校,家长是学生的第一任老师,家庭教育具有其特殊性,是学校教育和社会教育所不能代替的。学校举办家长学校,并成立家长委员会,旨在宣传家庭教育方面的知识、方法,促进家长教育理论水平和教育技能的提高,增强家庭与学校之间的相互了解和联系,保证学校与家庭之间的相互沟通,使学校教育和家庭教育相结合,以提高教育教学效果。

因此,下面谈谈需要各位家长引起关注和配合的地方。

第一、关心孩子的思想动态,经常和教师取得联系,了解孩子在学校的表现和学校对孩子的要求。只有保持家庭和学校教育的一致性,才能收到好的效果。

第二、孩子在学校的主要任务是学习,做家长的应该经常关心孩子的学习情况,并进行督促检查,使孩子养成良好的学习习惯。

第三、关心和支持孩子参加学校组织的活动,特别是公益劳动等一些教育性比较强的活动,不能因为怕影响孩子的学习而不让孩子参加。

第四、尊重教师的劳动,支持教师的工作。尊重教师的劳动,实际上是尊重教师对孩子的教育。教师向孩子布置的工作,有时需要家长的帮助督促、落实,而家长帮助督促、落实了这些工作,既是对教师工作的支持,也是对自己孩子的教育和帮助。教师在工作中,有时难免出现些问题,家长不要当着孩子的面进行议论,而应该善意地直接向教师提出,也可以通过学校领导向教师转达。当着孩子的面议论教师,一是容易降低教师的在孩子心中的威信,影响对孩子的教育,二是容易养成孩子背后议论人的习惯。家长发现孩子背后议论教师,应该引导孩子直接向教师讲出来,帮助教师改进工作。

各位家长,我们的目标是一致的,只要我们群策群力,相互沟通,严格督促,凝成合力,相信孩子们会更好地成长。

最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的目标。谢谢大家。

家长学校校长讲话 篇3

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家下午好!我是单硕的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。我的孩子单硕刚上幼儿园时,我们就选择了康成。事实证明,我们的选择没错,几年来特别是升入一年级以来,我的孩子进步多了,成熟多了。她的日常行为已经印上了康成的印迹:习惯良好,举止文明,乐于助人,朴实好学,奋发向上……她的成长得到了周围人的肯定。借此机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、严谨朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人,让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表孩子向各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会。

一、要培养孩子良好的行为习惯。

有人说:“习惯养成性格,性格决定命运”,想想真的'这样,那些有成就的人,没有一个不是从小就养成了良好的行为习惯。这些习惯往往渗透在日常小事上,孩子尚小,需要我们做家长的帮助培养。记得有一次,我的孩子中午回家说学校里要每人拿一盆花,下午就要拿去,脸上表现出很急的样子。这可怎么办,由于家里住楼房,只在客厅里有几盆花,而且花盆很大,孩子也拿不动呀。这时,她爸爸二话没说就出门了。等我带孩子睡午觉醒来,人家已经满头大汗地买回一盆花给孩子准备好了。孩子非常高兴,端着花高高兴兴上学去了。别看拿一盆花事小,它却培养了孩子热爱集体、守时守信、做事认真等好习惯,这样的小事忽视不得。真的,教育孩子无小事。学校里、班级里布置的诸如卫生打扫除拿抹布、带洗衣粉,学几何体带教具,平时带学费、书费,买什么书、订什么报等琐事,我们做家长的都应该积极配合,让孩子第一时间完成,不能让孩子养成办事拖沓人习惯。还有一次,单硕回家说再也不愿意上体育课了,而且噘着小嘴一中午不高兴。这时如果家长稍一不慎,可能会让孩子今后对上体育课产生厌恶,不利于孩子人格的培养。

我略微思考了一下,然后不动声色,细问才知道是孩子学广播体操时走神没学好被体育老师罚站了。于是我笑着问:“单硕,你是愿意永远不会还是让老师教会你是愿意老师严格要求你还是不管你”孩子尽管还噘着嘴但已经说:“我愿意学会。”我顺势说:“那好,既然这样你还得感谢体育老师呢!他那是爱你,怕你走神学不会,让你单独出来学,一定跟老师好好学,嗯”孩子点了点头。过了一周,孩子回家很高兴地说:“妈妈,体育老师还挺好的,挺笑人的,逗我们笑,我真愿意上体育课!”从孩子眉飞色舞的描述里,我知道孩子对体育老师已经毫无芥蒂了。我为自己的教育成功而高兴。瞧,这不是又培养了孩子尊重老师、理解别人的品质和习惯了吗如果当初我顺着孩子,同孩子一样不喜欢体育老师,甚至说一些责怪老师的话,那会是什么结果呢所以说做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,我们要不断帮助孩子培养良好的习惯,学会做人,学会处世,使孩子思想道德品质同科学文化素质一同得到不断提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

忠告各位家长一句:我们没有必要陪着孩子写作业,但在孩子做作业时我们也绝不要看电视,玩电脑。可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们要为孩子创造一个良好的学习环境,就要从自身做起,跟孩子一起营造一个良好的家庭学习氛围,因为“身教重于言传”。我在单位里订了全年的《青年博览》,给孩子订了全年的《儿童智力画报》,晚上我看我的书,她做她的作业或看她的书,除了有不会的问题要问以外,我们互不干扰。孩子睡觉之前不读3、4个故事不睡觉。

久而久之,我的孩子养成了爱学习爱读书的好习惯。定考100分,每当她对自己提出“下一次要考100分”的要求时,我们总是跟她说,考100分是不容易的,我们并不要求你一定考100分,只要尽自己努力就行了。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不看重结果,但必须重视过程。孩子做题的时候难免做错,我总是帮她分析原因,找出差距,并出一些类似的题目让她加深印象,然后提醒她在以后的作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

“金无足赤,人无完人”,尽管单硕总体来说进步很大,但身上的小毛病也很多。在对孩子的教育上,我也和所有家长一样,有着许多这样那样的困惑和不解,比如如何让孩子养成坐下来铺下身子高效学习的习惯,如何克服孩子任性的问题,如何改正孩子课堂做小动作的毛病等,非常感谢荆老师为我们提供了一个交流的平台,希望我的发言能够起到抛砖引玉的作用,能够引出家长们更好的育儿经验供我学习。

最后我要说的是,孩子的成长离不开学校这片沃土,也离不开家庭这第二课堂,希望我们家长与老师共同对孩子悉心呵护,托起我们明天的太阳!

家长学校校长讲话 篇4

尊敬的各位家长:

大家好!

今天我们在这里召开全校性家长会。首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们学校的大力支持。今天请大家来,和我们老师一起,主要目的就是分析前一段时间的学习情况,研究下一步面临的任务,制定好措施,通过我们三方的共同努力,使每位学生在本学期都能取得进步。下面就学校的一些做法向家长们汇报如下:

一、对教师的教育和管理

首先、我们可以肯定曙中的教师是有水平有能力的教师,关键是如何发挥水平、调动能力。我们把对教师进行思想教育作为首要任务来抓,教育教师爱岗敬业,关心爱护学生。在这一点上老师们做得很好,尤其是对学生的关心,不是父母胜似父母。不但关心学习,而且关心生活,学生生病了,老师们跑前跑后,问寒问暖。

其次、整顿工作纪律,现在曙中的纪律是严格的。我们对教师的各科上课及自习辅导都提出了严格要求,制订了一系列的制度。

其三、抓业务素质

我们要求所有教师,在教学的同时,参加各种形式的学习,如函授、自学等,保证及时的补充知识营养。同时本学期曾多次派出教师到各地去考察学习,学习外地的先进经验。

其四、抓班主任

班主任工作是学校工作中一个很关键的环节。我们重新调整班主任。将事业心、责任心强且有工作能力的教师安排做班主任。制订《班主任细则》,指导班主任工作。可以告诉各位,曙中这几年以来的成绩应归功于班主任。他们早5点比学生提前起床,带领学生跑步;中午不休息,督促学生中自习;晚上,学生睡了,班主任要到10点才能下班。一天工作十五个小时。

二、狠抓教学

学校的一切工作都是为了教学,为了教书育人。

我们抓了老师的备课、上课、作业辅导。每天进行教学巡查。对老师的教学提出明确的要求。

三、抓学生管理

学生管理,至关重要。无论如何要把学生管好,让他成人成才,别让他学坏。我们这样想:家长把学生交给你,你就得尽心尽力地管,大的方面讲是为国家培养人才,小的方面讲学生的成才关系到每一个家庭、学生的前途。

对于学生,我们是严格要求,正确引导,耐心教育。严:要严得有理,有利有法。应该说:现在曙中的学生已经初步走向正规。

下面谈谈曙中的变化。

1、教师的变化:现在我们教师比以前热情更高了,干劲更大了,充分地调动了教师的积极性。上学期期末考试的成绩就是一个很好的说明,镇前150名学生我校人数分别为( )前一段时间,全市举行了优质课比赛。我们教师地理、物理、历史、英语等学科中获奖,论文获奖多。

2、学生的变化。本学期开学以来,学生上网明显减少,现在学生已经形成一种良好的风气。勤奋好学、文明守纪的学生多了。违犯纪律、不爱学习的学生越来越少。(初三张炎等)

3、学校环境的变化。各位家长进来也可以看到学校整个环境的现状。校园里平常只有歌声、笑声、读书声。没有吵闹声,教室、宿舍、校园到处干干净净。 学校清洁幽静的环境,本身就是对学生的一种教育,我们要充分地利用环境对学生起感染和暗示作用。

4、学校形象的变化。教育内部评价:曙中管理严了,有秩序了。质量上升了,到校来闹事的家长几乎没有了,还学校一片安静,树立了学校的良好形象。

今后的打算:

1、抓硬件。加大办学投入,改善办学条件,尽快地使办学条件现代化。

2、抓软件。加强学校各项制度建设。

作为一名教育工作者,我诚心地向家长提出几点希望:

1、家长应该给学生树立良好的榜样,言传身教,净化家庭环境,不要给学生造成负面影响。例如家中的书刊、影碟,都应该是健康的。

2、树立正确的成才观、教育观。对孩子成才要求要合理,不能过高,也不能过低,要有正确的教育方法,不能放纵,不能骄惯。不要一高兴就把孩子捧上天,要什么条件都行。有成绩有进步就鼓励,有错误就批评教育。

3、抽时间常来学校看看,跟班主任及任课教师多交流,了解学生的情况,跟老师搞好配合。对学生多鼓励,多教育。

希望各位家长能够理解教师:

首先, 理解教师良苦用心(作业量如果一两次多了一点,是正常的,这些训练是必要的)其次,理解教师的苦口婆心,教育不是万能的,家中一个小孩还难管好,更何况一个教师要教六十几个学生呢。我们尊重自主,但不能让他们放任自流。第三、学校领导和教师在工作中,难免有做的不恰当的地方,真诚希望广大家长通过正确渠道解决,千万不要有过激行为,相信教师与每一位家长都能和睦相处,老师的一言一行都是为了孩子,再大的事都能坐下来解决的。

以上所说,不当之处,请批评指正。

各位家长:一切为了孩子,为了孩子的一切,为了共同而美好的愿望,我们走在了一起。相信通过本次家长会,我们的家校联系工作一定会做得更好,我希望学校和各个班级将这次家长会开得成功,富有建设性,同时更希望我们的家长朋友,在未来的日子里将一如既往地支持和配合学校的工作,让学生和学校共同迈进美好的明天。

谢谢大家

家长学校校长讲话 篇5

尊敬的各位领导、老师、家长:

大家好!首先感谢学校给我这次代表家长发言的机会。我是初一(3)班yatou的家长。在近一年家长学校学习中,我受益匪浅。在教育观念上、思想上有了很大转变;在教育方法、措施上有了很大改变;在教育目标、行动上有了很大变化。今天我在这里主要谈一谈孩子升入初中,教育孩子的几点经验和体会。

1、生活上既要关心爱护孩子又要学会放飞孩子

初中正是孩子长身体的重要阶段,一日三餐要吃饱吃好,特别是早餐。每天早晨都按时做好饭,让孩子在家吃早饭。一星期基本上没重样,荤素稀稠搭配着做。其实做饭时间也不过十分钟左右。有些家长习惯让孩子到外面吃早点,这样既费钱,又不卫生,还容易造成营养不良。俗话说身体是革命的本钱。只有身体好,才能学得好,做好其它事情。

生活上家长要关心爱护孩子,但不是所有的事情都替孩子包办。平时锻炼孩子做一些力所能及的活。比如洗碗、洗衣服、打扫整理房间等。孩子升初中以后,我只管孩子上学期间的吃饭问题。其它的事情基本上都不管。有些家长总认为孩子小,什么事都做不好,甚至当孩子做的不好时,而大加指责埋怨。这样孩子永远不能自立,家长永远都很累。这其实不是爱孩子,而是害孩子。因此,家长在生活上关心照顾孩子的同时,要学会放飞孩子,解放自己。

2. 学会和孩子沟通,与孩子共同成长

家长常说,现在的孩子不听话,说什么也不听,没法管教。的确是这样,说实话,我也被孩子气哭过好几次,也曾有好多次下决心不想管他了。但是通过家教报的学习和老师的耐心指导,深知教育孩子的重要性,知道了教育孩子的一些方法策略。

俗话说,小树不选不成材,孩子不教不成器。我们不能不管孩子。孩子升入初中进入青春期,生理、心理发生很大变化,逆反心理极强。此时学会和孩子沟通,显得尤为重要。因为这样可以及时了解孩子的心理变化,防止孩子走弯路。

怎样学会和孩子沟通呢?其一,我们不要以家长的身份去交流,而是以朋友的身份真诚地去交流。面对孩子不听话时,我们不要生气,要学会忍耐,控制自己的情绪。其实反过来想,孩子处处都听话,就像手中面团,想怎么捏就怎么捏,没有思想,没有主见,你会喜欢这样的孩子吗?不会。当我们心情平静时,坐下来心平气和地再去和孩子沟通交流效果才好。其二,要知道,沟通不是训斥,不是打骂,不是唠叨,不是强迫,而是心与心的交融,是双方思想的交流。处于青春期的孩子心情比较烦躁,叛逆性强,打骂、训斥解决不了问题,反而会激化双方的矛盾。其三,家长和孩子要进行换位思考,站在对方的立场上思考问题。遇到问题,双方意见不一致时,换作对方该怎么想,怎么做。这样换位思考交流沟通,更有利于问题的解决。其四,和孩子沟通,家长不要随意说话。说话之前必须经过大脑认真思考,想好用什么词,用哪句话,哪种方式交流。也就是对孩子说的话要有价值,切中要害,不说废话。

关于怎样学会和孩子沟通,我深有体会。举一实例。前几天,家校互动上,老师发了一条短信,关于男女同学交往问题。我没有直接问孩子,而是让他看看短信之后,对她说:“其实男女生交往,这是正常现象,没必要大惊小怪的。”孩子听了之后非常兴奋,迫不及待地说:“就是。我们也只是说说话话,聊聊天而已。你们家长总是这样认为我们不正常。”我因势利导接着说“男女同学集体在一块说话聊天,这属于正常交往。但是,男女单独在一起聊天,而且经常在一起,这就属于不正常交往了。如果男女生相互有好感,相互喜欢,这也是正常现象。这属于青春期出现的正常生理心理变化。反之没有才不正常。喜欢谁这没有错误,关键是你怎么看待这个问题,怎么处理这个问题,处理不好就会犯错误。”孩子听的很认真,敞开心扉和我谈了很多。中学阶段男女交往问题始终是家长最关心最头疼的问题。处理好这个问题,更需要家长学会和孩子沟通,帮助孩子顺利度过中学黄金时期。

其实学会和孩子沟通,也是教育的一门艺术。这需要我们家长不断地去学习,去研究,掌握方法技巧,与孩子共同成长、共同进步。

3. 用欣赏的眼光,审美的心情看待孩子。

人都有所长,也各有所短。如果你带着这样的眼光和心情去欣赏你的孩子,就一定能够从他们身上发现更多美好的东西。罗丹说过“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现美”。摄影师总能找到最佳视角,把照片中的你拍得赏心悦目,信心十足。美国著名教育学家巴士卡里雅教育成功的妙方就是善于发现学生的长处,多鼓励,多赞扬。真诚的赞扬和欣赏能抚平人心灵的创伤,帮助摆脱自卑,树立自信,让孩子在学习中产生一种喜悦。

4. 和谐、民主的家庭利于孩子快乐成长

和谐、民主的家庭氛围,才能使孩子更善于与家长沟通表达自己的看法;与孩子的平等相处,才能成就他们的自信独立;尊重他们的发展、听取他们的想法,才能发挥他们潜在的个性;只有和谐、民主的家庭,才能使孩子快乐成长,帮助孩子成就梦想。

为了孩子,即使工作再忙再累,也要牺牲休息的时间,帮助孩子一起摆脱遇到的困境,鼓励他们勇敢面对挫折,树立起坚强的信心和毅力,成就他们辉煌的未来。

现在回想起对孩子十三年的养育时,我最想说的就是:“生孩子容易,养孩子很不容易。”但是,教育孩子再难,我们作为家长也必须担负起教育好孩子的重要责任。因为孩子的中学黄金时期只有一个,错过这一最佳教育时期,我们将会后悔莫及。

最后,我代表各位家长,感谢家长学校对我们的帮助指导。它像一场及时雨,滋润着我们的心田;它像一盏明灯,指引我们教育孩子的方向。家长学校虽然毕业了,但是,家长学校的教育思想精神永驻心间,引领我们继续教育孩子,教育好孩子,成为国家合格人才,栋梁之才。

谢谢大家!

家长学校校长讲话 篇6

尊敬的各位家长:

上午好!

为了让家长们更好的了解学校的教育工作,更好的了解孩子在学校的学习和生活,我们召开了这次家长会。希望通过家长会,能够进一步密切家校联系,增进沟通,改善工作,让我们的孩子在学校健康成长,快乐生活!

孩子的健康成长需要家庭和学校的共同着力,今天,我们聚在一起共同商讨教育孩子的大计。我代表学校及全体教职工,对各位的到来表示最热烈的欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

受学校校委会委托,由我向各位家长汇报学校一年来的工作。

首先向大家报告一个好消息:9月28日,我校作为代表东宝区接受教育部对我区义务教育均衡发展评估的三个乡镇学校之一顺利通过评估认定,确保了我区成为首批通过国家评估认定的二十九个县市之一,也代表了教育部对我校近年来发展的认可。

下面我从四个方面将学校工作向各位家长作个汇报:

一是学校管理求真务实。在过去的一学年中,学校创新德育活动措施家校共建育人氛围,坚持鼓励教师亲近学生,以 “访万家”活动为平台,大力开展师生手拉手活动,通过坚持家访拉近家长和学校的距离,同时在班级管理上做到了三个确保:确保教室时时有人监控——全面推行教师教室坐班制;确保学生综合素质得到提高——学校将班会调整为周评会;确保家校联系常态化——推行每生一本的《家校联系册》,做到班主任与家长一周一沟通。目前来看,坐班制、周评会和《家校联系册》确实对抓好学生在校管理起到了促进作用。五是以做实细节为要求,在全方位完善三防安全体系上做到三个坚持:坚持在安全投入上不打折扣,坚持在安全预防上不留死角,坚持在安全管理上不讲情面。一年来,学校平安运行,平稳过渡。

二是教学质量稳中有升。六年级小升初考试综合排名连续两年位列全区六个乡镇中心学校第一;九年级中考龙泉上线由去年1人增至今年3人,录取学生比例创历史最佳,综合排名在东宝区九所初中位居第三,这其中包含文峰中学和浏河中学;同时学校启动了高效课堂的探索,在全校推行以小组建设、自主学习为核心的文峰模式,期望通过改变逐步走出符合栗溪学生的高效课改之路。

三是教师队伍建设卓有成效。去年和今年我校从区教育局共争取省招录教师16人,这些青年教师的到来极大增强了学校教师队伍的活力,青年教师用他们的工作表现和工作激情感染并影响着全校教师,如:青年教师程风云老师,去年一到岗就担任八、九年级的物理教学工作,在今年中考中她所任教的物理学科在全区排名第四,青年教师黄玉姣、李春月,在去年和今年的全区英语教学竞赛中均荣获一等奖,李莎贝儿、易立老师排演的学生节目入选20xx年度全区汇演节目。

四是校园建设再上新台阶。学校在20xx年完成小学部教学楼建设和各功能室装备的基础上20xx年又争取资金启动了六项建设:①投资75.3万元将煤渣跑道改建为六道塑胶跑道。②投资80万元完成校内民居搬迁和校园围墙改造项目,本学期校内住户新房完工后由学校收回校内私人住房;沿河校园透视围墙建设已完工。③投资12.3万元完成运动场草坪种植。④市城效供电公司投入资金8.6万元完成了校内主电网改造。⑤投资142万元建设的幼儿园教为学楼已通过竣工验收。⑥本学期开学后,投资35.9万元对学校环境进行了进一步改善,更换了初中部教学楼门窗,重新粉刷了寝室和教室,对室内进行了统一布置。为让校园每一面墙说话,每一处景育人,我们从细节入手,对出现在校园的每一条标语都进行了仔细推敲和斟酌,如生活区的标语是:“生活也是课堂修养为先,习惯成就人生细节为重”;教室的标语有:“要为成功找方法,不为失败找借口。”“争抢发言机会,就是争抢成长平台。” “今天多吃一份苦,赢得未来十分甜。”“最美的风景是健康的心灵”等等。

一年来,我们以管理为抓手,以质量为中心,立足过程抓细节促落实,取得了较为理想的成绩。

接下来,就家长关心的问题,我进行四点说明:

一是关于农村寄宿制学校贫困生生活补助问题。学校严格执行荆门市农村学校贫困生生活补助文件精神,规范申报程序,先由在校学生根据家庭情况申报领取贫困生生活补助申请表,再到村委会审核盖章后交学校上报到区教育局,区教育局和区财政局共同审核确认后由学校向社会公示,最后由财政局按标准划拨补助到学校发放到学生手中。本学年年我校享受贫困生生活补助的学生有89人,小学每人1000元,初中每人1250元,全年补助现已全部下拨并发放到学生手中。

二是关于学生接种流感疫苗的问题。这项工作是受栗溪卫生院委托,学校帮助宣传,钱不经学校直接由医院收取。学校之所以在其中做了许多工作,是因为学校是人群集中的场所,秋冬交替是流感高发时段,孩子一旦患上感冒,稍有不慎就会彼此传染,给孩子和家庭带来不必要伤害和负担。

三是增收生活费的问题。随着家庭物质生活水平的提高,学生和家长都希望孩子身体健康,营养均衡,但近几年物价上涨较快,每天十元的生活费难以满足学生对营养的需求,更难以满足学生多变的口味。为此,学校在10月份召开了家长听证会,征求了各个年级、部分村组家长代表的意见和建议,努力改善学生伙食,仅早餐我们就在原来包子、馒头的基础上增加了豆浆、油条、面包、茶叶蛋、热狗、学生奶等,保证了每天不重样,让学生吃得健康开心。

四是关于学校作息时间调整的问题。根据市教育局《进一步规范全市义务教育学校作息时间的通知》要求,学校现在早起床时间调整为7:00,两部周放学时间均统一为每周五13:30,同时要求周放学时由家长到校签字接学生,此项工作希望得到各位家长的理解和支持,严格按要求在学生上学和放学时履行护送自己孩子的义务。

我坚信,有了您的配合,信任、理解和支持,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

今天,大家专程来到学校,希望你们多走走,多看看。多看看我们的日常管理,更要多与我们的科任老师聊聊,了解孩子们在学校的表现,共同探讨对孩子教育方法。如果您对学校工作有什么意见或建议,可直接向学校反映,我们将会尽全力做出改进。

最后,我衷心的祝愿各位家长:阖家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

谢谢大家!

家长学校校长讲话 篇7

尊敬的各位家长,大家晚上好!

非常感谢各位家长百忙中抽出宝贵的时间来参加我们学校20xx级家长学校的开班典礼! 在此,我谨代表学校行政及全体师生向各位家长表示衷心地感谢!

各位家长,我们学校一直秉承走学生自主管理、内涵发展的办学之路,坚持一手抓文化建设,一手抓学生的自主管理。我们的办学经验在湖南省第五届名优校长论坛上交流,获得一等奖。学校连年被评为教育教学工作先进单位,目标管理先进单位。目前,学校共获得近30项集体荣誉,被评为教育部重点课题实验学校、省重点小学、湖南省“十一•五”规划课题学校。湖南省中小学教育教学管理理事单位,湖南省示范性家长学校、常德市语言文字规范化示范校、湖南省名优学校 。在中华颂20xx年经典诵读大赛上,我校的诵读节目《弟子规》获国家二等奖、湖南省的特等奖等荣誉。如今,学校已经营造出了一个宽松、和谐、积极向上的育人氛围;为莘莘学子提供了一个整洁、安全的成长环境,打造出一个施展才华,体现个性,实现理想的教育教学平台。

学校的成长,有诸位家长的汗水;学校取得的成绩,离不开各位家长的支持。今天,我们不论职务的高低、年龄的大小,都有同一个名字,那就是“家长”。作为父母,我们任何事业的成功都代替不了教育孩子的成功!孩子们的身上寄托着我们为人父母的希望。他们的童年只有一次,他们的成长不能重来。

现在的孩子是我国第一代在电视机前长大的孩子,业余时间接触的是电子媒体和网络,他们生活的环境变了,生活的内容变了,祖祖辈辈沿袭下来的教子模式已经越来越不适应今天的孩子。“好好学习,天天向上”是我们这一代人童年时听到的耳熟能详的教诲,然而现在的社会“好好学习”是远远不够的,还需要“好好的做人,好好的热爱生活,好好的与时俱进。” “教育≠读书写字、上学≠分数高低”,他们的成长比成绩更重要。现代的孩子需要现代的家教,现代的家教需要现代的父母,现代的父母需要有新的知识、新的理念、新的思维、新的方法和新的形象。为此,我们省级示范性家长学校南岳路实验学校20xx级家长学员班开班了。在今后两年的时间里,我们将通过家庭教育专家的讲座和成功家长育子经验的交流,懂得 “如何做一个合格的家长?” “怎样掌握科学的教子方法?” “如何培养孩子良好的品德行为?”以及“如何有效的指导孩子的学习”等等。接下来,我还要占用大家几分钟的时间跟大家说说“家长学校”这个新型的教育机构,还有我的一些愿望!

为什么要开办家长学校?它有什么意义?它直接影响到我们的办学方向和质量,对此必须要有明确的认识。

首先,有效的家长学校工作,能促进家校沟通,增进家校了解,密切家校联系,争取社会各方面对学校工作的支持,方便学校很多工作的开展。

其次,我们要通过家长学校,把学生家长组织起来,使家长来有所学、学有所得,学习掌握一些家庭教育的知识和技能,提高家庭教育质量,推动家庭教育与学校教育的有效结合,形成合力,避免孩子教育上出现“5+2=0”的现象。

再次,通过到家长学校的学习,可以改善学生家长的教育观念和教育行为,促进家庭和睦,有助于形成父慈子孝的良好家庭关系。人们常说“问题孩子的背后一定有一个问题家长或问题家庭”。举办家长学校,开展系统的家庭教育培训,将有助于引导学生家长认识到自身的问题,并不断改善自己的教育观念和教育行为,主动跨出家庭教育误区的第一步,赢得孩子的尊重和信赖,从而为修复家教裂痕,改善家庭关系提供帮助。

最后,家长学校办得好,可以成为学校的一张名片,提高学校的知名度和美誉度,扩大学校的社会影响力,最终产生良好的办学效益。

在明确了以上办学目标以后,还需要我们深化服务意识,加强服务管理。可以这么说,在所有的成人教育机构中,只有家长学校是非营利性的。这种非营利性决定了我们家长学校的领导和教师必须具备很强的服务意识和奉献精神,才能切切实实为家长办一些实事和好事,从而赢得家长的认可和支持。

举办一次家长学校的活动不容易,只有我们学校的全体人员增强服务意识,不断提高服务管理水平,不断关注工作细节,扎扎实实,才能使家长对我们的服务质量感到满意,家长学校才能生存下去,并得到不断发展。

成立家长学校,重视家庭教育,这是我们学校以人为本、和谐治校的重要举措。作为学校的一校之长,有信心和各位一起利用好家长学校这个阵地,为家长提供交流教育子女的平台。

各位家长同志们,我们能坐在一起,能相识就是一种缘分,坐在一起就是一家人,你们的孩子既是我们的学生,更是我们的孩子,我们会一如既往的关心和教导我们共同的孩子。也许在教育的过程中会出现这样或那样的不愉快的事情,但是我们当老师的不但不会放弃这些孩子而且还会更加努力改变自己的育人方法和工作方式,和家长共同努力培养教育好孩子。

家长们!教育孩子是一项系统工程,是一件苦差事,这就需要学校、家庭、社会的相互配合。孩子是祖国的未来,是您和家庭的希望,让您的孩子成人成材是学校老师和您共同的心愿,让我们携起手来,结起家校之桥,共同把孩子培养成一个德智体美劳全面发展的,对社会有用之人。

谢谢大家!

家长学校校长讲话 篇8

各位领导、各位家长、各位老师:

大家好!

为了我们下一代的健康成长,感谢大家在百忙之中来到这里,参加我们家长学校的开班仪式。在此我代表全校师生对你们的到来表示热烈的欢迎和崇高的致意!家长朋友们,我既是老师又是家长,我们最重视的是什么呢?我想不外乎两点,一是如何把家操持好,使生活更富裕一些,二是培养出一个争气的孩子,使孩子将来比我强,更有出息,我觉得第二点比第一点更显得重要。今天借此机会,一是简要汇报一下学校的工作,二是给各位家长提几点建议:

青龙二小于去年九月迁入新址,现有33个教学班,在校生1874人,教职工100人,学校设施设备一流,管理科学规范,师生、生生关系和谐,各项工作正有序开展。半年来,我们工作思路清晰,主要是抓好五支队伍(党员干部队伍、骨干教师队伍、青年教师队伍、家长委员会和班主任队伍),依托四项工程(梯级名师培养工程、家校联谊工程、师生生生结对工程、校本课程开发工程),带动三个提升(管理效率提升、育人质量提升、办学水平提升),达到一个目标,办人民满意的教育。经过半年的努力,我校有一名教师被评为全校首席学科名师,七名教师被评为县级骨干教师,20xx年我校被教育局评为教育工作先进单位。

也许有的家长说,作家长还需要培训学习吗?发出这样的问题的家长,其实还没有做好当一名学生家长的心理准备。有人曾经说过这样的一句话:“为人父母是世界上最难做的一项工作!”这话里其实包含着太多太多的感慨,太多太多的辛酸!下面我给大家讲两个例子:去年夏天,湖南有一位大学生,跳楼自杀了,原因是大学里没有空调 。我还亲眼看见过一位家长就是这么疼爱自己的孩子:不一个3岁半的小男孩,由于自己不小心,脑袋碰在了桌子角,孩子就哭,伤心的大哭,妈妈很慌张,很心疼,边哄儿子边打桌子,边说:打死你打死你。谁让你碰我小儿子,儿子边哭边踢桌子“踢死你,踢死你!谁让你碰我了”。朋友们,大家想一想,这样孩子长大以后,会是一种什么样的心态?他出了问题就会赖别人,还会有责任感吗?一位爱心大使去高墙内给少年犯做报告:一位少年犯的发言,语惊四座,他说他5岁就开始犯罪了,有一次,妈妈带着他上公交车,当时他的身高已经超过1米一点点了,上车时,妈妈拍拍他的头,他就懂得把自己膝盖一屈,就上去了。下车后,妈妈说:宝贝,你真聪明!下次再上车时,他已经不用妈妈的提醒就会屈膝盖了!妈妈高兴地说“宝贝,你真机灵!”从此他就学会了见便宜就占,占不着就偷,偷不着就抢。孩子是块空地种什么长什么,他是看着我们的脊梁长大的。根据心理学家和社会学家的研究,很多人出问题,根子就出在小时候。家长不正确的教育会毁了自己的孩子;家长自身的不良影响也会潜移默化的毁了自己的孩子;家长以工作忙为借口漠视孩子同样也会毁了自己的孩子;夫妻之间把吵架当作家常便饭甚至不顾子女去追求自己的所谓幸福同样也不会对孩子有什么积极影响。所以我要对家长说:家庭教育对孩子的成长至关重要!

要正确地看待自己的孩子聪明不聪明。孩子聪明的表现形式是多种多样的。孩子在校读书,大多数家长都以学习成绩优劣来看待自己的孩子聪明与否,我们老师可能也不例外。但是要知道,有人少年得志,有人大器晚成。现在的学习固然重要,更重要的是要立足未来。良好品德行为习惯、学习生活习惯的养成以及坚韧不拔的进取精神的培养,往往显得更为重要!这是做人、成才的基础!

现在的孩子多数是独生子女,由于先天遗传、家庭环境、个性特征不同,因而,孩子之间的成绩存在差异是正常的。读书成绩好,可能今后出息大。读书成绩不好,不一定今后就没有出息。只要我们的家长尽心,我们的老师尽责,我们的同学尽力,我相信,你们的孩子都会成为有用之才!

要正确理解与支持学校工作。人们的思想观念、行为方式、消费观和以前相比有了根本性的改变。社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。少数学生在校内外发生的某些意想不到的不良行为和现象,有时老师给家长反映情况时,得不到家长的理解,甚至还要遇到家长的误解和责难。其实,不管怎么说,我们的老师和家长的心情是一样的,都是为了孩子的健康成长。我们的教育对象大多是独生子女,他们个性千差万别,再加上家长社会期望值高,教师责任大,心理负担重,学校的社会压力更大。目前,学生情况纷繁复杂,老师工作很辛苦!学校工作力量有限,老师需要更多的理解,学校需要更多的支持!

没有一位家长不希望自己的孩子出人头地,同样,没有一位教师不希望自己的学生成人成才,在孩子的成长路上,让我们携手共进,借助家长学校的平台,学习教育孩子的良方上策,相信,您的孩子我们的学生一定会成为社会有用之人!

谢谢大家!

家长学校校长讲话 篇9

各位家长:

你们好!

今天,大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长学校的活动,我代表学校以及全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我也代表你们的孩子感谢大家的到来,因为你们用实际的行动表示了对孩子的关心和鼓励,对孩子来说这就是他们前进的非常重要的动力。

举办这次家长学校的目的是为了加强学校、教师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校、在家的情况,以便老师们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极、科学地参与到教育管理中来,使孩子们取得最好的成绩,获得最大的发展。

今天的家长学校主要分四个议程,第一个议程是由许校长讲话,第二个议程是我对学校近期的工作做一个汇报及后阶段工作简单地做一个介绍,第三个议程观看我们学校师生自己创编的一台文艺节目,第四个议程请家长到班级参加班级家长会。下面,请许校长讲话。

一、学校近期工作成绩

上学年期,我们审时度势,在更高的层面上定位了自己的发展目标,响亮地提出了“聚五年之力,创江苏模范;积十载之功,建厂小品牌”的行动口号。在全体师生的努力下,取得了一些成绩。

(1)师生成绩

①在海门市第二届校园艺术节中,二胡 合奏《赛马》荣获了一等奖,扬琴独奏《黄河随想曲》荣获了二等奖;独舞《茉莉花》,荣获了一等奖。

②在海门市珠心算比赛中,江丽丽、杨敏霞、周蕾三位老师辅导的学生囊括了一、二、三这三个年级的团体第一。在南通市的珠心算比赛中,我们海门又囊括了三个年级的团体第一。8月,在江苏省的珠心算比赛中,江丽丽老师辅导的学生又为南通夺得了C组比赛的团体第一。我校学生姜易坤荣获了个人全能第一,破了两个纪录;钱宇楷荣获了个人全能第二,破了一个纪录。我们三厂镇中心小学荣获了省财政厅颁发的“一等伯乐奖”。在12月份的市级竞赛中,二、三年级获团体第一名,一年级获第二名,离第一名相差很小。

③在海门市“音乐伙伴”歌舞剧比赛中,节目《脚印》荣获了一等奖。

④在海门市中小学生运动会上,张群娣老师辅导训练的小运动员们为学校夺得了小学组团体总分第二名的好成绩。

⑤在海门市小学生“我爱诵读”电视大赛中,《悠悠离别情》荣获了一等奖。

⑥⑥还有蔡掁飞老师辅导的学生书法,刘毅、仇惠炜等辅导的航模、陈建华老师辅导的乒乓球等都取得了比较好的成绩。

⑦在海门市第二届“弘謇杯”教科研活动的课堂教学评比中,我校有三名教师取得了三厂片比赛学科组的第一名,而后在海门市的比赛中,陈美华、周蕾两位老师获得了一等奖,黄海宏老师获得了二等奖。

⑧4——6年级的语、数培优成绩均超过市考核指标。

(2)承担公开教学

①11月,我校承办了海门市小学思想品德学科的有效课堂专题研讨活动,龚江芸、蔡春娟、李娟、黄利菊四位老师执教了公开课。

②11月,我校又承办了南通市中小学校“阳光体育运动”现场会的分现场活动。

③12月,我校又承办了海门市艺体学科教研活动,由张群娣、刘平、朱春霞、倪金君等老师执教了公开课,展示了全校的大课间活动和一台文艺节目。

以上这些成绩的取得离不开全校教师的一番心血,更离不开全体家长的理解和支持。

(二)本学期的做法

本学期,我校以建设品牌学校为目标,以打造品牌文化、建设品牌课程、成就品牌校长和教师、培养品牌学生等多方面着手,采取了一些新的举措:

1、加强习惯养成教育

本学期在继续加强最基本的纪律、卫生习惯教育培养之外,重在学习习惯和运动习惯的培养。学生以学为主,学习是学生最主要的任务,良好学习习惯的形成将使学生受益终身。学习习惯养成的内容重点是:喜欢阅读、倾听、观察;习惯预习、复习、记日记、收集信息、工整书写;能够勤于思考、敢于质疑、善于合作、勇于探究。运动习惯养成的内容重点是:热爱运动,养成一种运动爱好,养成自觉锻炼身体的好习惯。

另外,学校推行了“每月一事”,以次来推动班级文化建设,巩固学生的良好行为习惯。主题:3月,科学购物——绿色消费的主题;4月,与春天约会——自然的主题;5月,记住爸爸妈妈的生日——感恩的主题;6月,歌舞——艺术的主题。

2、建设书香校园.

坚持每天在校至少读书半小时。把每天中午12:00~12:30定为学生的读书时间,任何教师不得挤占这段时间以作他用。在中午读书时间,学校继续统一播放音乐,创设良好的读书氛围,组织骨干教师举行专题讲座,主题由学校统一拟定,每个讲座40-60分钟。召开读书推进会,四(1)六(1)承办第二次全镇的读书推进会,展示学生读书的过程和成绩,引领全=读书活动的深入

3、加强师资队伍建设

建立未来教育家俱乐部活动。海门、三厂片市级学科带头人、骨干教师、教坛新秀组成一个团队。进行引领和示范;组建火车头学习组。火车头学习组由中心小学行政组成员和中心幼儿园主任、村小校长组成,研究管理实践,探讨管理策略,改善学校管理。组建青年教师发展促进会。要把青年教师集中起来,组织青年教师制订专业成长年度计划,确立发展目标,落实措施。定期开展活动,推动教师专业成长。规定:随笔、反思;论文,读书笔记,进行沙龙研讨。

继续实行 “扶海杯”青年教师优课评比(每年秋季组织)制度和小请客会课制度。确定每周星期四为全镇教研日。每周星期四下午,全镇至少要有三个组开展教研活动。语文、数学学科每周都要进行一教研活动,英语、思品、科学、音乐、体育、美术等学科每周轮流至少安排一次教研活动。今年,科学学科纳入了毕业会考,学校召开科学教师会议,开展科学教学的探讨。

4、切实提高学生的综合素质。

严把课堂教学关。课堂教学的效率是提高教学质量的关键。1、做好课前的准备工作,要求教师精江精连,课堂作业当堂完成。2、严格按课表上好每一节课。要全面落实各科课程的教学要求,在高层面上贯彻课程计划,提高学生的综合素养。3、要从电脑等学科开始组织试点,开展课程实施质量的检测。各科教师,4、艺体、常识学科的教师在上好课的基础上,积极发现人才,组建课外学生社团,培养特长型学生。5、要加强对优秀学生的因材施教工作,分层布置学生作业,加强对优秀生的辅导,使他们人人都能获得应有的发展。6、对全校接受能力弱的学生建档跟踪,学校行政参与帮助其分析原因,要求教师给予更多的鼓励和耐心,使他们能尽量多学一点,将来能成为自食其力者。

5、加强教师考核

修改了和出台了《教职工奖惩方案》、《班主任逐月积分方案》、 《 教研组长考核方案》 、《校本研修方案》。

建设品牌学校,成为凝聚全镇教职员工人心的一面旗帜,在这面旗帜的引领下,我们全校上下统一认识,齐心协力,鼓足干劲,为孩子健康、幸福的成长在不断的努力!

三、家庭教育意见建议

下面我就对本学期的家庭教育提几点希望,简单地说4个词。

1、重视

荣获20xx诺贝尔文学奖的土耳其作家奥罕-帕慕克说:“不管从事什么工作,不管做什么事情,重视了就意味着成功了一半。”

我们家长平时应该多找孩子认真地谈谈心,分析分析孩子的学习实际,在确保优点的前提下指出不足,指出切实可行的努力方向,鼓励孩子不断进取。对于表现不错的孩子应鼓励他争取更加优秀;对于存在问题的孩子要责令他定期改掉缺点;对于暂时落后的学习困难的孩子应鼓励他努力后争取得进步。

我们要坚定一个想法:重视总比忽视好,努力后一定要比以前好。只要我们充分重视,通过系统的复习,孩子们的成绩,孩子们的表现都可以在原有的基础上更上一层楼。

2、关心

一是关心孩子学习。关注孩子学习的过程,关注学习习惯的养成,关注学习能力的培养。

不少家长送孩子上学,把考高分、上好大学作为唯一目标。因此,他评价一所学校只看学校的升学率,评价孩子只看孩子的成绩单。但是,这恰恰是误区,我们必须更注意关注孩子的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等。

其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要;有时候情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长,孩子一次考试不好,心里就不舒服,要难过上好几天。可是,孩子存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。

对孩子来说,读书,不仅仅是学会一些基础知识,更重要的是在学习的过程中学会学习。一些基本的知识,只要肯花时间,任何老师都能教给学生。但一个优秀的教师是通过教学教给孩子学习的方法、思考的方法、研究的方法、表达的方法,这些才是孩子们一辈子有用的。所以我们对教师提出了这样的教学要求。

当然,我们并不是不关注学习的结果,但我们关注的是一个大结果。我们要教会孩子去应付社会这个大考场。我们的教育,目标不是一次考试、两次考试,不仅仅是初考、中考、高考成绩,更重要的是面对孩子们的将来。所以我们倡导:“教学生六年,要为他六十年着想”。

二要关心孩子的生活。家长对孩子不光是管管吃饱穿暖,让孩子注意劳逸结合,注意营养,保证孩子的睡眠时间,加强体育锻炼。还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。每天孩子什么时候回家?一路上做了些什么?例如:就上星期五,有些学生放学后到学校东侧的建筑工地的土堆上,土堆下面就是浇好水泥,很容易出事……,节假日在家里干些什么事?平时喜欢到哪里去玩?与谁在一起玩?这些都要做到了如指掌。

3、理解

老师和家长双方要加强沟通与联系,家长可以来校沟通或电话联系。交流,信任是前提,理解是保证。首先,请家长要相信我们的老师,他们为教学、为孩子肯定会不遗余力!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和家长们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时我们的一些工作得不到个别家长的理解与支持。比如:我们老师有时留一部分学习后进生进行个别辅导,我们这是学习的工作,我们规定补习的时间(半小时左右),补习的人数不得超过全班人数的15%。有时稍微晚了一些,有的家长却认为老师是在为难学生,不予配合。这很遗憾!又如:上学期,我们为了孩子的出入安全,请家长接送孩子待在仙人掌小店以北,但是有的家长,把摩托车,电瓶车开得飞速,直使到校门边,这样做有两个坏处,不安全,孩子得不到锻炼。

4、心态

改变心态,就能改变人生。改变了看问题的方式,结果也就会大大不同。 美国著名心理学家威廉.詹姆斯说:“我们这一代人最大的发现就是,人能改变心态,从而改变自己的一生。”

对孩子的教育培养也是如此,我这儿特别要劝劝我们的学习后进生的家长,我们的差生不是一无是处,我们要调整心态、转换角度,去发现孩子的优点,快乐着孩子的优点,分享着孩子的成功。

家长们,孩子是我们家庭的希望,让我们联合起来,同心协力,对你们的孩子,我们的学生,给予更多关心、及时督促,用正确的方法、用适合的目标、用积极的态度、用良好的心态去关心孩子、帮助孩子、影响孩子,愿我们的孩子健康成长、快乐成长、幸福成长。

下面请欣赏我们 文艺节目,请家长不要走开,节目大约30分钟左右,文艺节目后请参加孩子班级内的家长会议。

家长学校校长讲话 篇10

尊敬的杭州市验收组领导,各位老师:

下午好!今天我们集聚大同一小,参加杭州市示范家长学校验收会。刚才9所家长学校汇报了创建工作,最后杭州市专家和领导将作重要指导和讲话。应该说,这既是工作验收会更是工作交流会,既是工作总结会更是工作学习会,既是工作汇报会更是工作加油会。从9所家长学校汇报的创建工作中,您一定能感受到我们建德市妇联、建德市教育局以及各家长学校对开展家长学校工作的重视,一定能感知我市家长学校努力工作的脚印和取得的累累硕果。

这几年,我们建德市教育取得了令人瞩目的骄人成绩,20xx年成功争创浙江省首批全国义务教育基本均衡发展市和杭州市学前教育达标市,高考质量保持较高水平,20xx年高考第一批上线413人。之所以能取得这样的成绩,离不开家长和社会对教育工作的重视和关心,也离不开我市高度重视并积极推进家长学校工作。

机不可失,失不再来。今天,杭州市家庭教育领导和专家来到我们中间,我提出开展家长学校工作三点思考,请领导和专家指导和教正。

第一点思考,我以为,要厘清两组关系,明确家长学校干什么的问题。第一组关系是要厘清家长学校和学校的关系。众所周知,教育包括学校教育、家庭教育和社会教育 , 学校教育难以承载之责可以通过家长学校来实施,学校难以落实的教育功能可以通过家长学校来实施。我们千万不能把学校和家长学校混为一谈,退一步说,如果家长学校的领导和班子基本上是学校的人员,那也是两块牌子一套班子一批人马,再者有不少家长学校的领导班子还吸纳个别优秀家长。第二组关系是要厘清家长学校和家长委员会的关系。家长委员会是学校和家长学校与家长沟通交流的平台,引导家长充分参与学校管理。

第二点思考,我以为,要确知两大功能,明确家长学校为什么的问题。家长学校的第一种功能是强化功能,学校教育的效果需要家庭教育和社会教育的强化,否则每周5天的学校教育效果就会被两天的家庭教育和社会教育所冲淡,甚至会出现“5+2=0”的现象。第二种功能是补充功能,学校教育难以承载之责可以通过家长学校来实施,学校难以落实的教育功能可以通过家长学校来实施。家长学校的重要任务就是,切实提升广大家长家庭教育的理念、方法和策略等综合素养,引导他们有效参与学生教育,努力引导家长关心和支持学校工作。而这些功能,却是学校难以负有的或需要家长学校一起完成的。

第三点思考,我以为,要尽到两点努力,明确家长学校怎么干的问题。第一,尽到抓好本位工作的努力。从身份的角度说,家长学校要做家长学校本该做的工作,让家长到家长学校来上课时,活动有场地,讲课有教师,学习有教材,切实提升广大家长家教能力和水平。从工作内容的角度说,家长学校不仅要培训家长,还应该参与到留守儿童教育、流动青少年宫工作和学生心理健康等。第二,尽到抓好结合工作的努力。上面讲到,家长学校是学校教育的强化和补充,在做好本身工作的同时,要和学校的教育工作紧密结合,甚至是有机融合。换句话说,只有家长学校和学校工作有机结合,才能相互促进,相互补充,相互提高,才能真正发挥和调动广大家长的力量,来推进学校教育的良性优质发展。

各位领导、专家,家长学校工作千头万绪,需要大家高度重视、大力投入和积极工作。让我们携手共同办好家长学校,多办示范性家长学校,为学校教育夯实坚实的基础,为学生的幸福人生多做有意义的工作

家长学校校长讲话 篇11

在家长学校开学典礼上的讲话

各位家长:

大家好!今天我们在这里举行家长学校开学典礼,首先我代表学校对你们放弃周末休息时间,前来参加家长学校开班典礼的家长们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!开办家长学校是学校在新的办学理念与办学目标引领下,深入推进学校新课程改革与发展,注重学校内涵塑造与特色创建的一次有力尝试。也是学校依法办学、依法治教,加强教育监督,凝聚社会、家庭等各方力量,不断构建学校开放格局,提高学校办学品位,形成地区优质教育资源进行的一次深度探索。在教育教学工作的长期实践中,我们越来越感受到教育是一个多渠道、多层次的系统工程,它涉及到学校、家庭、社会的有机结合。而家庭是青少年接受教育最早、时间最长的场所,如果我们把教育比作一条长河,贯穿人才成长的始终,那么家庭教育便是长河的源头。

借此机会,我重点从两个方面谈谈家长应该怎样教育孩子的问题。

第一,用赏识的眼光看待孩子。赏识,就是激励与赞赏,肯定与表扬。心理学家分析,每个孩子都有四种心理需要:希望得到父母的爱护和关怀;有被接受、被尊重的欲望;喜欢得到别人的赞赏;希望在家里有地位。在这里我不妨给大家推荐一本书《赏识你的孩子》.作者周弘,周弘就凭着“赏识”这一信念和对女儿的爱,把一位双耳全聋、智商平常的女儿周婷婷惊人地培养成材:6岁认识了两千多个汉字,进普通小学,并跳过两级;8岁背诵了圆周率小数点后一千位,打破了当时的吉尼斯世界纪录;10岁发表了六万字的幻想小说;11岁被评为全国十佳少先队员;16岁成了中国第一位聋人少年大学生……细读《赏识你的孩子》,没有人不为周弘那伟大的父爱所震撼。这爱不仅让“千年铁树开了花,聋哑女儿说了话”,让周婷婷成为一个自信自立、能感受美好生活的大学生;这爱也让周弘这个普通的工厂技术员变成聋哑学校的校长,成为改变千千万万个家庭命运、孩子命运的教育专家。孩子成材的路千条万条,什么样的教育方式才是最适合孩子作为一个“人”所能接受的方式?正如周弘在《赏识你的孩子》中斩钉截铁地告诉我们:哪怕天下所有人都看不起你的孩子,当父母的也要眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他,为自己创造的生命而自豪,要绝对地、无条件地、百分之百地坚信自己的孩子“行”。

其实作为父母,首先要相信自己的孩子是能学好的,不是朽木不可雕也。关键要认识到不管自己有多忙,多累,教育总是父母无可推委的责任;孩子在校只有短短十几年,在家却有几十年,家庭教育是至关重要的。我们要做积极主动的父母,针对孩子身边发生的事情,引导他们积极地面对处理,不能逃避,埋怨。父母要多肯定表扬孩子的点滴进步,多赞美孩子付出的努力,多让孩子感到:只要我认真努力了,就一定会得到成功,少用恨铁不成钢地语气、不耐烦的态度、不尊重、不友好的心态对待孩子。

第二,培养孩子的良好习惯。我国著名儿童教育家陈鹤琴说得好:“孩子要从小教起”,“开始就要教好。”这告诉我们,要从小培养好人才幼苗。在现代社会中,独生子女都是在长辈的呵护中长大,因此培养良好的习惯就成了家长要做的第一件事情。

首先,让孩子学会独立。自己能做的事情自己做,这是对孩子的基本要求。在生活上,要鼓励他们做些力所能及的事,比如扫地、洗碗、洗衣服等家务活;每天起床后整理自己的房间和床铺,务必整整齐齐;书包要根据课表及时清理等等。

其次, 让孩子自觉学习。从一开始就让孩子明白学习是他的主要任务,正如父母做好自己的工作一样,其他的一切游戏和玩耍都以完成作业和搞好学习为前提,家长可以每天提醒他是否完成作业,并按时检查,但只检查是否完成,从不检查答题的对错。一是防止孩子作业有一种依赖性,二是有利于老师了解其学习情况。真正让孩子懂得做作业是自己的任务,即使没有父母的监督都应该自己完成,另外,可以利用节假日,带孩子到书店购买一些自己喜欢的书,在完成作业之余抽时间阅读,以增长孩子的知识。

最后,让孩子了解父母和家庭。现在的孩子不知道父母的工作情况,不知道父母的钱是怎样得来的,只知道要父母买这买那,认为父母给孩子吃好穿好用好是天经地义的。在家里,家长要向孩子讲述,钱是怎样得来的,父母打算怎样用,要教育孩子不能乱花钱,学习上的必用品随时可买,但其它的东西要经父母同意;同时更不能让孩子养成在外乱吃零食、乱花钱的习惯。

由于家长们都从事的职业不同,又担负着赡养老人,抚育孩子的义务,工作任务繁忙,集中学习的时间很有限,所以,我们家长学校的学习只能起到抛砖引玉的作用,主要还是靠大家平时以自学为主。在这里我们要求有条件的家长,平时多看一些有关家庭教育的书籍或报刊杂志,也可以通过互联网了解和掌握家庭教育的有关信息资料。 通过自学和集中学习改变育子观念,走出家教误区,达到两代人共同学习、共同成长的目的,从而提高整个中华民族的素质。此外,我们还尽可能在有条件的情况下,开展其他形式的家庭教育活动,每学期以班为单位召开一次家长座谈会、组织问卷调查、建立家长接待日、设建议意见箱、开通家校之间的互联信息交流平台等;同时,我们还要求任课教师经常与家长保持联系,交换意见,共同研究教育学生的方案。

总之,为使家长学校越办越好,我们还成立了家长自我教育机构----家长委员会,随后学校有关领导将要宣布家长委员会名单。这对于加强学校教育与家庭教育的联系,提高家长素质和家庭教育水平具有重要的意义。

家长同志们,随着科技的进步,信息的快速发展,未来世界是信息时代,是高科技时代,近年来随着新课程改革的全面推进和教育改革不断深入,不仅使学校教育要顺应时代潮流,而且也需要我们的家庭在教育观念、教育方法上有更新、有改变;尤其是我们的家长要在育子观、价值观上与素质教育尽早地、尽好地接轨,只有这样,我们的教育才能协调同步地发展,我们的孩子才能真正地走向成功!

家长同志们,在过去的岁月里,我们的学校工作曾得到许多家长的理解,关心支持和帮助,共商育人大计,共议治校方略,可谓献计出力,不遗余力。在未来的日子里,我诚恳希望各位家长继续关心支持我校的发展,全力配合学校全面实施素质教育, 充分发挥家校合力育人功能,为了一切孩子,为了孩子的一切,一切都为了孩子,让我们担负起历史赋予的伟大重任,接受时代的委托,把我们的孩子培养成四有合格人才,让祖国的明天更加灿烂辉煌!

家长学校校长讲话 篇12

尊敬的各位老师、各位家长、各位同学:

大家好!我是家长,首先我感谢学校老师给予我这么好的一个机会,让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育好孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位肯定有很多比我做得好。

下面我浅谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

我认为小学阶段的学习主要是基础知识积累、良好学习习惯的养成、主动学习和自学能力的培养。

我想从以下几方面来说:

一、作为家长,我们首先要为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立、安静的学习场所,为孩子做好模范带头作用,多一点时间和孩子在一起沟通、交流,多表扬,多鼓励,少批评。对孩子的贪玩不能一味指责,而是鼓励他把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课,让孩子知道你在时刻关注他。

二、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,要培养孩子一些好的学习习惯,引导孩子爱上学习,对学习树立信心。在督促孩子和鼓励过后,培养孩子的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为了家长学,为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真、及时完成每天的`学习任务。让孩子知道,每个人都要通过自己的刻苦努力,才能获得进步。

三、作为我和孩子来说,也是在摸着石头过河,不断学习,不断总结。在孩子的学习方面,我也学着慢慢放手,孩子也总结出了一些好的学习方法,不是最好,但我们有信心能做好,并在不断持续改进。

1、认真做好课前预习,上课认真听讲,认真完成作业,及时复习巩固,这些都是一环扣一环的,认真做好了,课本上基础知识也就掌握了。语文课前预习,我家孩子做得比较好,根本不用我操心,她告诉我,她一般先对课后生字查字典、圈部首、标拼音、组词、多音字等,这样看课文时,对这些生字已认识学会了,然后通读五遍课文,标自然段,想中心思想,分析课文结构,再顺便翻阅一下语文奇迹课堂。做好了课前预习,老师在课堂上讲解课文时,就能跟着老师思路,加深对课文理解,并跟老师学习一些基本写作方法。

2、孩子的学习如果仅仅满足课本学习,远远不够,到了四年级,语文学习已从生字为重点,过度到阅读理解占主要部分。有时间的话,每天做一篇课外阅读,是一个很好的训练。我们因为孩子每天要练琴,时间不够用,坚持的不是很好,但这一点很重要。我们从孩子上幼儿园开始就订了幼儿杂志,引导孩子爱看书的兴趣。以前她只能看一些短小的注拼音故事书,现已能自主阅读长篇故事书。我们在南粤图书馆办了借书证,有时间就带孩子上书店看书或买书,让孩子喜欢上看书。以前我担心孩子不看书,现在我担心她在写作业的过程中,悄悄看书。虽然她看的范围多局限于童话故事,但我在慢慢引导她去关注历史、地理、科学等各类书,拓宽知识视野,提高对世界的认知能力,同时也为平时的习作积累素材。

3、细心观察生活,坚持写日记,积累好词好句,关注新闻动态,了解国家大事,积累写作素材。如果这些能坚持下来,习作应该都不是难事,首先要想办法让孩子不怕写,敢写。这些方面我们做的还不够,但我们在努力做好,我经常对孩子说,如果我们坚持做好这些看似简单的事,你的文字功底肯定进步大。我家孩子这学期在习作上取得了一点进步,我觉得跟她大量课外阅读,课堂上认真听老师分析课文,掌握一些写作技巧,用心去写,老师的鼓励分不开的。每次,只要她的习作被老师当范文读时,她都要当成特大好消息,第一时间分享告诉我,我再给孩子以鼓励,她就更有写作兴趣了,叫她自己的话就是“我要用心写,我就能写出味道。”

4、分数对于每个孩子和家长来说都很重要,我们都希望自己的孩子考出好成绩,我也一样,但我认为分数并不能代表全部。我给孩子从小就灌输一个思想:出错并不可怕,关键错了,要知道自己错在哪,及时总结、改正。在平时学习中,通过做题,可以发现对课堂所学知识的吸收程度,有不懂的或错误的概念,及时弄明白,这样平时多下功夫,考试前不复习也能应对。

说了这么多,有不对之处,请大家批评指正!

最后,我想送给各位家长一段话,我们一起共勉,“永远不要对孩子失望,哪怕目前他存在很多问题,有很多困难,信心和耐心是家长在孩子上学时送给孩子最好的礼物,让我们一起努力,陪伴孩子健康快乐成长,静待花开!”

家长学校校长讲话 篇13

晚上好!首先对各位家长的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢,您的到来就是对我们工作的支持和信任。在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从这一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下敖游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。

我们感谢各位家长对我校的信任和厚爱——把你们的孩子交到我们的手中。我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,今天我们在此隆重举行一年级新生家长会,就是想让家长知道,在即将开始的小学生活里,我校老师将用我们的爱心、责任心,细心地呵护您的孩子,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。

要树立正确的教育观念。现代社会,孩子所受的教育影响来自方方面面,学校、家庭、社会等等,但在小学阶段对孩子影响紧最大的还是来自学校和家庭。同样的学校同样的老师,学生的发展却有极大的不同,有的学习优秀,能考上理想的重点中学,而有的却差强人意,甚至举步维艰,为什么呢?

除了孩子个体的原因,家庭教育的不同是造成差异的主要原因。父母生下孩子,花了大量的时间精力养育他,教他学会走路,教他说第一句话,在生活中您的一言一行都在潜移默化地影响和教育您的孩子,您的态度、习惯决定了您孩子的态度和习惯。从今天开始您的孩子进入二公司小学,他一天有八九个小时在学校,学校将成为孩子学习的主战场,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,如何让这种影响达到最佳的效果却期待您的支持。因为您是孩子的启蒙老师,您的作用举足轻重。所以我们迫切希望得到您的支持和帮助,只有将家庭,学校,溶为一体,咱们心往一处想,劲往一处使,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,我们的学校教育对孩子才能起到最佳的教育效果。

家长要有意识地培养孩子做一件事情的持久性,小学生上一节课要能保持40分钟以上的注意力,这个能力是需要练习的,比如可以让孩子画一张内容丰富复杂的画,讲一个较长时间的故事。

课间十分钟,是孩子可以自由支配的时间,要逐步培养孩子形成“十分钟有多长”的时间概念,学会合理利用这段时间,比如上厕所、喝水、到操场活动一会儿。

在日常生活中,家长就要有意识地培养孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要坚持做完;什么时间不应该做什么事情,并能够控制自己的愿望和行为。比如该写作业时一定要认真写,写完后收拾利索才能去看电视和玩。有些家长自从孩子上学后就不再给孩子自由活动的时间,这样做是不科学的,应该给孩子一定的时间自己去支配,但要加以引导。 独自在家时要注意安全。家长要反复告诫孩子哪些东西是不能自己随便动的,比如电插销、煤气灶、刀子等,明确告诉孩子不能爬开着的窗户、不能玩憋气的游戏。同时,在有家长陪同下,由家长逐步交给孩子使用各种工具的技能和方法,减少孩子的好奇心。

培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,很多家长在孩子升入小学之后,都沦为“陪读”、“侍读”,而且对这种状况感到无可奈何,“孩子小,记不住作业”;“不看着她,她就不写作业!”

孩子初上学在家做功课时,家长给予适当的指导与帮助是必要的。但有的家长在孩子做作业时总是陪在旁边,切准备工作由家长给做,有了困难家长马上予以解决,做作业时家长盯着,做完作业由家长检查、改错。这种做法是不可取的。久而久之,孩子会形成一种依赖心理,不陪就不读。孩子的学习自觉性和良好的学习习惯、学习能力都难以形成和发展。

怎样从“陪读”的角色中解放出来,让孩子获得独立学习的能力和习惯呢?

首先为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是一项重要内容。您不妨从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学习环境 。

孩子做作业时家长忌在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那,而应该让孩子独立地完成作业。家长也应有意在一旁看书、看报给孩子以潜移默化地影响。

不要 “陪读”并不是说不要去关心、帮助孩子,家长应每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救;家长还要帮助孩子学会学习。例如,低年级的孩子学习粗心,往往不会检查作业。为了培养孩子学会检查,家长可根据孩子的学习内容出些题目自己做,让孩子当老师来改爸爸妈妈的错。这种做法不仅会引起孩子的兴趣,而且在批改卷子的过程中就自然培养起仔细检查作业的能力。

孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如,按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处。

培养孩子热爱学习、热爱学校、热爱老师的情感:一般刚入学的儿童都是非常喜欢和尊敬老师的,对老师的情感常常是推动儿童喜欢上学、努力学习的动力。老师和父母都应重视这份情感。有时父母常说自己的孩子。 我讲话你一点都不听,老师的话跟圣旨似的!这种消极的语言不讲为妙。当然,父母在孩子面前议论和批评老师更是不恰当的。 孩子入学后,作为家长还应多与老师联系,及时沟通了解孩子的情况,给予有效帮助。家长一定要支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力 。在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐等科目要按老师要求带好相应用具,有校服后每周一升旗请提醒学生穿校服。总之一句话:培养孩子的良好习惯最重要。

以上是和家长们家长们交流的几点建议,不当之处请批评指正。再次感谢众位家长对学校的大力支持与信任。祝小朋友们学习进步。

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