2026参观学习心得体会汇总33篇

时间:2026-02-20 14:18 学习心得体会

2026参观学习心得体会(精选33篇)

2026参观学习心得体会 篇1

通过几天的参观学习,深深感受到了湖州村庄环境的整洁、村部服务的优质、田园风光的美丽,对如何把湖州经验结合实际,走出一条适合发展的好路子,可以按“54321”的模式来推进:

五个坚持:一是坚持特色,美丽乡村建设不能搞千人一面,要努力建设望得见山、看得见水、记得住乡愁的特色美丽乡村。二是坚持绿色理念,坚持“绿水青山就是金山银山”的战略思路来指导美丽乡村的各项建设。三是坚持动员各方面的力量,调动社会主体参与,社会力量参与,要引进战略投资者,引进社会资本,形成工作合力。四是坚持经营理念,要把美丽乡村的建设作为经营发展实体来管,扶植建立产业,壮大村级集体经济,使农民实现共同富裕,听党话、跟党走。五是要持之以恒,要树立为民心、为公心、从一抓起,从一而终,为老百姓做实事、做好事。

四个结合:美丽乡村建设要与党建、精准扶贫、产业发展、生态旅游相结合。

三个办法:要有实施方案,要有管理办法,要有考核验收办法。

两个重点:第一个是制订一个项目清单,准确谋划全年工作。第二个是要明确项目建设和节点推进的时间点。

一个总领:以规划为总领,一张蓝图绘到底。建立组织机构图、总体布局图、以及效果图,按照规划和优势,做好各项工作。

2026参观学习心得体会 篇2

10月25日,我有幸随金色之韵领导同事们去济南学习考察,这次考察是提升我自身能力的一次很好的机会,尤其是让我对公司,对自身有了一个更好的认识,更使我开拓了视野,发现了差距,增长了知识,受益匪浅,范文之心得体会:外出考察心得体会。

这次我们主要考察了济南的文化旅游,酒店服务,KTV的设计经营管理以及洗浴的装潢服务,从中寻找发现我们在管理经营服务中存在的问题,真正在这个激烈的市场竞争中做到知己知彼百战不殆。考察一路下来使我感受最深的就要性,无论是从旅游,酒店,KTV还是洗浴,都在给顾客营造一种舒适,温馨愉悦的休闲环境,从设计的大气辉煌,到给人的清新悠闲,如果没有好的服务都会变成华而不实的空中楼阁。21世纪竞争愈加激烈,如何在这种激烈的市场竞争中脱颖而出,物质享受已经不在是人们所缺少的,他们需要的的是从外到内的一种贴心服务关心。著名的营销专家深圳市感恩文化发展公司的董事长李羿峰这样说过,21世纪除了销售和市场还有什么影响企业的明天?除了人力和财力,还有什么决定企业的存亡?有销售无服务,那是自断其路;有资金无服务,那是自寻短见;有技术无服务,那是自毁前程;有品质无服务,那是自断经脉。21世纪就是服务定乾坤,服务定天下的时代,现在的娱乐休闲场所硬件设备都相差不大,差就差在服务上。我们公司的硬件设备已经是淄博第一,如果我们在软件上提升一个新的层次,我们的企业明天会更有竞争力,将不败与淄博不败与天下!

这次考察很有幸也很高兴,让我结识了很多的公司上层领导及各部门的同事,让我领略了他们非凡的人格魅力,更使我感受到我们就是一个团体,相亲相爱的一家人,在以后的工作中我会尽职尽责把自身工作做好,为公司创造更多的价值!

2026参观学习心得体会 篇3

20xx年xx月xx日,我校学校班子、教研组长、班主任一行xx人赴xx县xx学校参观学习。现将我的心得体会归纳如下:

被评为“全国创先争优基层党组织”的xx学校,工作有特色、有亮点,特别是学校实施的德育创新工程、名校名师工程、书香校园工程、深化课堂教学改革等工作得到了各级部门和领导的认可,使xx县xx学校成为了矿区干部职工及周边群众满意的学校和彝州中小学校深入开展创先争优活动的示范。通过这次学习,结合我校实际,我觉得以下几个方面值得我们学校学习借鉴:

一、推行师德反馈制、师德一票否决制等制度,构建师德师风建设长效机制,每年对师德师风进行述职考评,组织量化评选“十佳师德模范标兵”。

二、开展“新三好学生”评选活动,倡导广大青少年在学校做一个主动学习、全面发展的“好学生”,在家里做一个勤俭自强、尊敬长辈的'“好孩子”,在社会做一个诚实守信、道德规范的“好公民”。开创学校、家庭、社区密切配合、三位一体的育人新局面,使学生在学习和日常生活中自觉养成良好的行为习惯和高尚的道德品质。

三、根据学生年龄特征设计不同专题编写礼仪教材,把礼仪课融入主题教育,将各年级课程的主要内容归纳整理为个人礼仪(自立篇)、常规礼仪(行为篇)、道德礼仪(做人篇)和防止意外事故(防范篇)四大部分。开展礼仪教育,以班队专题训练推进礼仪教学实践,每月确定一个主题,如:一月为春节礼仪,二月为个人礼仪,三月为集合礼仪等。开展“文明礼仪伴我行”和父亲节、母亲节感恩系列教育活动,结合课堂常规进行课前礼仪、发问礼仪、回答礼仪、倾听礼仪等训练,定期向学生家长印发《“文明礼仪”家校联系手册》,加强与学生家长的沟通交流。通过“礼仪之星”评选等活动,引导青少年做新时代合格公民,做重德守法的礼仪之士。

四、实施“书香校园工程”,开展“读书伴人生,书香飘校园”活动,教师带头引领“好读书,读好书”,争当“品书明星”。积极组织开展图书超市、图书漂流活动,为每个班级配置书架,配备图书,要求各班每周开展1节读书活动,每月组织1次读书论坛,引导学生做好读书笔记,写好心得体会,积极开展“书香班级”、“收藏明星”、“读书明星”等评比活动。

五、注重学生人文精神的培养,通过宣传栏、展板、标语等渠道,以“迎着朝阳当思如何努力,踏着晚霞要问是否进步”、“今天你看了哪一本课外书?”、“今天你微笑了吗?”等简明而纯净的语言,在校园内营造出亲切的人文关怀氛围。

六、开展“六个一”学习活动,即:每天举行一次教育教学反馈会、每周举行一次学科组教研活动、每月读一篇教育理论文章、每月举行一次课改培训讲座及论坛、每学年发表一篇学术论文、每学年订一份教育杂志或报刊。

七、定期举办教育教学论坛,积极组织教师上研讨课、过关课、示范课;实行电子备课,在学校网络空间内新建成校内课件资源共享库,通过开展丰富多彩的教育教学实践活动不断提升教师教学水平。

八、从创新发展机制入手,探索实施全面质量管理方式,研究制定《学校全面质量管理手册》、《年级组管理规程》、《学校年级组家长会管理规程》等各项规章制度,做到用制度管人。制定优秀学科组(长)评选、教研活动实施、课堂教学评价、培优辅差等工作方案,加强对学生学习方法的指导,实现了初中统测文化学科教(学)案的电子化。

九、推进课堂教学改革,探索学校教学模式。有力提升教育教学质量,提高学生自主学习、合作学习、探究学习的能力。

总之,这次参观学习,我得到很多的启发,学到许多有用的知识,其益处已不能用言语表达,它将指导我的工作和教学,将使我在教育事业的道路上少走弯路,它将使我坚定信念与信心,百倍努力工作,为我校教育事业的发展做出自己的贡献!

2026参观学习心得体会 篇4

x月x日清晨,我们在吴校长的带领下,来到xx小学参观学习。虽然学习时间很短暂,参观了融智慧、文化、生态、绿化为一体的校园,感受了其浓浓的育人氛围。这里面积不大,最多有咱们星光小学的一半,但非常的精致,走到哪里都能看到美丽的风景。孩子们也非常大方、有礼貌。xx小学的校园环境、现代化教学条件、浓厚的校园文化氛围、朴实而精彩的课堂教学都给我留下了深刻印象。真的是受益匪浅。

跨入xx小学的校门,首先引起我们关注的是一面弧线形的文化墙,由一块块米黄色的文化石砌成。上面题写着“为了写得精彩,必须活得精彩”这鲜红亮丽的大字,向每一个步入校园的人昭示着学校对师生人生状态与求学状态的无声熏陶。

放眼望去,校园内墙由宽度适宜的原色木条整整齐齐装饰着,与高低错落的绿树和花坛融为一体,散发出天然本色的气息,没有一丝一毫的做作,无言地陪伴着教学楼,使它充满了勃勃的生气。

校园内最雅致的景观是墙角的那片小池塘,喷泉的水哗哗地流淌,横跨在池塘上的那座小桥,掩映在刚吐出嫩芽的绿树丛中,别有一番韵味。更妙的是,一株红杏也不甘寂寞,从桥角探出头来,让前往参观学习的老师异口同声地吟诵道“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”的诗句来。这处有意境的景观有着“飞云听瀑”的雅称。

随着参观的人流,不知不觉来到了大队活动室。最让我们称道的是:壁柜上有序地摆放着全校大队成员的生活照片,显现出他们作为少先队小主人的蓬勃朝气。

走进富含高科技的科普活动室更是令我们唏嘘赞叹。整面墙壁由巨幅蓝天白云的壁画作背景,墙体上方高低有致地凸显出x个圆形按钮,每一个按钮的表面印有各种动物的图案,只要你用手轻轻一按正下方的黑色凸起,耳边就传来各种动物的叫声,真是惟妙惟肖。教室正中摆放着流线型的乳白色桌子,配上黄色的可调式咖啡座,既显时尚又显雅趣,充分洋溢着现代感。

xx小学的教学楼共有x层,楼梯的两侧都有精心设计的壁画,一幅幅壁画不仅美化了校园环境,还蕴含着深刻的寓意。

xx小学的各室也布置的匠心独运,下面欣赏到的`是xx小学的美术室和音乐室。

这是一张教室的照片,老师们可以看到她们的小柜是依墙而做,这样就节省了教室后墙的空间,小柜的大理石台面还可以作为展示台,展览孩子们的各种作品。在参观的过程中我特地照下了这张课表,和我校的课表最大的不同是在每节课的下方打出了任课老师的名字,细节决定成败,这样一来,无论是老师还是孩子看了课表:下节上什么课,由哪位老师上课都会一目了然了。

我们就在漫步与浏览中领略着xx小学浓郁的文化气息,感受着精致优雅的美化环境,品味着各具特色的班级文化,更为难得的是观摩了贵校作文教学专场的初赛课。吸收了丰富的教学信息,为我们自身的口语训练和习作指导打开了又一扇窗。

xx小学是以作文为特色,校长田荣俊就是著名的儿童作家。听这些课机会太难得了。我们平常也可能通过参加一些教研活动听到一些优秀教师的展示课,但那都是经过包装的,作秀的成分可能更多一点。而这种课是原汁原味的,更加能引起我们的思考,进而通过和人家的方方面面的对比找到自己的不足。因此,在学习期间我尽可能的利用时机,在不妨碍他们工作的前提下多看,多听,多问,多思。上午我们一行x人,仔细聆听了x节作文课,值得一提的都是低年级的口头作文,一年级两节,二年级两节。在听了四节课后,我们可以感悟到xx小学的作文课,有着共同之处,我认为xx小学的作文课堂教学模式是“先学后教,当堂训练”。这种模式也就是自主学习、合作学习、探究学习的过程。符合新课标的要求,是一种前瞻的教学思想。它抛弃了课堂上满堂灌,教师讲,学生听,把“练”压到课外的传统做法,普遍灵活地运用了“先学后教,当堂训练”的教学模式,课堂上先导入范文,引导学生阅读分析,学生主动参与,发言积极,再学习范文的基础上,开始练习本节课的口头作文,作业也是当堂完成,老师讲得很少,只是对学生的说话进行点拔,指导,释疑。他们的经验很值得我们学习研究,联系我们的教学实际取他人之长补己之短,提高自身的教育教学水平。然而,这种课堂教学模式,又要求老师有丰富的教学经验、有深厚的文化写作底蕴、有高超的驾驭课堂的能力。我们在学习的同时,必须不断地反思,及时地总结,适时地改进,充分地完善自我。

这就是我此次之行的心得体会,比较粗浅,说出来,目的是与各位做个交流,也希望对我以后的工作起到一些积极的促进作用。通过这次学习,让我感觉到需要自己学习的东西更多了。今后我会更加严格要求自己,在学习中不断进步,在反思中不断成长!

2026参观学习心得体会 篇5

为了号召主席的"从我做起,从零开始,大造精品,从塑"的战略目标,5月12日下午,我们集团组团参观了"星河湾"、"美林湖畔花园",同时也到看了"世纪花园",回来时感触颇深。

星河湾在远离广州市中心,但在项目开发定位时,走高档、精品路线,而且布局也较成功,这可以在项目定位时,通过后天的努力下可以克服区域性的先天不足。星河湾展现的是一种品位,一种高档小区的品位,透过该品位可以看出物业管理者的管理是苛刻的、严谨的、一丝不苟的。这主要体会了三点:一是踏入星河湾,第一感觉是地面清爽,无论走到哪里,皆无半片纸及垃圾。二是绿化得体、养护良好,所到之处枝叶茂盛,郁郁葱葱。三是很注意标志牌的品位,隐蔽工程做的到位。

美林湖畔花园展现的是一种风情,一种特色,从园林景观到保安服装,无不体现西部牛仔风情,渡假休闲氛围,其配套的标示牌等皆与环境十分相衬,给人一种浑然天成的良好视觉享受。

与世纪花园相比,世纪花园明显地呈现卫生品位低,绿化环保氛围单薄,园区景观档次不够等现象。

对照第三花园,我们在工作中还存在着一定的差距,有多急待改正和完善的地方。我们应该吸取星河湾和美林湖畔花园两个小区的养分,扬长避短,在管理人文环境、公共配套等方面都应仔细推敲斟酌。我认为硬件的高标准投入、人员的高素质服务、管理的高起点突破至关重要,是打造精品的有效途径。

2026参观学习心得体会 篇6

据介绍,自党史教育学习开展以来,新汶街道良村村党支部紧紧围绕学懂弄通做实,创新学习方式,把丰富的红色资源转化为现场,把史料史实转化为教材,把革命遗址转化为课堂,让红色教育成为党员群众看得见、摸得着、听得到的“体验式教育”,引领党员干部进一步感悟初心使命,锻炼党性修养。

在新泰市龙廷镇掌平洼村龙廷革命史纪念馆及太公峪村龙廷太公峪革命史馆,党员干部在讲解员的引导下,参观革命星火燃龙廷、龙须崮暴动策源地等七大展厅,各展厅通过大量的照片和动态影像,重现了共产党人不畏牺牲、前赴后继的伟大壮举,生动形象地展示了中国共产党波澜壮阔的光辉历史。

“组织这次活动,主要是希望村里的党员可以以参观和场景式学习的形式来重温党史,希望大家可以从学党史中来感悟初心使命,强化党性修养,激励和教育自己树立正确的党史观,汲取更多的精神力量。”良村村第一书记赵海龙在参观现场时说。其他党员也纷纷表示,通过实地参观、听取讲解,深切感受到我党一百年来发展的`巨大变化,充分认识到党员身份的崇高价值和意义,纷纷表示在今后的工作和生活中要时刻牢记党员第一身份,继续充分发挥好党员先锋模范作用。

新汶街道良村村党支部书记刘悦庆介绍说,这次党史教育学习,通过实地参观红色教育基地,聆听红色革命故事,把革命遗址转化为场景式教学课堂,教育党员干部在学党史中坚定理想信念,始终听党话、跟党走、感党恩。

下一步,良村村党支部将结合“我为群众办实事”实践活动,引导党员干部从党的百年奋斗史中汲取智慧和力量,践行好初心使命,真正将“学党史、悟思想、办实事、开新局”落到实处。

2026参观学习心得体会 篇7

通过这次学习,使我受益匪浅。让我进一步了解到如何最大限度地提高课堂教学效益,用最少的讲授时间获取最佳的教学效果?

1、创设学习情景,引导学生自学。一个好的导入能唤起学生的学习动机,激发学习兴趣。好的原则应是运用各种方式方法在教学的第一时间创设情境,制造悬念,激发情感,引起学生的注意,使学生产生如饥似渴的学习愿望。

2、精简教师说教行为,增加学生听、说、读、写、思的时间。要做到“三讲三不讲”,即:讲易混点、易错点、易漏点;学生自己已经学会了的不讲,学生自己能学会的不讲,老师讲了学生怎么也学不会的不讲。凡是学生能够自学解决的问题,教师就要坚决让学生自学,就要毫不犹豫地把时间交给学生。

3、关注中下水平的学生,促进学生的全面发展。学生如果在课堂上长时间得不到表现自己或与他人交流的机会,必然会失去学习的积极性,甚至会捣乱课堂秩序。要提高课堂效益,就必须关注中下生的学习,让他们跟上教学,得到发展。

4、鼓励与尊重学生,建立和谐的师生关系。要善于发现、善于挖掘学生身上蕴藏着的闪光点,多一些表扬,少一些批评;多一些鼓励,少一些叹息。不要遇到问题总是怪罪于学生,怪学生懒惰,怪学生脑子笨,怪学生缺乏家庭教育……

5、精心设计教学过程,优化教学环节。教学设计重在环节的安排,主要是将教学内容通过什么方法步骤传授给学生。教师应成为教学活动的组织者、设计师,负责编排各种教学活动,营造问题情景,激发学生潜能,使学生“生动活泼主动地学”。

6、突出重点、难点,提高教学的针对性。教学的重点、难点处理是课堂集中用力之所在,应根据重、难点的不同内容,采取不同的`解决方法。

7、注重学习方法指导,培养良好的学习习惯。课堂教学内容的传授,必须服从学生的认知规律和能力发展规律。

3月24日,学校组织了教干教师和班主任教师来到了临沭实验小学和兰山商城实验学校进行参观学习,大家深感不虚此行,收获多多。

走进这两所学校,立刻就能感受到一股浓浓的人文气息,给我的感觉非常的好。进入校园,首先我们就能看见学校的各种新兴建筑物以及校训校规,而且板报也做得非常认真和美观,校园整洁有序,给我留下了深刻的印象。

经过参观校容校貌、设备设施、听取学校领导给我们介绍绍该校办学情况,对我的触动很大,很受启发和教育。首先,是他们那种服务精神,团结精神。走进他们的学校,给我一种感觉,不管是老师还是其他工作人员,都是那么认真。我想正是他们的这种服务精神,才让学生喜欢,让家长放心,让社会都承认。其次,是他们学生那种自觉和勤奋给我留下了非常深刻的印象。课堂上,同学们动手的积极性很高,课堂次序维持的很好,当老师提出问题时,他们很积极地思考和回答;当老师让他们看书并思考问题时,他们又非常地专著去思考,整个课堂显得既严肃又活泼。相比较而言,课堂上我们的学生就显得不够积极活跃。

商城实验学校的领导对我们说:我们做每一件事情都要认认真真去做,尽自己最大的力量去做,不求十全十美,但要把它做得尽量完美,一定会倾尽自己所能”。他的话让我深思很长时间,是啊,我们既然是教师,拥有天下最光辉的职业,就应该尽心尽职,对得起这一行业。同样,教师既然走上讲台,就应该上好每一堂课,对得起学生,对得起家长,对得起社会。

通过对比学习也发现了自己和本校的不足,建议本人与学校在工作中要加强以下几点:

1、建议自己进一步加强与外界的沟通与交流,不断加强理论与实践学习,开阔自己的视野。

2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导,提高教职工工作责任心,增强教职工凝聚力。

3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实,特别是课外活动的开展,制定出具体开展工作的措施,完善监督考核制度,充分调动教职工参与活动的积极性,保证活动时间,具体到人,切实发挥好各级领导的指导、监督和管理的职能作用。

4、建议加强对骨干教师的培养和管理,充分发挥好骨干教师的模范带头作用。

5、建议加强对各教研组和班主任的管理,让教研组和班主任切实发挥作用。

2026参观学习心得体会 篇8

20xx年4月26日到XX学校学习交流,分别进入课堂听课,参观学校的一些设备及资料让我感受深刻,现从以下几方面说说我的心得体会:

一、温馨和谐的校园文化

首先绿化做得好,让人在校园有一种美的享受;其次他们学校的标语用得很恰当,如有一则关于环保的标语“你扔掉的是垃圾,我拾起的是品质”,这一标语让学生体会到丢垃圾可耻,拾垃圾光荣,所以师生就会自觉地弯下腰去;另外在走廊转角处展有学生的毛笔字以及部份诗词及三字经的解释,这有利于提高学生的写字能力和语文素养。

二、难能可贵的亲和力

听了X老师的课后,我觉得X老师也是一个平凡的人,教学也是平凡的,但这平凡中蕴含着独特,这种独特是一种学习的榜样,他的教学态度庄重而大方,神态和蔼可亲,语言生动而充满激情。从他课上的举手投足之间,严然是学生的良师益友,是教师学习的典范,年纪轻轻却有专家一样的教学功底,真是难得。平时上课时,我也想尽量展示我的亲和力,我也为此一直在努力,听了唐老师的课,我才觉得那种大方,平易近人的良师,他是用心在教学、用心灵与学生沟通。

三、独到的教学研究

从评课到走近一小的陈列室,让我深深体会到他们教学才是真正的研究性学习,首先谈评课,他们的评课教师显得相当专业,语言表达既准确又富有活力,对课堂上的方方面面进行一一剖析,有利于教师的提高,更有利于教师队伍整体的提高。另外,他们陈列室存放的资料相当齐全,也很有价值,特别是把师生的随笔装订成册对外开放,还有我觉得他们学校的读书活力搞得有声有色,让我深深折服,完全落实到实处,如:每班级都有相应的任务,低年级背读古诗,中年级背读三字经、千字文,高年级侧重于四书五经,每周每班选一名阅读高手,而且在读的基础上进行学习,效果非常好,当然从展示出来的东西我们看到不仅内容生动有趣,而且字也是一种美,给人美的享受。

总之,本次学习交流使我受到很大的启发,以后的教学中,我将把我所学到的、悟到的做法和想法用于课堂,同时我还要更努力的学习其他关于教育教学的知识,尽量来弥补自己的不足,使自己的课堂教学实效化、科学化,努力做一名能为学生发展提供帮助的良师。

2026参观学习心得体会 篇9

20xx年xx月xx日,xx小学的班主任老师赴实验小学进行了立体鲜活的参观学习活动。在这有限的时间里,我们主要参观了实验小学的校园文化、文字广场、校风建设,学习了实验小学的办学特色、班主任教学交流等几个方面的内容,听取了领导关于班主任管理班级的策略,更重要的是我们吸取了很多有价值的经验。并且,通过参观资料室,的的确确开阔了眼界,更加解放了教学思想,更新了教学观念,实验小学的很多发展理念和教学措施很值得我认真学习和借鉴。

此次参观学习感受很深,受益匪浅,实地的考察参观学习极具特色。

一是参观学习活动内容丰富多样

外出参观学习的时间虽然不长,但安排紧凑。通过观摩古诗文课,我切实地感受到了古诗文独有的魅力,孩子们朗诵古诗时的神采飞扬,激发了我的教学热情,为我今后的教学注入新鲜的血液。

二是参观学习活动形式新颖

这次参观学习,大家互比互学,通过相互交流,吸取了各自的教学优点,外出交流学习,通过对实验小学的实际学习,把教学目标设定得更远,优化教学效果。

三是参观学习活动气氛热烈

通过参观学习,同堂共谋教学方法和班主任管理策略,总结过去,描绘未来,呈现一派积极向上的精神风貌。

四是参观学习活动收获很多。

这次,我们感受到了实验小学独具的教学特色和教学氛围,学习了他们通过不断地创新,推进教学发展的成功经验,同时看到了自我一些方面的不足,在心中油然而生一种危机感,也有了参照,有了目标,更有了干劲。

结合本次参观学习的实际情况,就是要精益化管理观念,要加强自己的责任心与使命感,不断强化服务学生的意识,要在课堂创设上进一步发挥学生的主观能动性,不断发掘学生的学习潜能意识,这是我们每位教师值得探索的新课题。

2026参观学习心得体会 篇10

x月xx日早9点韩城市寒假大学生见习的第一次活动在韩城市规划馆进行。大家早早的就到达了韩城城市规划馆,高冷的天气并没有阻挡住同学们的热情。

这次活动主要是为了让我们了解韩城城市发展史,发展现状和未来远景规划。首先王书记激情洋溢地为我们讲话发言并作为前辈欢迎并鼓励了各位见习生。

我们进去展馆之后,讲解员为我们概括了展馆的构成:展区共分两层,内容包括历史概述展区、建设发展展区、主题规划展示区和互动展示区四大功能空间。通过数字多媒体、图文展板、三维动画、3D虚拟影像等多种展示方式,全方位,多角度地展示了韩城市建设目标和发展规划。通过观看新版的宣传片来更加深刻的认识韩城未来的发展。未来的韩城不仅发展旅游业还发展工业其他的产业,保证在满足人民生活的前提下,为大家创建一个更加舒适美丽的环境。

在这里,我们清楚的看到韩城一步步的变化,我们的家乡正在努力实现自己的目标。作为一名韩城人,我感到非常的骄傲!

通过一系列对未来规划的解说和参观,同学们热情澎湃,对韩城未来的发展充满了信心。我们有理由相信,未来的韩城,天会更蓝,草会更绿,湖会更清。

韩城,正在用实际向我们证明:城市,让我们更美好!

2026参观学习心得体会 篇11

在公司的支持和安排下,我们利用星期天的时间去了金昌制本厂和纸制品有限公司学习,观看生产过程,了解行业中的一些其他机器和生产,虽然只有一天的时间,但在学习过程中受益匪浅。

第一站:金昌制本厂

我们上午去了金昌制本厂,这是一家专业生产精装书的公司。我们首先去了皮壳房,在那里看到了我们公司的皮壳机ST036B和全自动高速皮壳机ST060H,初次见到ST060H的真身,给我的感觉就是个庞然大物,从前只是在公司的目录上见过图片,不过,见到了真身也没有对它有很多了解,只是认识了它的长相。我们看到的皮壳房正在生产运行的是德国的柯尔布斯的两台二手皮壳机,听说是我们公司机器的前身,我们在那参观了生产精装书壳的过程,速度也很快。其次我们去了“精装龙”生产线,这个生产过程让我大开了眼界,因为之前自己从未见过这些机器,我在那里看着一本本精装书的制作过程,从放书芯→整平压紧→书芯过胶→粘纱卡→过胶→贴书背纸→书壳与书芯贴合→完成精装书→压平整形。在这个过程中我了解到了一本精装书的由书壳、书芯到一本完整的精装书的过程。在这个过程中,我发现每本书芯的最前面和最后面都贴有一折2页的白色或其他颜色的纸,问了旁边的师傅,才知道这叫环衬,作用是:①保护书芯不易脏损;②便于与书壳牢固连接。

看到了精装书的生产过程,我们又去车间二楼了解书芯的制作过程,包括折页,配页,骑钉,锁线等,所以在车间二楼我如愿以偿的看到了折页机,配页机,锁线机,骑订龙,三面切等机器,这些机器我之前只是听说过,一直想要看个究竟,我看着一张张很大的书页经过折页机折成几页然后又经过配页机、锁线机,配好的书册按顺序一贴贴通过锁线机订联锁紧,变成一本本的书芯。在那里和机器旁边的师傅聊天过程中也了解到很多方面的知识。

在参观这些生产过程中,我的好奇心得到极大的满足,耳闻不如目见,只有自己亲眼见过了才能够在脑海中记住整个生产过程和那些机器的运转过程,在金昌制本厂的几个小时的学习,我对精装书的生产过程有了了解,对一些装订设备也有了一些耳闻目见,丰富了我对印刷包装行业的知识。

第二站:纸制品有限公司

下午我们又去了厚街的纸制品有限公司。这是一家生产纸制品包装盒的公司,进入二楼车间第一眼看到的就是我们公司的皮壳机ST036B和裱衬机ST040PP,心中有些按捺不住的兴奋,在旁边的皮壳房里也有一台ST036B,并且这台皮壳机正好在生产“红双喜”的烟包装盒。和皮壳房里的师傅聊了下,了解到我们的机器在生产过程中运转很顺利,基本没出现什么问题,在生产这类烟包装盒时,虽然尺寸偏大,但稳定生产速度也可达到1300个/h,因为车间目前生产量不大,所以两台皮壳机也只开了一台,皮壳机旁边是我们的裱衬机ST040PP,在公司的`时候一直没能看到裱衬机的连续生产过程,所以今天又大饱了眼福,在观看裱衬机生产时,看到有时候衬纸是没被吸住还是没有过胶成功,生产出来的时候还是没有贴衬纸的皮壳,估计是与气缸的压力大小有关。

在二楼车间,除了我们的皮壳机和裱衬机,还有一些手工制作,这种烟包装盒的一边需要有小磁铁来方便盒盖,所以,也需要用手工来将磁铁贴到皮壳上,从刚开始看到这个皮壳我就看到了上面有两个小圆洞,又看到有贴好磁铁的皮壳,心中有个疑问,这两个小圆洞是怎么产生的,问过师傅才知道原来在车间一楼有啤机,是专门做这个的。于是来到车间一楼,在这里又大开眼界了,看到纸板分切机,啤机,烫金机以及丝印机,每一台机器都在完成它的使命,烫印的材料和需要烫印的区域对号入座,经过一定的压力就成功烫印了,真的觉得好神奇,在看似简单的过程,一个个精美的制品就出来了,在整个参观过程中,都是怀着激动的心情和极大的心里满足。

纸制品厂还做一些手工制品,一些大尺寸的包装盒,纸袋,特定形状的纸盒,我之前只是看到过一次那种里面可以折叠的盒子,便于运输,不易受损,今天却看到了它的生产全过程,还看到一些很漂亮的手工盒,在看的过程中也和一些工人在旁边聊聊天,问一些关于这些产品制作的信息,不亦乐乎! 在这一天的参观学习过程中,我发现自己的心情一直很激动,有一种“刘姥姥进大观园”的感觉,因为这些东西对我来说是很新奇的,我很享受这种学习的过程,它不但加深了我对印刷包装行业知识的了解,也让我认识了很多的机器以及它们的生产运转,满足了我强烈的好奇心和求知欲。最主要的是经过这样的学习,让我对印刷包装知识有了更多的了解,对之后的工作会有很大的帮助,虽然对这些机器只是有了一个初步的认识和了解,却让我觉得受益匪浅。总之,这一次的学习收获很多,不管是在知识上还是在心里上,很多的收获都无法用言语来形容,希望今后能有更多这样了解和学习的机会!

2026参观学习心得体会 篇12

今天在公司部门总经理的安排下,我们市场营销部一行人赴生产一线标准化岗位进行参观学习。此次参观学习本人感受很深,受益匪浅,心得体会如下:

一、参观学习的主要内容

1.内容丰富。外出参观学习的时间虽然只有短短的一个下午,但安排很紧凑。通过对煤气加压站、常白班、焦炉地下室、炼焦车间等各个标准化岗位的参观学习,切实地感受到了生产一线工人的巨大凝聚力和向心力,激发了他们的工作热情,奏响了生产一线工人工作提速前进的音。

2.收获显著。这次,通过参观学习,让我也有了参照,有了目标,更有了干劲。让我对一线职工异常的佩服,领略了一线职工对工作的敬业精神,他们的举动深深的嵌入我的心灵,我作为XX公司的一名营销部员工,在如此优越的环境下工作,虽在工作上也是兢兢业业,但远比生产一线岗位的职工,我自叹不如。

二、参观学习的主要体会

1.一线职工的敬业精神确实让人敬佩不已。他们的勤劳让在场的许多人膛目结舌,在那样艰苦的环境中,卫生环境保持得如此干净整洁,足以证明他们的员工是多么的勤劳刻苦,他们的行为告诉我们“世上无难事,只怕有心人”。

2.一线职工的学习意识很强。他们在紧张的工作之余,仍然没有忘记学习。他们把工作中遇到的问题及积累下的经验都认真的记录下来,对出现的问题认真进行分析,为以后的工作做了充分的准备。他们为了熟练操作规程和许多相关的规章制度,他们坚持每天抄写锻炼,这是何等的坚持不懈。在他们刻苦勤奋的努力下,一笔栩栩如生的钢笔字展现在我们的眼前。生产一线的凝聚力是公司稳步快速发展的保证,只有我们心往一处想、劲往一处使,才能使公司力量集中,步伐迅速。

3、他们对工作的执着让我们共勉。焦炉地下室的温度是何其得高,他们却一点也不畏惧,仍然是爱岗敬业、勤于巡检,一股股刺鼻的煤气味让很多人都无法在继续参观下去,可想而知,他们是多么的让人敬佩。

三、参观学习的主要收获

短短4个小时的时间,大家学习取经,一路深入思考,收获颇丰。

1、一线职工持之以恒的精神让我感悟颇深;

2、一线职工的劳动纪律和对工作独到的见解让我觉得不可思议。

3、一线职工在如此艰苦的环境下,把工作做得尽善尽美,一线领导的管理水平远远超过了我的想象。着实令我佩服的五体投地。

4、一线的厂容厂貌简直焕然一新,让我简直不敢相信眼前的生产厂区是如此的干净、整洁、井然有序。

5、在他们身上有很多值得我们学习的精神,学习他们的过人之处,以后我会多与一线职工接触,把生产与后勤融为一体,只有干群一心、迸发出极大地工作热情,并不断地充实、完善自我,取得更大的成绩。

通过这次一个下午的参观学习,我认为:态度决定一切!

2026参观学习心得体会 篇13

x日,我们到达后,主要针对班组管理和精细化管理工作进行学习。此次参观我们看到了自己班组管理与xx班组管理的优势和劣势,解放了思想,提升了境界。在此次参观中我有以下几点心得:

一、精细化管理要细到每一个点

班组管理工作可谓是精细化管理的模范标杆,我们在日常的基层管理工作中许多的细微地方得过且过,虽然在公司精细管理的条框里按章操作,但没有一个系统科学的方法来领会精细化管理的精神。班组管理有许多亮点,如员工的更衣橱贴上照片及个人的座右铭,让每个员工上班换衣服时,就提醒自己要努力工作。还有工作场地上每个细角点都有清晰醒目的标识,让员工能够有章可循。这些细节都值得我们借鉴。

二、认真的程度值得我们学习

每天参观的人数很多,但在我们参观的时候,员工都在聚精会神的工作,丝毫没有因为我们的到来而影响到他们的心态。这种认真的习惯不是那么容易的,需要长期的积累,就如同张总常说的“部队正步走理论”,这一点在我们班组的建设活动中,在团队建设中,很受启发。记录填写也非常的清晰明了,都是用电子打印版,我们公司现在还在用手写记录,虽有形不同,但意境相同,都需要认真的贯彻落实。

三、学习培训的环境

培训学习工作落实的很到位,他们班组有专门的培训室,让员工们在工作之余可以在培训室里进行学习充电。他们的设备管理培训非常新颖,利用设备的横切面模型,让员工们可以直接的看到设备的内部结构和运行原理,让职工们能够更好的学习,帮助其更好的理解。在我们日常的工作中,也对职工进行培训,但就好比是蜻蜓点水般,只停留的理论培训的层面,真正想让员工从根本上理解设备的性能机构,还要向学习借鉴。

这几点心得,是我学习后的感受,回来之后还要仔细的体会,认真的分析出我们的不足和差距,把别人的优点借鉴到我们的工作中,努力把别人的好方法变成我们自己的,这样才会是工作更好的开展。

2026参观学习心得体会 篇14

很庆幸有了这个机会,我们县城小幼儿园的园长,在石老师的带领下,走进了南京的示范幼儿园——翠竹幼儿园和常乐幼儿园,进行参观学习。

这次去南京学习,学到了很多东西,我们去的第一天是安排参观翠竹幼儿园和常乐幼儿园,第二天与专家面对面,分享经验,解答各园长提出的问题。

首先我们来到翠竹幼儿园:

一、观摩幼儿

入园给我印象最深的是幼儿进园后,门口有两位老师对幼儿做很专业的晨检,酷似医生,而我们是从未有过类似检查的,很值得我们学习。随后是进入教室门后,那一声声清脆的小朋友好,小小朋友早,有园长或老师经过时,xx园长好,xx老师好,主任、副班、保育员挨个问好,老师如此有礼貌,幼儿能没没礼貌吗?老师们的站姿、接过幼儿后及时给幼儿安排幼儿想做的事情,又一次让我体会到幼儿园老师的规范化。

二、观摩幼儿晨操

在孙园长的带领下,我们来到二楼观看了中班的筷子操、哑铃操、准备练习,老师的.动作很到位,很规范,幼儿也做得很认真,还有互动,幼儿有秩序的拿放器械,听着音乐,很整齐的站队、排队离开,幼儿的常规做得真是好。不用老师说话,幼儿听着音乐站队、做操离开,这是意想不到的,有时我在想,我的幼儿园哪天能做到呢?

三、观摩教学活动

听了大班,《木瓜恰恰恰》和《美丽的青花瓷盘》两堂课,感慨颇多:老师把活动设计的很有趣,教具很好,讲课很熟练、动听,幼儿语言发展的真是好,回答问题很全面,听课很用心,作业完成的让我很惊讶,这是我们园无法做到的,不过我还是会尽力的。

四、区角活动

有老师给我们讲解了关于区角,这对我们很有帮助,因为我们园也打算做区角,但是对于区角的概念,我们不是很清楚,而这次参观给了我们很多启发。他们的区角很贴近生活,在玩儿中可以学到很多东西。

五、幼儿用餐

餐前故事→值日生→送餐→报餐名→盛饭→幼儿洗手,看似很简单的事情,里面却有很多规矩,比如说幼儿洗手,他们很整齐的一排排的去洗,没有老师指导说明,我正纳闷时,有人问了园长,原来他们在听音乐,根据音乐的不同,做不同的事情。而我们却是胡乱的在做,很值得学习呀!

六、园长做教学及管理特色简报

听了孙园长的讲解,让我知道了园长这个火车头的重要性,幼儿园要不断学习,不断更新,才能不断进步,才能立于不败之地,才能适应社会的不断发展。

七、放学安排

我们来到常乐幼儿园,观看了幼儿的各项活动,幼儿都很活泼、阳光、积极,那种学习气氛让人感觉很舒服、温馨。幼儿放学时,家长都在门外等候,由老师带领幼儿一波一波的走,这样很有秩序,我们这方面做得很不好,家长入园接很乱,这种方法更值得我们学习。

八、环境创设

不管是哪个园的环境布置都让我惊叹不已,因为都是我想象不出来的。每个班级都有自己的特色,根据自己的特色设计本班的环境布置,比如:阅读室一进去给人最大的感觉就是阅读的气氛很浓,墙上会有一些不同的图片呈现,让幼儿去说,让幼儿在阅读中学习知识,无论做什么,都有指示牌上墙。每个班级的特色都统一色系,一目了然。还有娃娃家阅读区,超市、舞台、自然角等,真是够我们学习一阵的。

九、双向交流

林园长逐个回答各园长提出的问题,解决了我们长久以来的疑问,也增长了不少见识。

十、管理经验分享及问题解答

林园长赠送给我们的四本手册,对我们来说,用处很大,听了柯威老师和林园长的讲解,让我感受很深,他让我知道了许多我从未听过的事情,他说的确实很对,很有道理,也都是幼儿园很关键、很重要的问题,这会让我成长的很快。

总之,这次外出参观学习,使我受益匪浅,同时我又不断的在思考如何让幼儿园更加的正规化,如何使环境创设更加的贴近于生活,贴近于孩子。在以后的教学中,我会将我所学到得应用到自己的教学中。

2026参观学习心得体会 篇15

很感谢公司能给我们提供这么好的参观学习机会,这次机会对我来说,实在难得,开阔视野的同时,也亲身感受到服务的重要性。

一路上高高耸立的楼盘、车流不断的马路、行走匆匆的人群,都让我不免感叹于现代化都市快速生活的节奏。心中不免有一丝恐慌,假如我在这里的话,能否有我一丝立足之地呢?我想,这也是公司为什么安排我们学习的原因之一。

要想在社会中不被淘汰就必须不断学习、不断进步。

我们这次参观学习的是许昌碧桂园,位于东新区花都大道大正云锦温泉旁,距许昌市政府15分钟车程。总占地430亩,首期规建超6000㎡英伦商业街,将引进大型超市、品牌餐饮、知名连锁商家等,社区内大型室外露天泳池、儿童娱乐城堡开放后将投入;更有六重立体立体园林,鸟语花香、清凉水榭、情景小品与您邂逅美好惬意生活,周边星级云锦温泉酒店、度假山庄环伺,兹享品质生活。

沿承23年美墅世家,碧桂园将精研成熟双拼产品——西班牙双拼大宅带到许昌,宅前屋后私享超百平米三面大花园,满足许昌人有天有地有花园的品质居住梦想;在户型设计上,许昌碧桂园从居住生活角度考虑,首层老人房设计,方便长辈日常生活起居;二层豪华主卧套房设计,自带轩敞书房、卫生间,观景露台,媲美总统套房的舒适体验。次卧带观景露台,独享一方美景入目;顶层更设置超大星幕露台,可以与家人、朋友举办Party、纳凉观星。

首先印入我们眼帘的是那高大上的水系,那欧式的建筑让我们仿佛在欧美国家一样,试想在这样的环境中生活,我们的心情又怎会不开心呢?

我们到时,碧桂园的员工们已在门口等候多时,让你感觉他们是非常注重这次的接待,并贴心的为每人送上1瓶矿泉水和叠的花形纸巾,热情的和我们打招呼,让你感觉像是回到了自已家一样,贴心的服务,真诚的'相待,让我们的距离一下子拉近了许多,感觉我们彼此不再是陌生人,可见我们日常工作中贴心的服务至关重要,真诚的相待能换来彼此的信任。

碧桂园实行军事化的管理,走近岗亭时,岗亭里的礼宾给我们敬礼时,我们都愣住了,还以为里面是一假人呢!穿着军装,带着白色的手套,站着笔直的军姿,瞬间让我们感觉我们是在军队而不是在小区,只有在电视上看到的画面,真实的出现在我们的眼前,试想让我们的安全交给这样的队伍管理你还有什么不放心呢?

走进碧桂园,感觉整个世界就只有两个颜色,一个是蓝,另一个就是绿,蓝色的天,蓝色的道路,绿色的草坪,在炎热的夏日,顿时感觉清爽起来,烦躁的心情,也瞬间变的开朗起来。在草坪和道路上看不到烟头和纸屑,不免心中生想疑问,陪同人员看出后,便笑着回答到:“我们公司要求的是人过地净,无论是不是你的工作范围,无论你的职位高低,只要你是碧桂园的一员,那就是你的工作要求,只要你从这里走过,就不允许有垃圾还在这里。”心里不禁感叹道:是啊,无论是不是你的工作范围,无论你的职位高低,只要你是这里的一员,这些都是应该做的。

一排排的别墅出现在眼前,样板房合理的装修,还有那宽敞的阳台,让你有一种冲动,把家安在这里……

当我们参观完,准备回停车场的时候,他们的员工已在门口的观光车旁等待着我们,当我们坐在观光车时,有些恍惚,我们不像是在小区,像是在公园……

虽然他们的物业公司还在前期筹备中,很遗憾有许多物业管理方面的知识还没有学习到,但是从这一个小时里面,我们已学到了不少我们平常工作中不注意的地方。

2026参观学习心得体会 篇16

前些日子,我们有幸去xx市xx区的龙城小学参观学习。听说xx小学是一所老学校,广东省一级学校,还被评为绿色学校、园林式花园式学校、书香校园、机器人进课堂实验基地,以科技、艺术为特色。怀着心中的憧憬,我们先参观了校园,果不出所料,学校座临龙潭公园,山湖翠绿,环境优美恬静,校园各处充满着艺术气息,院墙、阶梯、走廊、教室四周包括房顶都是孩子奇思妙想的作品。当看到孩子们几百项国家发明专利的奖牌时,真是叹为观止,真不愧是“中国少年科学院科普基地”。

当然,令我受益匪浅的还不止这些。从刘英语课上,我感受到了电子书包在课堂中的运用,虽然我们这里还没有开始实施,但他肯定是未来上课模式的趋势。苏老师的“校园数字信息化建设”的讲座更是给我们呈现了一场微课程的饕餮盛宴。微课程在教育里已流行多年,而我们才刚刚接触,从苏老师的微课程案例中,我看到了他们为之所付出的努力和微课带给他们的成功。我也从中有所了解,心中有了制作微课的方向,盼着以后微课为我们的教育和课堂带来惊喜。

最后,刘“高质量学习理论成就卓越教师”讲座从高质量学习、专业与卓越教师、学科理解、教育技术、教学模式等几个方面结合自己的亲身经历详细的讲解了如何高质量学习而成为一名卓越教师。我们同行的老师都颇有感受,学习刘老师的成功经历,努力成为一个更优秀的人民教师。

2026参观学习心得体会 篇17

随队进入xx有限公司,感觉很舒服。工作人员很客气,很亲切。这就是我的第一感受。以往我一直以为,进入一个这么大的公司,自己肯定会有一种卑微的感觉,行为举止一定会唯唯诺诺的。可是,进入电子,这种感觉却消失的无影无踪了。或许是这里的人、事、物,这里的布局摆设使我改变吧。

参观展览厅,为看到这么多尖端技术产品而折服;参观生产线,为第一次近距离观察这些产品生产而叹服。听着工作人员耐心的讲解,原来懵懂的头脑顿悟了不少。终于知道了什么叫“激光视盘机”了。终于了解到电源保护系统对我们手机的保护。终于“开窍”了不少。此外,作为国家520户重点企业,中国500强,电子信息百强企业,这家公司不仅注重技术研发,产品生产,还很注重员工素质的培养。

在参观生产线时,我们会时不时的看到一些温馨的标语,如“今天工作不安全,明天生活无保障”;“请保持车间整洁,还你我舒适环境”在参观过程中,和一位工人阿姨闲聊了两句,从她亲切的话语中,不难发现,在这里工作,挺舒服的。从走廊往车间里看,很多工人都是笑着干活的,给人感觉工作很自在,没有压力。记得在一块写字板上,这样写着:“10:30-12:00,生产:330;实际生产:456。”这不就了,让员工舒服的工作,他们才会更加投入。“科学管理,高效服务,不断创新,持续发展”,“勤,诚,学,勇,和”“追求卓越,挑战极限”这是电子公司在用实际向我们展示他们自己的企业文化。我想,正是因为这良好的企业文化造就企业的成功。

在电子,印象最深刻的,莫过于刘文勇主任那生动风趣的讲座了。“千里之行始于足下”是在告诫我们:有了目标就要付诸行动。我自己对这场讲座的理解是:确定梦想-将梦想分解-行动。“职业理想具体化,隔热设计科学化,人生梦想现实化。”,“pdca”循环模式。对于我们这些大一新生,如何定位自己,为自己做一个科学现实的职业规划,不就是很好的指导吗?再者,正如刘主任所说,一个人的精力是有限的,我们不可能什么都做。我们应该把自己有限的,最好的精力投入到自己最钟情的事情中去。要让自己开心的工作。

学习企业文化,何尝不是一个在学习做人做事的过程?

此次企业文化之旅,我还看到了我们企协人那种高素质的体现。比如,一下车,工作人员就温馨提示大家“不要踩到草坪上”。整个参观过程,大家都没有喧哗,没有造成各种拥挤。这是身为企协人的骄傲,也正是我应该向大家学习的。

我是学理科的,文笔一直不好,不会用华丽的语言来表达自己的内心感受。与其说是心得体会,不如说是茶余饭后的闲谈。

感谢电子,感谢各位工作人员,感谢我们企协。谢谢大家,让我学到了很多。

2026参观学习心得体会 篇18

学校提供的这次机会,让我有幸见到了语文教学的另一番天地。

现在的课堂,一直都是要求以学生为主体,老师为主导。我们在日常课堂上也严格按照这种要求和模式在进行。但同时也有困难和困惑,就是如何让学生在课堂有间内,高效的与老师互动,呈现一堂精彩的课。

给我印象最深的是下午的压轴,李凤老师给我们上了一堂很精彩的语文课。课文上的是《梦回繁华》,她在课堂上用鼓励和亲切的引导,让学生自己去课本中寻找答案。这节课很精彩,老师全程引导,以问题引导,学生出现困难的时候进行启发,尽量的引导学生进行思索,重思索过程而不是为了具体的答案。她而不是简单的说:“好,你坐下。”而是,“很好,你的思路是对的,但回答有点欠缺,你再想想看?”学生也对得起她的引导和期待,在课堂上与老师的互动精彩纷呈,令人对这些学生刮目相看。

课堂上我注意到一个细节,李凤老师看了几次手表。我觉得,这应该是课程掌控没有达到她的预期。

果然,这节课她进行自我总结的时候说,“我很遗憾,这些学生基本掌握了阅读的技巧和从文章中寻找答案的能力,但这节课还是没在规定的45分钟之内结束,如果是在我的班级,这节课的内容是应该可以在课堂时间内结束的。学生的阅读技巧和能力还需要锻炼和提高。”原来是这样,我恍然大悟。这学生是泗洪县第二实验学校的学生,不是她自己班级的学生。所以她对这节课的课程掌控没能达到自己的预期,她感到有点遗憾。

这个细节,让我感受很深。

第一,一个小小的时间和课程内容的把控,不是自己的原因,在课后却能够大胆的说出遗憾和进行反思。这是很值得我们学习的。我们要认真的对待准备每一节课,每一节课之后要进行很好的反思。我哪里做的不好,哪里还需要注意。要精准的上好每一节课。语文虽然是一门遗憾的艺术,但我们要把大遗憾变成小遗憾,让遗憾变少。

第二,根据她的描述,那边学生的阅读技巧掌握和基础的扎实程度应该是比泗洪第二实验学校的学生要好的。我们注意到这个细节,应该要敲响警钟,我自己的学生,基础是否扎实,阅读技巧和速度是否能够跟上现在时代的要求呢?我应该在以后的教学中,继续夯实学生基础能力,培养学生的阅读技巧和阅读爱好,为学生以后的语文学习打下坚实的基础。

路漫漫其修远兮,但我相信,只要我们夯实基础,提高学生的自主学习能力。我们的语文教学,路一定会越走越宽,学生的语文成绩,一定会越来越好。

2026参观学习心得体会 篇19

通过参观学习,使我们每一位党员干部都受到了深刻的教育和启迪,作为一名院纪检委员,我决心以此次为契机,加强自身党性锻炼。

提高廉洁责任意识。工作生活学习中,常怀律己之心,常拒贪腐之念,自觉遵守党纪党规,做到自重自省,自警,自励,坚定理想信念;从思想上牢固树立正确的地位观,权力观,利益观,牢记党的宗旨,时刻保持清醒头脑,做到警钟长鸣,洁身自好,廉洁奉公;从点滴做起,从小事做起勤政为民,廉洁办事,不断改进工作作风,尽职尽责,清清白白做人,塌塌实实做事,始终保持共产党人清正廉洁的本色。

从报告中吸取养分领悟真理,增强本领,切实践行,要求,知行合一抓落实,严格自律,做表率。以时不我待,只争朝夕的精神,奋力走好医疗战线上新时代的长征路,明确新时代需要新作为,用新思想引领护理新征程,敢于担当,积极作为,不断开创xx市第一医院护理工作新局面,努力为医院发展人民健康做出贡献。

2026参观学习心得体会 篇20

20xx年10月20日上午,我们学校14名教师在x校长的带领下,有幸赴xx县的一校和二校参观学习,初到一校和二校,首先整洁干净漂亮的校园映入我们的眼帘,这儿的一切都是那么清新自然,富有生机。短短一上午的学习,让我们收益匪浅。

透过参观xx县一校和二校,所见之处,所看之物都让所有人都感到耳目一新,从不同的方面得到很多收获。我们近距离地感受着教育理念的浓厚氛围,了解着学校管理、教学研究、新课程改革等方面的成效与做法,虽只是浮光掠影、蜻蜓点水式的走过,但在感受和品味的过程中,感慨颇深,收获很大,受益匪浅。

文化是一种氛围,是一种环境,是一种影响。校园文化建设是一块会说话的宣传牌。文化立校,扮靓自己,让人透过一眼认出文化立校。在一校,我深深感受到那里追求和彰显的校园文化体系包括了静态文化、动态文化、教师追求和学生影响等多个层面,它涵盖着以校风校训为载体的浓郁用心的校园静态文化,涵盖着以学生活动为载体的生机勃勃的校园动态文化,同时包含着以教学方式、管理方式、评价方式、运行制度等为载体的教师层面的校园管理文化,和让学生能时时处处浸染其中,直接以学生为对象的校园育人文化。

参观学习后,我实实在在感觉到,这些学校把学校管理的很好,能够说到达了极致。我们透过与学校领导的交谈,把握清晰的学校办学思路(包括不同时期的办学理念,办学目标,办学规划,行动思路等),另外包括学校的办学条件、人文历史、社会背景、发展现状、人际关系,师资水平、学生特点等方面的状况。两所学校对教师的基本功抓的很扎实,透过钢笔字、毛笔字、粉笔字和简笔画等形式加强对教师的训练,使全体教师的基本功都能扎实。

第二方面感受学校的文化氛围,大到学校环境、教学大楼的设计,小到班级文化,细到一面墙、一个角的设计都尽力解读出文化的渗透程度。学校文化是于学校的教育思想、教育观念,因此对课程构建、学校管理、名言警句、教师言谈以及校训、校歌、校徽、校旗等也都细细感悟,从而全面理解学校文化途径,感受文化力量。观察学校所有成员的行动模式,学校文化就应深深印在每个成员的心中,体此刻学校的每个成员对每一个行动的自觉意识和独特的认识中,并表此刻日常的教育教学言行中,因此注意对每一项工作,每一个要求,每一项制度的落实进行认真的观察,从而感受学校文化视野中的行动质量,真正领悟文化。

在一校主要参观了学校的档案室,从中看出学校的档案管理很规范,很细致,教师基本功展示笔记中,如果不细看,你不会明白就是用黑笔手工写出来的,十分协调;学校尤其在校本课程方面做的很细致,一点一滴,所见每一物都能够看出他们在日常教育教学中的精细化管理。学习中我强烈感觉一校是用x校长的人格魅力和精干的领导班子来饯行办学理念的。

这次学习真是不虚此行,使我进一步了解了先进学校的办学理念和教育理念,成功学校的内在动力和源泉。那里的教师爱岗敬业,团结一致,才使这所学校充满生机。长期以来,他们确实做了超多的工作,有了领导老师们的共同努力,才塑造了一个优秀的学校。这让我再一次想起一句话“没有完美的个人,但有完美的团队。”

2026参观学习心得体会 篇21

加了民进河北省机关干部培训班,到爱国主义教育基地、中国革命的摇篮井冈山,接受革命教育,升华洗涤灵魂。

井冈山一直是我非常崇敬的地方,是毛泽东同志1927年领导湖南秋收起义后,建立的中国第一个农村革命根据地。那里的山山水水、一草一木,孕育了中国革命的星星之火,抛洒过无数革命烈士的鲜血,是我们中国的革命圣地。

来到井冈山的这几天时间里,我先后参观了井冈山革命博物馆、茅坪八角楼、龙江书院、会师纪念馆、黄洋界保卫战旧址、上井红军造币厂、井冈山革命烈士陵园……每到一处,都流传着老红军的英雄事迹,无论是专题教学还是现场教学,老师们的描述和讲解都生动形象,让人受益匪浅。

在井冈山革命博物馆,大量井冈山革命斗争时期的珍贵文物、文献、资料和图片,还有声、光、电和实景模型等现代化手法再现的井冈山革命斗争历史风貌,时而带我们走进硝烟弥漫的战场,时而让我们聆听伟人的演说……就好像穿越了时空,自己也成了一名红军战士,重温那段艰难的革命岁月……

在茅坪八角楼、茨坪毛泽东旧居和大井朱毛旧居,我了解到,毛泽东同志白天召开座谈会,晚上在微弱的油灯下,进行了艰苦的写作,完成了《中国的红色政权为什么能够存在》和《井冈山的斗争》两篇着作,为陷入困境和迷茫的中国革命指出了光明的道路和正确的方向,照亮了中国革命的万里前程。伟人冷静的态度和睿智的思想,让人肃然起敬。还有他们实事求是、勇于创新、勤于学习、勇于探索的精神值得我们每一个普通人学习。

在黄洋界保卫战旧址,我领略了井冈山军民的智慧和他们不怕牺牲、众志成城的斗争精神,由衷的为他们创造的以少胜多、出奇制胜的'军事奇迹感到骄傲。

井冈山革命烈士陵园,是此行中一个让我觉得无比庄严的地方。在教学老师的讲解中,革命先烈的一幕幕事迹浮现在眼前,他们之中有硝烟中慷慨赴死的战士,有新中国建设中忘我工作的前辈,有的人只留下了一张别人口述的画像,还有的人连名字都没有留下。但不论他们是谁,也不论他们长什么样子,在所有烈士和他们的事迹中,无处不彰显着一个词,那就是青春。他们把青春献给了党、国家和人民,这样的精神将永远激励我们。

虽然井冈山革命根据地只存在了两年零四个月,但却为中国革命开辟了一条成功之路,培育出了凝聚中华民族之魂的井冈山精神。正是这种精神伴随和指引中国人民从此走向胜利,正是井冈山燃起的星星之火,燃遍了祖国大地。“山下旌旗在望,山头鼓角相闻,敌军围困万千重,我自岿然不动;早已堡垒森严,更加众志成城,黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。”默念着毛泽东同志的《西江月·井冈山》,脚踏着革命先烈曾战斗过的这片土地,我不由的心潮澎湃,激动不已。

“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢创新路、依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神,是共产党的宝贵财富,也永远值得我们民主党派学习借鉴、传承发扬!

现在我已经回到了自己的工作岗位,作为一名民主党派的机关干部,我一定在工作实践中践行井冈山精神,努力提高自身素质,更加自觉的发挥好参政议政、民主监督和政治协商的职能。在工作上要高标准、严要求、增强责任心,从每一件事做起,努力做到认真负责、精益求精,一丝不苟,为推动社会主义民主政治建设贡献自己的一份力量。

2026参观学习心得体会 篇22

之行,短短两天收获颇丰。通过参观校园、进教室、听课、听报告、走访学生获得对*中如下整体感受:新、严、细、实。所有工作设计科学细致、执行严格高效,各部门联动、全校共下一盘棋。

一、新

思想鲜活,理念超前,形式新颖、设施先进。在倡导“万众创新”的时代,在大数据、网络+充斥人们眼球的时代在工匠精神时时鼓动人们耳膜的时代,*中在“新”上早已把握先机。

在学生培养上具有“新”思维。去*中前一直以为*中学生是机器,到了才知道人家是人才;去之前以为*中在批量生产优秀的考试半成品,到了才知道人家在为祖国各领域培养优秀的创造者。例如社团的发展:从他们展示的资料来看,*中社团不少,而且每个社团在各级比赛中都有不错的成绩。从我直接接触的部分成果来看,他们获的奖励实至名归。例如:观看学生自编自导自演的电影,觉得人家获得全国比赛一等奖并非浪得虚名,每一个小电影无论叙事技巧还是摄影技术、后期制作都具有专业水准。单从叙事角度来说《群山回唱》《雪山飞狐》等著作的叙事技巧被学生信手拈来放在了他们的电影叙事中,这样的学生要写一个优秀的记叙文不是小菜一碟吗。当然这可能得益于两点,一是学生学有余力;二是配套工作到位,例如:他们有航模社,在“正心楼”的进门处两侧有两个“顶天立地”的超大展柜,展示的是各领域、各类、各种飞机的模型,类别之全、数量之多让人惊叹,这样的展示和航模社的活动不知道会不会催生几个航空领域的天才少年。姜刚主任强调高考考查的一点四面其中很重要的一面核心词就是创新,这些在航模比赛、电影比赛、摄像比赛中获得了国家级奖项的中学生在创新的理念上早已走在了“学生”的前列。而把这些做得扎实有效的*中也早已是一所具有创新理念的学校。

管理形式有新鲜的思考。例如:设计多种活动,利用人的羞恶向善心理,设定鼓励机制,他们的德育处主任说*中不惩罚老师,只奖励老师。奖励的名目繁多让每一个老师只要努力、用心总能获得某些层面的奖励,学期末统计每个老师获得的奖励数,一项奖励都未获得的老师填写统计表。虽无直接惩罚却很能触动人的心灵,让每个人都不敢懈怠。

一些“新”设施可能有利于提高效率。例如学生客观题有答题器,数据统计直接出,教室外的`触摸屏电脑学生可以进行网上冲浪、成绩查询、难点回放……对快速掌握问题、多种形式的学习、视野的拓展、难点的巩固可能都有好处。

二、细、严

严谨、严密、科学、细致到极致。摒弃大水漫灌的高耗低效,讲究精准“喷灌”甚至“滴灌”。问题分析科学精准,目标制定明确细致,措施跟上及时深入。例如高三一轮复习结束,那么二轮复习的着力点是什么,先从分析一轮复习的得失入手,但这种分析不是凭空的,不是感性的,不是粗放的而是细致理性地用数据说话。一用统计数据说话,电脑统计每一考点在近四年高考中出现的次数及百分比,一轮复习中本校对本考点的复习和训练占总复习和总训练量的百分比,如果后者低于前者则定位为复习不到位,需要在二轮复习中强化巩固;二用问卷调查数据说话,每一考点复习完成都对学生进行问卷调查,分析学生在这一考点的分支考点中的那一部分还存在困惑不足,以此为基准点确定二轮复习的精准目标。目标难点一旦确定就会全方位有效发力突破,例如学生问卷调查中发现学生在思辨能力的提升中还具有困惑,那么计划的制定和教学就分别从论述类文本、实用类文本、作文三个维度发力。考点复习计划的制定、出题任务的布置、考试内容的规定都细致到纤毫毕现。

资料每一细节都直击考点。例如早读学案我们也出成语他们也出成语,区别在于我们出的是成语及其意思,他们出的是一个个成语题的选项,然后在括号中标注出用对还是用错,如果错错误类型是什么,然后才是成语的意思,这样学生就一次次在真实的考试场景中记成语、熟悉成语的错误类型。再比如文言文,我们是给文段让学生翻译,他们是印发高考翻译题及翻译答案给学生,让学生一次次接受高考的暴击,熟悉高考的出题思维。

在教学各环节讲究方式方法的精心锤炼。例如:练字,每个学校都知道该重视、每个老师都知道于学生得分很关键,可是长期以来对学生练字的要求都是粗放的,方法经常是无效的,学生经常是没兴趣的,很多层面经常是抵触的。怎么练?用什么方式练?一天练多少字合适?用什么方式督促?这些细节的问题我们很少深研细究,可是*中人却思考了:自习课开始几分钟,每天100字,课前5分钟放音乐营造舒缓轻松的氛围让学生在古典空灵的意境中练,考试书写占10分,书写分划分5等。

提前谋划,提前动作,分工明确,各司其职。例如:教研,提前一周教研下周内容;练习、自助、活页、学案一次发放一周的。有专门人员负责将各种资料数好、装订好、负责分发到学生手中,这一点创新应该为一线老师保证了更多的研课、备课、出资料、批阅、辅导的时间,提前装订分发有效解决了学生常发常丢的问题。

每一节点都作风严谨。说一点自己的小遭遇:怕晕车想在他们学校超市买点糖,发现买不了因为所有超市都不开,问工作人员才知道,超市只在12点学生放学时间开放,而且购物只能用学校一卡通,不得用现金。问工作人员能否通融一下,人家很严肃地告诉我:不行。一个连超市工作人员都如此规矩的学校它的严谨作风可见一斑了。

三、实

善于学习、善于钻研。

教研扎实:一课三研,三次研究,提前一周研讨下周教学内容;提前一天教研第二天课堂教学;每次教研先反思研究前一天教学的实施情况,落实一课一思;三段研究,研究课前备课;研究课中上课;研究课后反思。每天40分钟教研。他们教研如此超前又如此频繁却能井然有序不手忙脚乱,也还在于其他环节的配套。例如定时练也有答题纸,在他们的课堂上看他们的答题纸看到一个学生的答题纸上老师只在一个小题上有批阅痕迹,这意味着一个学生看一个小题,看全班学生。这就保证反映速度快:能用最短的时间全面掌握学生问题,从而保证及时对这一套题进行教研确定必讲内容并进而精研。

研究高考扎实、深入、范围广:扎实研究近五年的考纲变化、出题规律、高考真题、教育新动向、国家大政方针,把各考点出现的频次都做出细致的数据根据考纲和高考出题思想的研究结合对国家大政方针的研究和教育动向的研究确定哪些考点已多次出现这种高频次意味着什么;哪一问题之前出现频率不高但依据教育新动向看可能纳入考察范围。总觉的*中的教学、复习过程是知己知彼的、清晰明朗的;而我们很多时候都处在混沌迷茫状态,这可能跟各种研究是否扎实深入有重要关联。

练习扎实:练习严格与所讲新授课内容配套,这一点在其他学科那里是理所当然的,在语文学科这里却不能不说是一种有效的创新。例如,讲文言文那么所发放练习都是古诗文专项练习,选取的文段的特征有具体规定,这样保证精力不分散,有效时间内集中夯实突破某一部分内容,当然这也就需要月考等考试出题与之配套,否则如果月考、期中、期末总是出高考题型,老师和学生势必不能踏踏实实在一段时间内经常砸某一点。练习讲评(进教室听的)从头到尾把学生正答率低于百分之八十的题进行讲评,一节课没有提问一个学生没有小组活动。主观题会让学生把自己的答案重新写到黑板上,老师就此直观点示学生问题,讲评过程中没有再练习,因为他们一套卷上本来就汇聚了多道同一类型的题目。学生修改笔记在试卷和答题纸上进行。课后会将题粘在整理本上,把答案抄一遍。这样一个练习题学生要经过四轮巩固:做一遍、老师讲一遍、改一遍、抄一遍,想记不住可能都难。我们的学生为什么总是出现做过还不会的现象?可能跟上面各个环节都有关系。

单位时间内效率实:他们的学生官方的学习时间并不比我们长(晚9点40下晚自习,早5点30起床,午休在宿舍),可是学生在有效时间内都是精神饱满的,早读学生眼里写的是专注,上课没见不记笔记、注意力不集中,懒洋洋、慢吞吞的。聪明的头脑、有效的方法、高度集中的注意力让他们避免了高耗低效。

以上只是匆忙之间的部分思考,言不尽意,更多更深入的思考需要再细细推究所掌握的资料才能得出。但即便在这匆匆之间我还是能深切体会**中学像一架高速运转的机器,没有哪一个零部件老化或失调,每一部分都在竭尽全力出功发力,各部分之间无缝隙配合。我爱我的学校,所以我希望我的学校也能不断改进,走向更强!

2026参观学习心得体会 篇23

一进入展馆,映入眼帘的便是让人震撼的中央环屏艺术,上面正播放着上海的历史演变、发展现状和未来规划,全面展示了“人民城市人民建,人民城市为人民”的重要理念,清晰指出了上海作为一座综合性大都市发展的总体规划目标。

在讲解员的介绍下,我直观了解到上海市历版城市总体规划、上海2035规划、五大新城规划和各类专项规划的发展脉络和科学内涵,更是从多元文化、创新驱动、生态文明等方面体会到了上海建设卓越全球城市和社会主义现代化国际大都市的目标愿景和城市精神。

通过此次参观,让我深刻感受到的是:规划展示馆作为一个让群众感知城市风貌的多元公共空间,要始终践行人民城市理念,向群众讲好城市故事;要立足新发展阶段,用新技术、新手段展示城市规划;要充分挖掘城市资源、弘扬城市文化、打造城市品牌;更要感悟“四敢”精神、凝聚干事合力,为全市高质量发展做出贡献!

2026参观学习心得体会 篇24

20xx年4月26日至4月29日,在英德市教育局x科长的带领下,英德市“名班主任”到肇庆、南海参观学习,学习他们先进的教育理念和教育管理办法,此行先后参观了肇庆端州十六小学、南海罗村实验小学、南海南师实验小学,通过这次的参观学习,本人深受启发,受益非浅,为以后的班级管理工作提供新的思路和方法。主要有以下三点体会:

一、教师有团队精神,教育教学工作积极认真。

团队精神是一所学校的支柱,一所学校的教学质量的好与坏,团队精神很重要。在参观的几所小学他们的团队精神都非常强,不管哪位老师参加比赛,他们都是集体讨论、商量,集大家的智慧。大家都把学校当作家,教学工作积极认真。

二、充分关注学生的成长,注重学生个性发展,因材施教,全面提高学生素质

在教育学生方面,这几所小学几乎有个共同的特点,就是充分关注学生,不同的学生有不同的特点,他们对每位学生都很了解,老师们通过家访,调查、谈心,深入了解每一位学生的情况,对各学生的表现做详细的记录,并对不同的学生采用不同的教育方法,对基础较差、成绩不好的学生,他们就出难度低,较容易的练习、试卷让这些学做,增强他们的信心,激发他们的学习兴趣。

三、德育工作是学校的重点工作

这几所学校都非常重视德育管理,他们对班会课非常重视,为了上好班会课,每一位老师在上班会课前,他们都是同级教师一起讨论,一起设计整节课,这次你帮我,下次我帮你,力求把每一节课上好。对学生他们注重抓文明礼貌,他们并不是时说学生在学校见老师会问好,就是有礼貌,而是要求学生在家也会向长辈问好,为了检查学生是否做到了,他们利用校迅通或打电话的形式向家长了解。

通过这次的参观学习,使我耳目一新,领悟到学习的必要性和重要性,领悟到研究和改革的的紧迫性。同时,感谢教育局提供给我们这样的机会,也希望有更多这样的机会,提升老师们的观念,使老师们能站的更高,看得更远,把我们的教育事业做得更加完善,日臻完美。

2026参观学习心得体会 篇25

作为业内风向标,提升改造后焕然一新的上海城市规划展示馆,令人震撼,参观结束大的感受——这才是上海。这是一个诗意而愉悦的城市公共文化空间,现代、人文、科技、精细、智慧、绿色,充分展现了上海这座城市的城市精神和城市品格,彰显了城市的软实力。

改造后的上海城市规划展示馆更贴近市民,充分体现了“人民至上以人为本”的理念,规划展示馆不仅仅是展示,更多的是邀请市民来共同参与和交流,来发现、认知城市的自然资源,解读城市发展的理念,提升市民参与城市发展探讨的能力。专业展馆“不专业”,整个展馆的展陈专业性的规划图纸寥寥无几,大量的立体模型、摄影作品、视频短片、会生长的数字模型、适合不同年龄层的互动装置,让市民沉浸式地参观和感受,体验感十足。潮的地下通道“乘上‘海浪’看上海”、序厅名为“城市大脑”的铜版雕刻作品、贴心的桌角透明软包边、不同主题展厅独有的设计元素和空间色彩主题等等,一步一亮点,充满巧思,细节满满。

上海城市规划展示馆通过改造升级来探索专业展馆的转型之路,为规划展示行业开了个好头。新时代背景下,城市规划展示馆如何创新和发展,值得我们每个人思考。

2026参观学习心得体会 篇26

州组工干部培训的第二天,我们来到了xx市xx区xx街道x村、xx市xx区淳化街道茶岗社区、xx市xx区xx街道十月科技创业园、xx市xx区尧化街道参观,就发挥党组织建设、发展乡村经济、提升党建服务进行了观摩学习,下面就今天的学习谈下浅薄的感想。

一是党建引领,发挥党员带头作用。党员在各行各业最具先进性的群体,无论在党委机关、还是企业工厂都发挥了积极的作用,要充分发挥党员在各行各业的示范带头作用,如x村做农家乐比较好的党员积极发挥带头作用,利用村委组织去浙江学习培训的机遇,开阔眼界,学习方法,引导其他群众一起发展特色农家乐,从带着群众做,变成群众想要做,相互分工,各具特色,良性竞争,走上合作共赢良性发展的道路;积极发挥老党员、老模范、老教师、老乡贤的作用,利用四老人员的积极影响和威望,进行引导,劝导不文明的行为。

二是转变思路,以党建服务换发展。提出服务就是最好的管理理念,为群众提供优质的服务,既是管理员,又是服务员,还是宣传员。如x区淳化街道茶岗社区利用微信平台,设立互联网E家,让群众能在微信实时反馈问题,实话实说建言献策,建立社区党建服务中心,帮助群众、五保户、低保户代办低保证明,社保卡申请、挂失等业务,用服务来加强作风建设,提高本领素质,提高为民服务的能力;如x区十月科技创新园建立园区工作制度,定期提供法律援助、咨询、讲座等服务,限时办结,对园区工作人员进行工作抽查、绩效评价和工作通报,努力为企业营造良好的营商环境。

三是善用网络,树立互联网络思维。“大数据”、“互联网+”时代,利用互联网开阔市场。如x村积极利用互联网的优势,建立电商服务中心。群众可以以会员的形式加入,从项目立项、市场分析、市场评估、标识制作、手续办理、技能培训、网上推介、商品销售等提供一站式服务。村游客街道中心利用大数据平台,大屏实时监视人流,进行旅客来源分析、年龄分析、实施人数分析、年龄分析、游客爱好等科学分析,实时掌握游客住宿、餐饮动态。

2026参观学习心得体会 篇27

近日,我们随领导来到管理区xx小学进行了参观考察,对此校有了进一步的感悟和了解。参观考察后内心深受震撼。特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的教师团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。

硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱,激起我们无限的向往。或许是因为新建的缘故,教室、办公室、活动室、运动场所设施一应俱全,总体布局一目了然、科学合理,从进入大门到各楼的参观和随意提问中了解到,其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。

“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围,极大地触动了我们学习的意念。各个活动室更是高起点、大手笔的杰作,从美术活动室的艺术文化到音乐舞蹈室的动感时尚,更有图书室,用文字诗联串接而成的文化长廊等,使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。另外,x小还有独立的广播室,专业教师的指导与制作,丰富学生的课余生活,进一步提升学校的文化底蕴。也因此使在场的老师为之叹服。

此次参观学习时间虽然短暂,但是留给我思考的问题却很多。我也清楚的知道,许多事情我们可以做得更好。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,屈原的这句经典名言回响在我耳际,只争朝夕,立即行动起来,多给学校工作建言献策,我愿为之不懈的努力。

2026参观学习心得体会 篇28

50多人组成的XY县党政考察团,赴临桂、阳朔、平乐、荔浦、恭城、灌阳六县就工业园区建设、城镇建设、招商引资、文化旅游及社会主义新农村建设进行了考察。学习考察期间,听取了当地的经验介绍,实地考察了工业园区、企业、城市建设、社会主义新农村建设、文化旅游。透过一路考察,一路比较,一路思考,普遍感到触动很大,感受很深,收获很多,受益匪浅。

这次出去学习六县的经验,各具特色,成绩是突出的,考察期间,我们所到之处,无不感受到当地涌动着发展的热潮,他们思想解放之高,经济发展势头之猛,改革开放力度之大,令人震撼,发人深省。概括起来,主要有一下几个特点:

一是干部群众的观念新、思路活。“六县”之所以能够取得大发展、快发展,第一位的原因就在于这些地方的干部群众观念新、思路活,能够在纷繁复杂的大环境中找准发展定位,能够在挑战中发现和抢抓机遇,能够在不可能中发现可能,以超前的思维、崭新的理念和富有创造性的工作实现了大发展、快发展。他们的发展理念个性新,他们解决问题的办法个性多,他们推动工作开展的方式个性活,他们把人才视为第一资源的意识个性强。例如:荔浦是全国的“百强”县之一,他们围绕“无中生有,无钱敢干事,老板评干部,干部当保姆,工作要创新”五句话来抓全县的经济发展。“无中生有”即是在荔浦没有的产品也要有生产,而且要物优价廉。如衣架厂,没有丰富的木材资源,却制造的木衣架占全国销售的60%以上;“无钱敢干事”即没有钱,透过多种渠道把定下来的项目做起来,并且要做好;“老板评干部”即是企业老板、个体户、民营经济等老板对干部的工作业绩、服务意识等进行评比;“干部当保姆”即是全县各部门、干部都要树立为企业服务,为企业的发展营造宽松的氛围。所以,荔浦在工业、旅游、城市建设等各方面都已走上快速发展的经济轨道上。

二是加快发展势头猛、气魄大。“六县”无论是工业园区的总体规模还是企业的单体规模,都是堪称一流。如临桂的秧塘工业园区,那是全国一流专家设计,规模庞大,气势恢宏,基层设施建设到位,建设速度较快。又如灌阳县贵达有色金属冶炼厂,划分为生活区、办公区、粗炼生产区、精炼生产区及环境绿化区,预计20xx年5月底进行试生产,年产值可达7亿元以上。

三是农业产业化规模大,社会主义新农村建设别具风格。“六县”在农业的发展上都注重了农业产业化的生产,大规模的经营,促进了当地老百姓农业增收、农民增效,有效的加大了社会主义新农村建设的力度,加快了步伐,建设出一批风格独特的新农村。例如阳朔县的白沙镇古板村委凉水井村,大力发展金桔种植,有果园348亩,人均拥有果园2亩,农民人均收入1.8万元,别墅房子依山而建,错落有致,完善了基础设施建设。又如平乐桥亭乡显维村委大塘口村16户66人,耕地310亩,其中水田45亩,柿子园265亩,人均有柿园4亩,人均纯收入1。2万元以上,占地120平方米的17栋别墅式洋房在金灿灿的柿园环绕中拔地而起,全村上下呈现一派“院外草木绿,屋里欢歌笑。果园景色美,厨房蓝焰跳。”的社会主义新农村气象。

四是城市基础设施建设完备,房地产开发区设计高规格、高档次。“六县”的城市建设各具特色,都有自己的亮点,朝着“齐、净、亮、美”的方向发展,基础设施建设不断完善,城市有河的,都建有了滨江路,房地产开发的生活小区设计精致、典雅、实用,很是吸引消费者。如荔浦的御景湾,临桂的国际文化名苑城等。

五是争先创优的状态好、劲头足。“六县”当地干部群众的精神都十分振奋,不管是当地党委、政府的负责人,还是企业的厂长、经理,都有一种不甘落后、不肯服输的劲头,都有一种居安思危、勇创一流的精神,都有一种挑战自我、超越自我的魄力。例如临桂新区的建设,按照“保护漓江,向西发展,再造一个新桂林”的战略,当地干部群众都在努力奋斗工作。又如荔浦的桂林俏天下家居用品有限公司,不断的开发新产品,扩大厂房建设。

“他山之石,能够功玉”。在学习实践科学发展观活动中,真正使学习考察成为解放思想,更新观念的过程;成为反思工作,改善工作的契机;成为加快发展,实现跨越的动力。透过考察“六县”经济快速发展的.同时,结合我县的实际状况,提几点不成熟的推荐:

一是在学习实践科学发展观活动中,解放思想要实现新突破。思路决定出路,观念就是财富。荔浦、临桂等县的发展历程已经有力的印证了这一点。解放思想不是空洞的口号,而是要根据不同时期的不同状况,对客观形势有一个科学的决定和准确的把握。我们务必坚决摒弃照搬条文,自我设限的思维模式,继续坚持既定的发展思路不变,坚持抓发展的劲头不减,研究政策,灵活运作,只要有利于加快发展,就要大胆的试、大胆的闯,努力在挑战中抓机遇,在实干中求完善。同时也要坚决执行原有的科学规律,不能随意更改,持续政策的延续性、严肃性。

二是以工业强县是重中之重。工业是国民经济的主导力量,工业化是不可逾越的发展阶段。我县作为传统农业县,不论从短期还是长远看,工业化这一课补不上,结构就难以优化,经济就很难翻身。要实现更好更快发展,就务必坚持我县已定的“一园三区”规划,“重点抓工业,关键抓项目”的思路,坚持不懈的抓投入,上项目,不断地加快工业化进程。同时,加大基础设施建设,完善配套设施。

三是把招商引资作为抓好工业的突破口。我们务必把招商引资放在基本县策的地位来认识,全力以赴跑资金、引项目。加大对招商引资优惠政策的调整充实,重点是要抓好对企业收费项目的清理,该砍掉的坚决砍掉,对违规收费、违法施政的严肃处理。同时,加大对“三大”基础设施项目建设,采取十分措施、十分手段对高速公路、铁路、三大水库的建设步伐。城市建设要按照“齐、净、亮、美”的要求加快,规划好高标准、高档次的住宅小区,加快城市的旅游发展。

四是在新农村建设上实现新突破。要积极借鉴平乐、恭城、阳朔等县建设新农村的经验,以繁荣为核心,以礼貌生态村建设为载体,扎实推进新农村建设。当前关键是要抓好农民增收和农村的规范化管理。在推进农民增收上,重点是要推进农村经济由以农业为主向农、工、商多元化转变,加快对农村二、三产业的发展,使更多的农民转变为产业工人和工商业者,不断提高工资性收入和经营性收入在农民收入中的比重。

五是在工作上狠抓落实是保证各项任务完成的前提条件。我们要把落实作为一项政治任务,切实抓住每一天时间、凝聚每一份智慧、抓住每一个机遇、办好每一件事情,要以饱满的精神状态抓落实,始终持续孜孜以求,锲而不舍的创业激情,以寝食难安的危机感、时不我待的紧迫感和率先发展的职责感,时刻把发展大计放在心上,把每项工作抓在手上,努力创造一流的业绩;要以创新的方法抓落实,敢于突破不合时宜的“惯例”,善于把上级政策与部门实际结合起来,把外地的先进经验与自身的发展实践结合起来,努力在结合中出思路、出特色、出实绩;要以实干的作风抓落实,深入基层,深入群众,深入经济建设第一线,搞好调查研究,协调解决实际问题,切实把广大党员干部大力弘扬真抓实干,埋头苦干的优良作风,把各项工作落到实处。

2026参观学习心得体会 篇29

这次我们主要考察了济南的文化旅游,酒店服务,KTV的设计经营管理以及洗浴的装潢服务,从中寻找发现我们在管理经营服务中存在的问题,真正在这个激烈的市场竞争中做到知己知彼百战不殆。考察一路下来使我感受最深的就要性,无论是从旅游,酒店,KTV还是洗浴,都在给顾客营造一种舒适,温馨愉悦的休闲环境,从设计的大气辉煌,到给人的清新悠闲,如果没有好的服务都会变成华而不实的空中楼阁。21世纪竞争愈加激烈,如何在这种激烈的市场竞争中脱颖而出,物质享受已经不在是人们所缺少的,他们需要的的是从外到内的一种贴心服务关心。著名的营销专家深圳市感恩文化发展公司的`董事长李羿峰这样说过,21世纪除了销售和市场还有什么影响企业的明天?除了人力和财力,还有什么决定企业的存亡?有销售无服务,那是自断其路;有资金无服务,那是自寻短见;有技术无服务,那是自毁前程;有品质无服务,那是自断经脉。21世纪就是服务定乾坤,服务定天下的时代,此刻的娱乐休闲场所硬件设备都相差不大,差就差在服务上。我们公司的硬件设备已经是淄博第一,如果我们在软件上提升一个新的层次,我们的企业明天会更有竞争力,将不败与淄博不败与天下!这次考察很有幸也很高兴,让我结识了很多的公司上层领导及各部门的同事,让我领略了他们非凡的人格魅力,更使我感受到我们就是一个团体,相亲相爱的一家人,在以后的工作中我会尽职尽责把自身工作做好,为公司创造更多的价值!

2026参观学习心得体会 篇30

20xx年10月31日,在吕河中心校曹主任的带领下,我们一行8人来到安康第一小学进行参观学习,这是我第一次出去参观,走在路上心情激动不已。来到学校,接待我们的是学校校办室的刘庭琴主任、教导处的冯桂莲主任和学校党委的李书记。几位领导都非常热情而且彬彬有礼。听说我们旬阳的老师还不少,此时,我就感受到老乡的热情。步入校园,首先感受到的是小桥流水般的诗意画境,伫立在这样一个幽静文雅的校园里,一道而来的同事们都下意识的把谈论声压低了。漫步在校园中,你会感到学校的每一处角落都充满了书香的气息。来到学校正逢学生上学时间,时常会听到学生“老师早”、“老师好”的声音,学生们是多么的有礼貌!你随处还会看见佩戴“支持双创”肩章的学生干部,正在检查卫生,他们是多么负责任啊!

参观了市一小的升旗仪式,让我感受很深。听到清脆而又柔和的铃声响,三千余学生能够整齐有序的站好队列队形,随着国旗缓缓的升起,全体学生的队礼整齐划一。学生流利而又有感情、有主题的国旗下演讲,让全校师生全神贯注的聆听,精彩的中队主题演出活动更是给全校学生上了一堂德育课,“身边的安全小故事”的主题队会开展的形式多样,有讲故事、小品、快板等,学生真正受到安全方面的教育。升旗仪式的各个程序全由学生主持,学生的组织能力、语言能力的到了我们佩服,当然,这背后肯定凝聚着老师的无尽心血。升旗仪式尽管只有短短的几十分钟,但是我感到效果显著,学校真正把升旗仪式当作了一节德育的课堂。

在教导处的精心安排下,我们参观了学校管理规范、摆放整齐的图书室,欣赏了各种价值很高的小制作、小发明和能见证市一小辉煌历程的校展室,独具特色、驰名全省的劳技室,规范齐全的档案室。图书室里的图书报刊摆放整齐有序,分类明确,书报齐全,干净整洁。校展室里的各种荣誉已经摆满了整间房子,有市级的、省级的、国家级的,让我们赞叹不已,教师们各项获奖证书,让我感受到市一小教师们在工作中是多么的认真踏实!最让我们赏心悦目的是学校的劳技室,听了国家教学能手龚心钧老师的介绍,学校的劳技室已经是学校的特色和亮点。劳技室的学生作品琳琅满目,学生的布扎花别具一格,有的作品被国家、省博物馆收藏,有些作品在中、省、市获奖。在这里我们认识了这位和蔼可亲的龚心钧老师,他的一席话,让我们胜读十年书,他对教育的热情、对工作的负责真让我们年轻人学习,尽管他已年过半百但教育的理念超前。和他合影之时,一股敬慕之情油然而生。

走进12位教师的课堂,我们一睹名师的风范,他们的课堂真是一种艺术!首先每位教师都充分体现了老师“以学生为主体,学生是学习的主人,老师是课堂教学的组织者、引导者和合作者”,教师在课堂上导的角色扮演的很好,每位教师都是在“用教材教而不是教教材”,新课程理念在课堂上得到体现。其次是教师在课堂上注重对学生的评价、鼓励。学生的每一次精彩教师都给与表扬鼓励,鼓励评价的语言和形式丰富多彩;第三,每节课教师都注重学生的养成教育和情感教育,素质教育落到了实处;第四,教师扎实的教学基本功让人折服。每位教师都具有广博的知识,有着灵活的驾驭教材的能力,多媒体课件运用自如,教师的语言童趣而又感人。听着这样的课让我们觉得是一种享受。通过听课,我看出这里的学生学习能力、学习习惯都很出色,且个性鲜明、兴趣广泛,他们都参加了各种兴趣小组活动。

在和学校的罗校长、王主任、教研组长课改、校本教研座谈会上,让我感受最深的是老师的敬业精神。每位教师在工作中都不甘示弱,形成了一种积极向上、勇于争先的工作氛围,就连即将退休的龚心钧老师虽然已荣誉满载,在工作中仍然坚持不懈,作为我们的年轻人,没有理由不努力、不研究。学校高度重视校本教研工作,开展说评课、示范课、汇报课、研究课活动,还开展“疑难问题研讨会”、“微型课题”、“集体备课”等活动,学校领导经常参与指导。教师在教研活动中逐渐成长。

在这次学习中,可学习的东西还有很多,我用笔墨并不能完全表达出来,但我的内心真正得到了洗礼,得到了震撼。一方面让我看清了差距与不足,另一方面,也增强了提高自我的紧迫感和责任感。“他山之石,可以攻玉”,我相信,只要我们脚踏实地、善于学习、积极进取,一定会开创美好的未来!

2026参观学习心得体会 篇31

x年8月,在公司党委的带领下,部门的部分技术管理人员和职工先进代表赴分厂进行参观学习。在有限的时间里,我们主要参观分厂水泥生产流程的各个车间,听取了分厂领导关于企业建设和企业发展的经验介绍。我们不仅感受到了他们的热情好客,更重要的是我们吸取了很多有价值的经验。并且,通过参观更加解放了思想,更新了观念。他们的许多工作措施很值得我们认真学习和借鉴。

这次参观我们主要以现场管理为主,结合我公司开展的“6s”及标准化工作,通过参观比较,找出我们“6s”及标准化工作的`亮点和不足,达到相互学习、相互促进的目的,使我们的“6s”及标准化工作能够更上一个台阶。

此次参观学习感受很深,实地的参观学习极具特色。

1、分厂生产现场内环境卫生比较干净,区域内卫生死角能彻底清理,现场有专人能够及时清扫,特别是皮带输送机没有撒料、漏料现象,同时各类收尘设备除尘效果较好。

2、主机设备没有发现跑、冒、滴、漏点,特别是设备机台卫生保持的好,重点设备维护较好,主机设备达到无油污、无积灰标准。

3、现场各类安全警示标识比较齐全,特别是各类压力管路方向指示清楚,这点值得我们学习和借鉴。

4、职工精神面貌好,现场工作积极主动。

通过短短半天参观学习时间,大家一路学习取经,一路深入思考,收获不少,我们发现了很多我们工作中的不足。本次参观之后,我们要转变工作思路,充分发挥我们的管理优势,不断提高部门和员工的6s管理水平。

依据此次参观谈谈本部门6s及标准化工作的不足。

1、6s及标准化工作持续保持和推进的力度不够强劲,跑冒滴漏点治理不彻底、不全面。

2、部分管理人员、职工对?6s?管理的认识还不明确,个别问题又重犯现象。班组安全管理工作没要落到实处,个别存在走形式的现象。

3、班组、岗位执行6s管理活动的均衡程度有一定的差别,现场管理和设备管理抓的不够全面。

4、部分岗位的扬尘排放不达标,部分皮带输送机下料溜子有漏料现象。

5、看板管理工作做的还不够好。

2026参观学习心得体会 篇32

走进杜口中学,“为学生的生命质量负责,为学生的终身发展奠基”、“课堂因互动而精彩,学生因自主而发展”等标语在校园的宣传栏里比比皆是。我正困惑去哪里听课时,就见几名带有明显的“农村”特征的学生正在清扫卫生。整个过程井然有序,没有打闹,没有闲聊,学生们该扫的扫,该撮的撮,该去倒垃圾的去倒垃圾,分工明确又互相合作。清理完后几个人排成一列,各自拿着工具向教室走去。我在本子上写下:“打扫卫生要迅速;三个或三个以上的同学在校园行走应该成列。”

走进教学楼的瞬间,我很震撼、疑惑。楼道里居然站满了学生,走近一看,他们都在各自的小黑板上奋笔疾书。原来楼道里可利用的墙面上装满了黑板,探头看看教室里,四面围墙上也装满了黑板。学生们各划一块“自留地”,大约六七十厘米的宽度,黑板上方写着自己的名字,第二行有的写著名言,有的写着的是本课的生字词。八年级的在学习朱自清的《背影》,学生们在黑板上默写“买橘子”那一段,其中精妙的动词被学生用彩色粉笔写出。初一的学生在学《古诗词四首》,他们在黑板上默写这些古诗,所用的学生都被用双色粉笔默写,整个板书多是白色粉笔写的,但是涉及到容易错的或者是生僻的字就用彩色粉笔写。教室内外很安静,只有粉笔“吱吱呀呀”的声响。等大部分同学写完了,就有三两个同学在各个黑板前穿梭批阅,打上对号或者圈出错误。出于好奇,我就近问一个女生:“你是小组长,还是课代表啊?”女生并不看我,只是淡淡地说:“我正在上课,请不要打扰。”哦,原来是上课了。我赶紧在我的本子上写下:“用双色笔写生字词或者易错字,印象深刻;精彩段落多背背,有利于积累语言。”

上课了吗?我怎么没听见老师说呢?细看教室前方,没有传统的三尺讲台。站在讲台这个主阵地的也是一个稚气又自信的女生。她宣布上课,传达接下来的学习任务。于是教室里就热闹开来。我趁机伸长脖子在教室里观望,终于找到身穿校服装的老师,他在学生中穿梭,不时点拨。而学生们一会儿聚精会神地学习,一会儿小组间热烈地交流、讨论。有的同学站着说;有的同学调动肢体语言,连说带比划;有的学生甚至从教室里跑出去,在楼道里结合黑板上的内容在讨论。

这期间,外地来考察学习的老师们拿着相机或录像机在教室里随意走动着,录像的,拍照的,学生们根本无视这些人的存在,他们沉浸在学习的快乐当中。教室里洋溢着热烈、和谐的学习气氛。这里没有口干舌燥滔滔不绝拼命讲的老师,也没有疲惫厌学袖手旁观的后进生;这里没有成排成行整齐划一的座位,也没有固定的讲台,更没有上课不准乱说话的禁令;这里的孩子自信、轻松,乐在其中。穿着统一的简朴校服,梳着统一的发型,看上出憨憨的,却掩盖不住满脸透出的自信与激情。“我的课堂我做主”。他们用行动传递着这样的信息。我又在我的记事本上写下一句:“在如此纷扰的环境下,竟然能心无旁骛,一心向学,这些孩子的定力了不得。”

开始小组展示了,学生们迅速围拢在教室的前半部分。大部分的同学是站着的,他们以小组为单位展示自己的学习成果,或者点评别的小组的发言。听着他们洪亮的声音,美美地诵读,流畅的表述,恰切的点评,我不禁感慨:这应该是语文课堂最理想的境界了吧。

然而任何的改革都不是完美无缺的,都有这样或者那样的不足。选择那些积极的去学习去实践,那些不足之处也该引以为鉴。比如在古诗词这节课上,许多学生写错了字,批阅的同学没有发现,错字就仍是赫然停留在板书上,老师也没有纠正。再比如学生赏析课文。我听了两节散文课《紫藤萝瀑布》和《背影》,学生的赏析流于肤浅,而且格式化。尤其是《背影》这节课。没有目标没有侧重点,学生热热闹闹地说的就是买橘子一段,然后是以表演的形式模拟了父亲蹒跚爬过月台的一幕。把文字演出来,热闹是有了,可少了经典的墨香味。而且我觉得整个课堂,除了上课之初在黑板上的板书,学生一节课几乎不写啊。学生就是为了展示而展示,为了点评而点评,都在站着说都在站着听,没有人坐下来认真记认真写。包括我,听了四节课,笔记本上的文字寥寥。

印度前总理尼赫鲁说“世界上有一个伟大的国家,她的每个字,都是一首优美的诗,一幅美丽的画。这个国家就是中国。”每当我记起这句话时,一种自豪油然而生,一种责任油然而生。汉字是我们民族才智的集中表现。因为汉字,我们祖先的智慧得以传承,我们久远的历史得以不断。作为语文老师,我们该如何担负起传承祖国灿烂文化的使命,如何让我们的学生爱上语文,爱上我们的汉字汉语,爱上我们经典国学,这个问题值得探讨。杜口之行给了我许多启示,我愿以自己微弱之光点燃语文课堂燎原之火,让学生切切实实爱上语文。

2026参观学习心得体会 篇33

我有幸到XX区临山小学学习和参观,在历时两天的考察学习中,我们先后听取了XX市XX区实验小学董芠校长、XX区临山小学王栋校长关于特色办学的工作报告,并实地参观了XX区临山小学特色办学及文化氛围。听取了勤教授的专题报告,观看了XX区临山小学才艺节目,听了两节高质量的课及说课。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。另外还学习了XX市XX区实验小学的办学理念“好习惯”、“负责人”、“高质量”深深地被打动;疏理了自己的思绪之后,使我更加清楚的认识到,新时期教师工作应具备一定的技巧和素质。下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。

实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校(XX区临山小学),集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,特别是才艺教育、美读、美写教育大力彰显了办学特色。学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如:学生的手工制作展示、各种功能室的利用、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道,取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!

二、教育的成功源自教育细节的成功。

学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。我们所参观的XX区临山小学校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

三、提高自身基本素质,做学生的良师益友。

教师一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。同时教师还要善于创新,做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些,教师还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的心灵,做学生最信任的领路人。

四、教师要有责任心。

教师肩负着即教书又育人的重任。首先,教师要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,教师还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这两天的考察学习使我认识到作为学生老师,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出教师的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。

总之, 此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会,并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习,我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己做的更好。

相关文章: